1、校园文明礼仪主题班会一、导入一、导入:孔子曰:“不学礼无以立”。荀子云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是一个国家民族素质、社会风尚的体现,是广大中学生学习和生活的根基,健康成长的臂膀。“文明人”自测:你是一个文明的人吗?1.升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?A.能 B.有时 C.不能 2.你平时说脏话吗?A.不说 B.很少说 C.常说 3.路上见到老师,你会主动上前问好吗?A.是 B.有时 C.经常 4.你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗?A.没有 B.有过 C.经常 5.你能和同学友好相处、并互相帮助吗?A.是的 B.很少 C.没有6.你乱扔垃圾吗?A.没有 B.偶尔 C
2、.经常7.看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?A.会 B.有时 C.不会8.你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?A.会 B.有时 C.不会9.你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?A.能 B.有时 C.不能10.参加各种集会能准时到达,安静听讲吗?A.能 B.有时 C.不能说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。分数为30-24分:你是个讲文明,懂礼貌的人,举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!分数为22-16分:一般情况下,你是一个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人!分数
3、为14-10分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人,要注意啦!二.我们中学生在学校应该具备哪些礼仪呢?(一)中学生服饰礼仪(二)课堂礼仪(三)尊师礼仪(四)同学间相处的礼仪(一)中学生服饰礼仪 仪容:脸必净、发必理。服饰:以校服为主,衣必整、纽必结 小提示:(1)不佩戴首饰,饰物;(2)不穿奇装异服;(3)男生不留长发,男女生不染发、不烫发;(4)着装整洁合身,不攀比,朴素大方即可。小故事:有一次,周总理率团去柬埔寨访问,正好遇上柬埔寨前国王去世,周总理得知这一消息,马上让代表团每人买一件白色西服。到了柬埔寨,大家都穿上白西服,西哈努克亲王见了特别感动,他和周总理
4、建立了很深的情谊,这种情谊对两国的友好关系起了非常重要的作用。人们常说的“第一印象”的产生,多半就来自一个人的仪表。仪表端庄、穿戴整齐者比不修边幅者显得有教养,也更懂得尊敬别人。(二)同学间相处的礼仪(二)同学间相处的礼仪 1、日常交往。、日常交往。2、学习中的交往。、学习中的交往。3、宿舍里的交往。、宿舍里的交往。1 1、日常交往。、日常交往。(1)与同学见面要主动打招呼问候。平时应习惯于用)与同学见面要主动打招呼问候。平时应习惯于用”请请“”“”谢谢谢谢“麻烦你麻烦你”“”“对不起对不起”等礼貌用语。等礼貌用语。(2)要尊重同学的人格。)要尊重同学的人格。(3)借用学习及生活用品时,应在征
5、得同意后再拿,)借用学习及生活用品时,应在征得同意后再拿,用后及时归还,并要致谢。用后及时归还,并要致谢。(4)在教室里要随时保持安静、整洁,维护教室良好)在教室里要随时保持安静、整洁,维护教室良好的学习环境。的学习环境。(5)课间休息时,在楼道内行走要靠右慢行,不要快)课间休息时,在楼道内行走要靠右慢行,不要快速猛拐。速猛拐。(6)在交谈的态度方面:态度要诚恳、谦虚;要语调)在交谈的态度方面:态度要诚恳、谦虚;要语调平和,不可装腔作势。平和,不可装腔作势。2 2、学习中的交往。、学习中的交往。(1)在学习上,同学们之间应该相互帮助。)在学习上,同学们之间应该相互帮助。(2)要选择被询问的对象
6、,一般应选择能解答自己问)要选择被询问的对象,一般应选择能解答自己问题的同学。题的同学。(3)注意选择询问的时间,一般应选择被询问同学有)注意选择询问的时间,一般应选择被询问同学有空闲或方便的时间去询问,尽量不打扰或影响对方的学习。空闲或方便的时间去询问,尽量不打扰或影响对方的学习。(4)询问问题要谦虚、礼貌。)询问问题要谦虚、礼貌。(5)维护同学的自尊。)维护同学的自尊。(6)对异性同学的容貌、身体和衣着,不应评头品足。)对异性同学的容貌、身体和衣着,不应评头品足。对异性同学的弱点、缺点,不可进行嘲讽,而应热心帮助。对异性同学的弱点、缺点,不可进行嘲讽,而应热心帮助。(7)在体力劳动等方面,
7、男同学应主动关心、帮助和)在体力劳动等方面,男同学应主动关心、帮助和照顾女同学。照顾女同学。3 3、宿舍里的交往。、宿舍里的交往。(1)遵守学生宿舍的管理制度,不做学校禁止的行为。)遵守学生宿舍的管理制度,不做学校禁止的行为。(2)自觉遵守宿舍生活秩序,按时就寝、起床。上下床动作要)自觉遵守宿舍生活秩序,按时就寝、起床。上下床动作要轻,拿东西声音要小。上铺翻身要轻,下铺要多上铺方便。有事回轻,拿东西声音要小。上铺翻身要轻,下铺要多上铺方便。有事回来晚了要说一声来晚了要说一声“对不起对不起”。(3)讲究卫生,爱护集体荣誉。被褥要叠整齐,用具摆放合适。)讲究卫生,爱护集体荣誉。被褥要叠整齐,用具摆
8、放合适。不随便在他人床上坐卧。未经允许,不随便挪动、翻看他人物品。不随便在他人床上坐卧。未经允许,不随便挪动、翻看他人物品。(4)当学校有关人员进入宿舍时,学生应主动起立、问好、让)当学校有关人员进入宿舍时,学生应主动起立、问好、让座、热情交谈。座、热情交谈。(5)在宿舍内不应大声喧哗、打闹、跳舞、踢球、打羽毛球等。)在宿舍内不应大声喧哗、打闹、跳舞、踢球、打羽毛球等。(6)爱护公物,养成随手关水龙头、关灯、关门窗的好习惯。)爱护公物,养成随手关水龙头、关灯、关门窗的好习惯。(7)讲究文明礼貌,以礼待人。)讲究文明礼貌,以礼待人。(三)课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。C下课:听到下课
9、铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。B 听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答。发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮。A上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课。当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。A见到老师主动
10、向老师问好,要有礼貌。B虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。服从老师管理。对老师说实话、真话,不欺骗老师。C珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。D学生进老师的办公室或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。E学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。(四)尊师礼仪三.意义1.是尊敬他人的基础.2.是搞好人际关系的基础.3.是迈向成功的第一步.班班 级级 宣宣 言言 我宣誓:从现在做起,从我做起,从小事做我宣誓:从现在做起,从我做起,从小事做起,告别陋习;遵纪守法,尊敬师长,团起,告别陋习;遵纪守法,尊敬师长,团结同学;学礼仪行礼仪,争做现代文明中结同学;学礼仪行礼仪,争做现代文明中学生,传承中华文明,共建和谐校园。学生,传承中华文明,共建和谐校园。同学们,假设我们要走亲访友,我们应当怎么样做,才能体现出我们是文明礼貌的中学生呢?歌声与微笑 请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下.请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下./明天明天这歌声,飞遍海角天涯,飞遍海角天涯.明天明天这微笑,将是遍野春花,将是遍野春花.
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