1、小班庆六一主题活动方案设计意图： 小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节，现在的幼儿大多都是独生子女，平时比较自私，为让幼儿感受到节日的欢乐气氛，以及与同伴分享带来的快乐，我们从情感的角度出发，为幼儿创设轻松愉快的活动环境，体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱，能够积极地参与到各项庆祝活动中，度过一个快乐的六一。活动目标：1、感受节日温馨快乐的气氛，乐意参加“庆六一”活动。2、体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱。活动准备：1、准备一定数量的糖果，人手一份节日礼物;2、音乐，音响，电脑，电视，投影，话筒，奖品，奖状，游戏道具3、请每位幼儿自带一些零食若干来幼儿园。具体活动内
2、容及流程安排： 1、家长和幼儿到园，幼儿化妆，家长参观幼儿绘画展及座谈。2、老师做班会发言，主持：亲爱的大朋友小朋友，大家好！送走金色的五月，我们迎来了“六一”儿童节。在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，请允许我代表幼儿园的全体老师向小朋友们表示热烈的祝贺，祝小朋友们节日快乐！向辛勤哺育你们健康成长的父母表示热烈的欢迎！是啊，“六一” 是孩子们的节日，而“六一”的快乐却是属于我们大家的。今天是小朋友在幼儿园里过的第一个六一儿童节，爸爸妈妈爷爷妈奶也来陪你们过节了，小朋友高兴吗？（高兴）那让我们一起给爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，你辛苦了！谢谢你们！”，（让孩子给家长敬礼、抱抱、亲亲、捶捶背）在这里我代
3、表我们班三位老师祝小朋友们“节日快乐！健康成长！”也要感谢家长朋友们的支持和配合！谢谢你们！今天我们将有文艺表演和亲子游戏活动，希望大家积极参与，多得奖品，玩得开心！3、合唱歌曲：“庆祝六一”、“黄继光叔叔真光荣”、“李小多分果果”、“小板凳”、“种瓜”4、手语舞蹈表演：“彩虹的约定”“感恩的心”5、亲子游戏：我的宝宝在哪里 准备：布带若干 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。 要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。6、团体操表演：“我爱洗澡”7
4、、亲子游戏：回家我给爸爸（妈妈）穿鞋子 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者8、歌表演：“小小智慧树”、“蝴蝶花”、“猪八戒吃西瓜”9、 亲子游戏揪尾巴准备：报纸条、透明胶玩法：孩子屁股上贴尾巴，听到教师的指令后，家长背着孩子，由孩子互相揪同伴的尾巴，同时又要保护好自己的尾巴，游戏结束时揪的“尾巴”最多的幼儿获胜。10、儿歌表演：“挖挖土”、“五只小白鹅”、“吃水果”、“丁丁和东东”11、亲子游戏：小脚踩大脚 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。 12、幼儿家庭个人才艺表演：李瑞晨家庭表演唐漫铃家庭表演蒋怡纯表演13、集体游戏：找朋友开火车玩法：家长幼儿一起玩找朋友的游戏，开火车钻山洞。14、发奖状、奖品。分享活动： 在音乐声中，引导、鼓励幼儿与同伴分享水果、饮料等。4
