小学生应知应会中外名著阅读训练题及参考答案(DOC 47页).docx

1、小学生应知应会中外名著阅读训练题及参考答案1. 格列佛游记作者：斯威夫特，英国 18 世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。基本内容：小说讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马国等地的经历，反映了 18 世纪前半期英国社会的一些矛盾，揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶，以及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。在小人国里，万物仅有正常尺度的 1/12，格列佛在那有如一座大山。到了大人国，格列佛便成了一个小小的“宠物”。作者借游记，借外人之眼来评议自己的国家。如描写小人国的党派之争以鞋跟高低划分阵营，实际是挖苦英国两党之争；在大人国格列佛洋洋自得向国王介绍

2、英国却遭连串质问；在马国，马是理性的载体，而人形动物“耶胡” 则是邪恶肮脏的畜生。阅读感受：小说充满了奇异的想像和童话色彩；辛辣、尖锐而深 刻的讽刺是小说的灵魂所在；小说的讽刺饮包含某些对人性及人类社会的悲观见解，但在尖刻与悲观的态度背后，却隐藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。小说作者借游记、借外人之眼来评议自己国家的现状。主要情节及对应寓意：1、描写小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营，“高跟党” 和“低跟党”尔虞我诈，争权夺利，实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。讲述小人国利里浦特与邻国兵戎相见，是影射当时英法两国之间的连年征战。2、在大人国，格列佛洋洋自得的介绍却招来质问，大人国制度古

3、朴、民风淳朴，他们认为英国近百年来的历史充斥着“贪婪、党争、伪善、 无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心”及其产生的恶果。3、小说第三卷，通过对飞岛国等五国的描述，表达了对现代科技的怀 疑，并严词痛斥了殖民统治。4、第四卷更是以恣肆的笔调，展示了人兽颠倒的怪诞现象。在这个乌 托邦国度里，马是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞。 虚构的情节和幻想的手法相关练习：1、格列佛游记中，格列佛第一次出游，发现小人国是以 来选拔官员的；他第四次出游，来到 （国名）。2、千百万人熟知的“雅虎”网站，原名“Yahoo”，在格列佛

4、游记 的第四卷“ ”中提到的怪物“雅虎”，现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。3、格列佛游记用“ ”“ ”（国名）抨击英国 18 世纪的资本主义统治，颇具 的色彩。4、格列佛游记作者是 ，主人公是 。参考答案 1 绳技或在绳子上跳舞的技术 慧骃国 2、“智马国游记”3、大人国、小人国、讽刺色彩 4、斯威夫特、格列佛2. 红楼梦作者及作品内容：曹雪芹，清代小说家。小说以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的爱情悲剧为主线，通过对“贾、史、王、薛”四大家族荣衰的描写，展示了广阔的社会生活视野，森罗万象，囊括了多姿多彩的世俗人情。人们称红楼梦内蕴着一个时代的历史容量，是封建末世的百科全书。写作特点：曹雪芹在写

5、这部书时，用了“谐音寓意”的手法，他把贾 家四姐妹命名为元春、迎春、探春、惜春，这是谐“原应叹息”的音； 在贾宝玉神游太虚幻境时，警幻仙姑让他饮的茶“千红一窟”，是“千红一哭”的谐音，又让他饮“万艳同杯”的酒，这酒名是“万艳同悲” 的谐音，这样的手法几乎贯穿了全书.事件：1.王凤姐弄权铁槛寺；2.林黛玉焚稿断痴情；3.葫芦僧乱判葫 芦案；4、刘姥姥初进大观园人物：林黛玉：生性孤傲，天真率直，蔑视功名权贵，与宝玉同为封 建的叛逆者王熙凤：精明强干，贾府的实际大管家，极尽权术机变，残忍阴毒之能事贾宝玉：封建叛逆者。他厌恶封建社会的仕宦道路，反对“男尊女卑” 的封建道德观念薛宝钗：容貌美丽，肌骨莹润

