《日行一善,善行一生》主题班会课件 (2).ppt

1、榆林市第三小学榆林市第三小学 少先队活动课少先队活动课“日行一善”释义：多做善事好事，积善成德。出处：古代有位葛繁日行一善，后来官至太守职务，有人请教他如何“日行一善”，他说：“比如这里有条板凳，倒了碍人走路，就弯腰把它扶正放好，即是一善。”关于关于“日行一善日行一善”的故事的故事 安吉丽娜茱莉的故事大家应该不陌生。2001年，安吉丽娜朱莉捐给了联合国难民署100万美元，以帮助阿富汗难民，朱莉的这一举动得到了联合国难民署的高度赞扬。同年，她被任命为难民署亲善大使。此后，安吉丽娜朱莉曾出访过塞拉利昂、坦桑尼亚和巴基斯坦、乍得以及俄罗斯车臣等许多国家、地区的难民营。安吉丽娜朱莉领养了三个儿童：Ma

2、ddox Chivan Jolie-Pitt，2002年领养的柬埔寨男孩；Zahara Marley Jolie-Pitt，2005年领养的埃塞俄比亚女孩；Pax Thien Jolie，2007年3月领养的越南男孩。她与现任丈夫共同抚养这些孩子以及自己的孩子成长。这个温暖的大家庭无疑是明星家庭中的榜样。日行一善（转自读者）他父亲是位大庄园主.7岁之前,他过著钟鸣鼎食的生活.上世纪60年代,他所生活的那个岛国,突然掀起一场革命,他失去了一切.当家人带著他在美国迈阿密登陆时,全家所有的家当,是他父亲口袋里的一沓已被宣布废止流通的纸币.为了能在异国他乡生存下来,从15岁起,他就跟随父亲打工.每次出

3、门前,父亲都这样告诫他:只要有人答应教你英语,并给一顿饭吃,你就留在那儿给人家干活.他的第一份工作是在海边的小饭馆里做服务生.由於他勤快.好学,很快便得到老板的赏识.为了能让他学好英语,老板甚至把他带到家里,让他和他的孩子们一起玩耍.一天,老板告诉他,给饭店供货的食品公司招收营销人员,假若乐意的话,他愿意帮助引荐.於是,他获得了第二份工作,在一家食品公司做推销员兼货车司机.临去上班时,父亲告诉他:“我们祖上有一条遗训,叫 日行一善.在家乡时,父辈们之所以成就了那麼大的家业,都得益於这四个字.现在你到外面去闯荡了,最好能记著.”也许就是因为那四个字吧,当他开著货车把燕麦片送到大街小巷的夫妻店时,

4、他总是做一些力所能及的善事,比如帮店主把一封信带到另一个城市;让放学的孩子顺便搭一下他的车.就这样,他乐呵呵地干了4年.第五年,他接到总部的一份通知,要他去墨西哥,统管拉丁美洲的营销业务,理由据说是这样的;该职员在这去的4年中,个人的推销量占佛罗里达州总量的40%,应予以重用.後来的事,似乎有点顺理成章了.他打开拉丁美洲的市场後,又被派到加拿大和亚太地区;1999年,被调回了美国总部,任首席执行官.就在他被美国猎头公司列入可口可乐.高露洁等世界性大公司首席执行官的候选人时,美国总统布什在竞选连任成功後宣布,提名卡罗斯.古铁雷斯出任下一届政府的商务部部长,这正是他的名字.现在,卡罗斯.古铁雷斯这

5、个名字已成为“美国梦”的代名词,然而,世人很少知道古铁雷斯成功背後的故事.前不久,华盛顿邮报的一位记者去采访古铁雷斯,就个人命运让他谈点看法.古铁雷斯说了这麼一句话;一个人的命运,并不一定只取决於某一次大的行动.我认为,更多的时候,取决於他在日常生活中的一些小小的善举.後来,华盛顿邮报以“凡真心助人者,最後没有不帮到自己的”为题,对古铁雷斯做了一次长篇报道,在这篇报道中,记者说,古铁雷斯发现了改变自己命运的简单的武器,那就是日行一善.（看来，帮别人便是帮自己。用中国的一句成语说就是“善有善报”。日行一善，莫拘泥于这字眼，一定“要每天做一件好事”，只要看到别人需要帮助，就慷慨地伸出你的援助之手吧

