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《我读书我快乐》主题班会设计方案.doc

1、我读书,我快乐主题班会设计方案 一、活动目的:1、通过活动,让学生明白书是知识的源泉,书也会给你们带来无限的乐趣!从而使更多的学生爱看书。2、读书要有选择地读,读有价值、有意义的书。二、活动过程:(一)、导入甲:如果有人问:“伴随你成长的是什么?”乙:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚。甲:从一年级我们学校就开展了“营造书香校园,享受读书快乐”的活动,所以我说伴随我们一路成长的是知识的源泉书籍!合:三(5)班“我读书我快乐”主题班会现在开始。(二)、明确读书重要性甲:现代作家郁达夫曾说过:“世界上的伟大思想家和发明家,都是从书堆中进去,再从书堆中出来的。”乙:

2、古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,相信同学们也积累了这方面的名言吧,能说出来与大家分享吗。甲:请你乙:我们也搜集了几条关于读书的名言,拿出来与大家分享,请看大屏幕,一起读_例:1、书读百遍,其义自见。2、光阴给我们经验,读书给我们知识。3、读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。4、理想的书籍是智慧的钥匙。托尔斯泰5、书籍是人类进步的阶梯。高尔基甲:书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人。乙:下面请欣赏故事酷爱读书的李政道。(三)、了解该读什么书甲:记得一位名人曾说过:“读书要选择,世上有各种各样的书,有的

3、不值一看,有的只值看20分钟,有的可看5年,有的可保存一辈子,有的将永远不朽。哎,望浩然,你可算是我们班的书迷了,我倒想请教请教你,究竟我们该读什么样的书呢?乙:我知道我们班上有许多同学酷爱看书,你们能给大家推荐推荐吗?学生1、我喜欢看童话,童话想象丰富,语言风趣,可以学生2、我喜欢看作文书,作文书内容丰富,语言生动优美,可以丰富我的语言,提高我的写作能力学生3、我喜欢看百科全书,百科全书知识面广,让我了解了中国灿烂的文化三、班级特色展示甲:读书开阔了我们的眼界,愉悦了我们的身心,陶冶了我们的性情,丰富了我们的知识,也提高了我们各方面的素质。下面请欣赏我们班同学自编的课本剧孔子拜师。乙:感谢这

4、几位同学精彩的表演。孔子这么有学问还要拜老子为师,多么谦虚,多么勤学,所以他说“学无止境”。著名作家臧克家也说过说:“读过一本好书,像交了一个益友。当我们交到一个益友的时候,总会忍不住想和大家一起分享。”甲:请听诗朗诵读书的乐趣乙:行万里路,终不如读万卷书。知识无涯而生命有限。所以高尔基扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。用功读书,少年时不努力,更待何时?四、结束语甲:我们是祖国的希望乙:我们是祖国的未来甲:我们是学习的主人合:我们三五班将把“营造书香班级,享受读书快乐”的活动深入的开展下去,养成博览群书的好习惯,在读书中享受学习的快乐,享受生活的乐趣,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落。将来担当起建设祖国的大任。三一班“我读书,我快乐”主题班会到此结束。

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