学雷锋树新风主题班会.ppt

1、主题班会主题班会1、“向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”这是（这是（）为学习雷锋同志的题词，高度概括了雷锋精神的实质。为学习雷锋同志的题词，高度概括了雷锋精神的实质。A毛泽东毛泽东B邓小平邓小平C周恩来周恩来周恩来周恩来2、雷锋于（、雷锋于（）出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家）出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里。庭里。A1939年年12月月18日日B1941年年12月月18日日C1940年年12月月

2、18日日1940年年12月月18日日3、雷锋的原名是（、雷锋的原名是（）。）。A雷天明雷天明B雷大全雷大全C雷正兴雷正兴雷正兴雷正兴4、雷锋于（、雷锋于（）加入中国共青团。）加入中国共青团。A1940年年B1950年年C1957年年5、雷锋于（）加入中国共产党。、雷锋于（）加入中国共产党。A1957年年7月月B1961年年11月月C1960年年11月月1960年年11月月1957年年6、“把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”是是（）的名言。）的名言。A焦裕禄焦裕禄B雷锋雷锋C孔繁森孔繁森7、雷锋于、雷锋于()因公殉职。因公殉职。A1960年年8

3、月月15日日B1961年年8月月15日日C1962年年8月月15日日雷锋雷锋1962年年8月月15日日8、雷锋在鞍山和弓长岭焦化厂工作期间，曾、雷锋在鞍山和弓长岭焦化厂工作期间，曾18次被评为红旗手，次被评为红旗手，并荣获（并荣获（）的光荣称号。）的光荣称号。A“模范共青团员模范共青团员”B“青年社会主义建设积极分子青年社会主义建设积极分子”C“青团员标兵青团员标兵”9.雷锋死于（）岁。雷锋死于（）岁。A20 B22 C2310、1963年年1月月7日，国防部命名雷锋生前所在的班为（日，国防部命名雷锋生前所在的班为（）。）。A模范班模范班B雷锋班雷锋班C标兵班标兵班“青年社会主义建设积极分子青

4、年社会主义建设积极分子”22雷锋班雷锋班11（）亲笔题词，号召全国人民（）亲笔题词，号召全国人民“向雷锋同志学习向雷锋同志学习”A周恩来周恩来B毛泽东毛泽东C邓小平邓小平12（）是学雷锋纪念日（）是学雷锋纪念日A 3月月6日日B 3月月5日日C3月月7日日13雷锋说：雷锋说：“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种（在学习上，也要提倡这种（）精神，善于挤和善于钻。）精神，善于挤和善于钻。”A钻研钻研B钉子钉子C奋斗奋斗毛泽东毛泽东3月月5日日钉子钉子雷锋精神就是全心全意为雷锋精神就是全心全意为人民服务，为了人民的事人民服务

5、，为了人民的事业无私奉献。业无私奉献。什么是雷锋精神？什么是雷锋精神？学习雷锋的先进分子或先进事例学习雷锋的先进分子或先进事例要正确地发扬雷锋精神，就要做到要正确地发扬雷锋精神，就要做到“人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋”让我们的初三（4）班成为一个团结互助的温馨大家庭。树立新风树立新风要创建文明学要创建文明学校了！校了！我们就这几个具体方面来探讨一下怎样作我们就这几个具体方面来探讨一下怎样作到树立新风，做一个文明的中学生？到树立新风，做一个文明的中学生？课堂：课堂：集会：集会：校内公共场所：校内公共场所：对待老师：对待老师：对待同学：对待同学：课堂课堂(1

6、)上课上课(2)听讲听讲(3)下课：下课：铃声响，端坐，恭候老师；上课时，起立，问铃声响，端坐，恭候老师；上课时，起立，问好老师，待老师答礼后，坐下。好老师，待老师答礼后，坐下。应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室方可进入教室。认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要

7、立正，名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。使用普通话。铃响时，若老师还未宣布下课，安心听讲，不要忙铃响时，若老师还未宣布下课，安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响。着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响。下课时，仍需起立，与老师互道：下课时，仍需起立，与老师互道：再见再见。待老师。待老师离开教室后，学生方可离开。离开教室后，学生方可离开。遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。集会集会升旗时，应列队整齐排列，面升旗时，应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗、向国

8、旗，肃立致敬。当升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。一定注目礼，直至升旗完毕。一定要保持安静，切忌自由活动，要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。所有在场的人都应抬头注视。应该自觉保持校园整洁，不在教室、应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共乱画、

9、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。校内公共场所校内公共场所：学生在校园内进出或上下楼梯学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。行礼问好。学生进老师的办公室时，应先学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工

10、作、生活场所，不在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。老师的习惯和人格。尊师尊师同学间可彼此直呼其名，但不能用同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂喂”、“哎哎”等不礼貌用语称呼同等不礼貌用语称呼同学。学。在有求于同学时，须用在有求于同学时，须用“请请”、“谢谢谢谢”、“麻烦你麻烦你”等礼貌用语。等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。谢。对于

11、同学遭遇的不幸，偶尔的失败，对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。同学：同学：文明礼貌歌文明礼貌歌 做学问，先做人，讲文明，懂礼貌。做学问，先做人，讲文明，懂礼貌。尊长辈，爱幼小，孝父母，遵教导。尊长辈，爱幼小，孝父母，遵教导。请谢谢，会使用，遇外宾，要知礼。请谢谢，会使用，遇外宾，要知礼。遵校规，守校纪，不旷课，不迟到。遵校规，守校纪，不旷课，不迟到。同学间，乐助人，不打架，不相骂。同学间，乐助人，不打架，不相骂。穿校服，戴校牌，爱整洁，好习惯。穿校服，戴校牌，爱整洁，好习惯。下课后，走廊上，不吵闹，不乱跑。下课后，走廊上，不吵闹，不乱跑。集合时，快静齐，做值日，要尽力。集合时，快静齐，做值日，要尽力。个人事，会自理，家务活，要学习。个人事，会自理，家务活，要学习。做一个文明学生，为班级争光，为学校争光，。我以学校为荣，学校以我为傲！