ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:2 ,大小:108.52KB ,
文档编号:586690      下载积分:3 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-586690.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(老黑)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文((简谱)人教版五下《音乐》第四单元 欣赏-映山红-教案、教学设计(配套课件编号:11948).doc)为本站会员(老黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

(简谱)人教版五下《音乐》第四单元 欣赏-映山红-教案、教学设计(配套课件编号:11948).doc

1、 审核人签字:审核人签字: 课 题 映山红 主备课人 年级学科 五年级音乐下 第 四 单元 第 1 课 教学目标 知识与技能目标:感知音乐内容、体验情感的变化,能够 结合姊妹艺术与相关学科,了解相关的音乐文化和历史背 景。 过程与方法目标:通过听、唱、看、想、演等活动,感受 音乐的内容,体验音乐的情感变化,增进学生对革命历史 题材音乐的兴趣,乐于参与音乐活动。 情感态度目标:通过音乐欣赏,使学生体验、学习团结斗 争的民族精神,激发爱国主义情感。 教学重点 正确的吹奏乐曲及使用倚音的技巧。 教学难点 体会音乐表现手段在塑造艺术形象中的作用。 教学方法 听唱法 教学过程 一、导入 采用歌曲导入的形

2、式, 在上课前播放学生比较熟悉的超级女声的选手 黄英的歌曲映山红 ,引入课题映山红 1、师:同学们,今天我来带大家学习一首红歌,首先,让我们听听 歌曲是怎么演唱的。在欣赏的同时,请同学们考虑一个问题:歌词表 达了什么?(播放音乐视频) 师: “同学们,知不知道这首歌是什么歌呀?” 生: 映山红 师,对的,这就是我们今天要学习的乐曲,下面请回答: “歌词表达 了什么?” 学生:盼望红军,盼望革命胜利。 师:同学们回答的非常好。 播放课件,介绍歌曲背景。 2、师:接下来,请同学们欣赏一遍葫芦丝演奏的映山红 ,你们来 感受一下,乐曲的情感是怎么样的? (播放音乐) 生:深沉,抒情。 师总结:歌曲是抒

3、情的,速度稍慢 板书课件,介绍乐曲的感情 二、乐曲的学习 1.乐谱的板书 2.乐谱中倚音的介绍及学习 倚音的介绍:单倚音 复倚音 (概念,举例,节奏的讲解,学唱) 结合乐谱,进行倚音的学习和练习 (示范,举例,教吹) 3.乐谱学唱 节奏类型的学习 (前八后十六 和前十六后八节奏的区分) 4.乐曲教吹 教师示范 教师分句带吹 低音 3 的学吹和练习 5.学生自由练习 三、巩固学习 1、男生,女生分组练习 2、师生互动:接龙游戏 四、课堂扩展练习音乐欣赏 1、通过播放两段不同乐器演奏的音乐,让学生听辨是由什么乐器进 行演奏的,并简单的介绍乐器. (播放音乐) 2, 学生讨论并回答问题 3、教师给出正确答案: (幻灯片介绍) 琵琶: 民族乐器的一种, 音色清脆、 亮丽。 并简单介绍与古筝的区别, (古筝幽雅,含蓄) 萨克斯:西洋乐器的一种,音色浑厚,余音长,有歌唱的感觉 五、再次回到映山红这首乐曲的演奏 1、师:通过欣赏完其他乐器的演奏,相信同学们对这首乐曲有了更 多的理解,我想请几个同学,有感情的演奏一遍这首曲子 请学生和伴奏一起演奏 2、带全体学生一起合伴奏 六、课堂小结 板书设计 映山红

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|