6、，感受帮助别人的快乐。还要记住一句话，好人一生平安。）“日行一善日行一善”主要内容主要内容存善心存善心 有善念有善念 行善举行善举 做善事做善事 成善人成善人 扬善学扬善学“日行一善日行一善”活动范围活动范围善善 在在 学学 校校善善 在在 家家 庭庭善善 在在 社社 会会关于关于“善善”的名言的名言 真实的善是每个人的心灵所追求的,是每一个人作为 他一切行为的目的柏拉图 在过去、现在和将来都永远是美好的东西，那便是真理。（托尔斯泰五月的塞瓦斯托波尔）真理是喜欢公开交易的。莎士比亚亨利八世 真理和正义有多种形式，它们和人的种族一样繁多，和时代、气候一样变化无常但它们的本质到处都是一样的；在翻天

7、覆地的情况下，我需要抓住的正是这个不可摧毁的一致点。幸福的规律在一切人之间有它的共同之点，对于每个人来说，是他们道德发展的最高规律。这种发展经常变化，但规律是不变的。罗曼罗兰回忆录 恶往往是昙花一现的，都要和作恶者一同灭亡；而善，则永世长存。（狄更斯我们共同的朋友）大量的善和大量的恶，总是混合在一起，交互错综着的。狄更斯游美札记 与善人行善会使其更善，与恶人行善会使其更恶。罗曼罗兰弥盖朗琪罗传 所有的人好象总是带有两重性的。在他们的胸腔里仿佛有一副天平，他们的心就好像天平的指针，在称善的和恶的重量时，指针一会儿倾向这一边，一会儿倾向那一边。高尔基三人 凡对别人有害的事都是错的。托尔斯泰战争与和

8、平 榆林市第三小学榆林市第三小学开展学生开展学生“日行一善日行一善”活动各年级段基本要活动各年级段基本要求求 一二年级：1.按时到校不迟到；2.每天整理书包，带齐作业及用品；3.专心听讲，认真完成作业；4.见到老师、客人主动问好；5.关心帮助同学，与同学和睦相处；6.学会自护，文明游戏，无安全、伤害事故；7.不乱扔、乱吐、乱画。见到纸屑杂物主动捡起；8.外出、回家主动和家长打招呼。榆林市第三小学榆林市第三小学 开展学生开展学生“日行一善日行一善”活动各年级段基本要求活动各年级段基本要求三四年级1.按时到校不迟到；2.每天整理书包，带齐作业及用品；3.专心听讲，认真完成作业；4.见到老师、客人主

9、动问好；5关心帮助同学，与同学和睦相处；6.学会自护，文明游戏，无安全、伤害事故；7.不乱扔、乱吐、乱画。见到纸屑杂物主动捡起；8、爱好公物，主动承担完成小岗位任务；9、外出、回家主动和家长打招呼；10、主动做扫地、洗碗、晾衣物等家务。榆林市第三小学榆林市第三小学开展学生开展学生“日行一善日行一善”活动各年级段基本要活动各年级段基本要求求五六年级1、按时到校不迟到；2、每天整理书包，带齐作业及用品；3、专心听讲，认真完成作业；4、见到老师、客人主动问好；5、关心帮助同学，与同学和睦相处；6、学会自护，文明游戏，无安全、伤害事故；7、不乱扔、乱吐、乱画。见到纸屑杂物主动捡起；8、外出、回家主动和家长打招呼；9、主动做扫地、洗碗、晾衣物等家务；10、了解学校周边、国内外新闻；11、文明上网，做健康网民；12、积极参加公益活动。“日行一善”今天你做了吗？记录我们的善举榆林市第三小学“日行一善”记录表时间行 善 日 记检查记录第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周