6、，举止娴雅。她热衷于“仕途经济”， 劝宝玉去做官。她恪守封建妇德，而且城府颇深，能笼络人心，得到贾府上下的夸赞。3、三国演义作者：罗贯中，元末明初小说家、戏曲家。作品内容：小说通过集中描绘三国时代各封建统治集团之间的政治、 军事、外交斗争，揭示了东汉末年社会现实的动荡和黑暗，谴责了封建统治者的暴虐，反映了人民的苦难，表达了人民呼唤明君、呼唤安定的强烈愿望。人物形象：曹操：自幼放任荡不羁，但很有才华，又足智多谋，善于 随机应变。当年，汝南有个善于评论人物的名士，名叫许劭，评论曹操为：“治世之能臣，乱世之奸雄”。诸葛亮：智者和智慧的象征，清忠耿直，用人唯贤，谦虚、谨慎、认真又尽职、鞠躬尽瘁。刘备：

7、一代枭雄，宽厚仁爱，求贤若渴。俗话说：刘备的江山是哭出来的。关公：忠义，智勇双全事件：1.桃园三结义 2. 火烧赤壁 3.草船借剑 4.孔明借东风 5.关公过五关斩六将 6.诸葛亮智用空城计4、伊索寓言作品内容：古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归 在伊索名下。是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。如“龟兔赛跑”、“狼来了”、“吃不到葡萄就说葡萄酸”、“狼和小羊”、“农夫和蛇”等等相关练习：一、填空题。1. 伊索寓言是世界上最古老的一部 ，相传为公元前六世纪古 (国家)的（作者）所写，与 、 并称为“世界四大寓言家”。2. 寓言是文学作品的一种体裁，是有 的故事，在创作上常常运

8、用 等表现手法。3. 伊索寓言原书名为 ，它是欧洲最早的寓言集。几千年后的今天，已成为西方寓言文学的范本，亦是世界上 的 经典作品之一。4. 伊索寓言大部分是寓言，少部分以 为主人公。5. 伊索寓言的动物寓言部分，广泛采用 手法，表现动物各自的习性。诸如豺狼的凶残，狐狸的 ，狮子的威猛，山羊的，都刻画得栩栩如生，给人留下深刻的印象。6. 葡萄园里的珍宝中，珍宝是 。7. 掉在井里的狐狸和公山羊是说聪明的人应事先考虑清事情的 ，然后才做。8. 朋友与熊讲了不能 的人，不是真正的朋友。9. 伊索寓言往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点 睛的揭示 。10. 现存的伊索寓言，是古 、古 时代

9、流传下来的故事，经后人汇集，统归在 名下。伊索特别善于讲 故事。二、选择题。（请将参考答案：的序号填在括号里）1. 用一则成语来概括骄傲的蚊子的寓意，恰当的一个是()。A.骄兵必败B.夸夸其谈C.纸上谈兵D.侃侃而谈2. 伊索寓言是（）文学史上流传最广的寓言故事集之一。A.中国B.西方C.世界D.欧洲3. 北风和太阳比赛争论谁的威力大，他们议定（） A谁能让行人脱掉身上的衣服，就得胜利。B .谁能让河面结冰，就算胜利。C谁能让行人走得快些，就算胜利。D谁能让行人多穿衣服，就算胜利。4. 下列不是选自伊索寓言的一项是（）A.朋友与熊B.丑小鸭C.蚯蚓和狐狸D.猫和鼠5. 狮子、狐狸与鹿中，狐狸以

10、为借口，将狐狸骗到洞里，最后被 狮子吃了？（）A举行庆祝大会B让他当国王C举办生日宴D.请他给孩子洗礼6. 中国的先秦寓言相对与伊索寓言更加。（）A童真童趣B冷峻苛刻C丰富多彩D.意义远大7. 生金蛋的鹅说明人们应该满足于，切不可贪得无厌，杀鸡取卵。（）A虚幻的世界B现有的东西C不存在的东西D.梦想的东西8. 有个农夫的孩子时常争吵，他就用一个办法来告诉孩子们，团结就 是力量，这个办法就是。（）A折树枝B拾柴火C观察蚂蚁搬大青虫D.折筷子9. 行人与梧桐树是说，有些人不知好歹，享受了别人的帮助，还 要。（）A感谢别人B伤害别人C贬低别人D.表扬别人10宙斯与众神宙斯与蛇是哪部名著的故事？（）

11、A.安徒生童话B.格林童话C.伊索寓言D.一千零一夜11. 偷东西的小孩儿和他的母亲 中这个故事告诉我们（）。A勿以恶小而为之B父母应该鼓励孩子偷东西C.人要懂得知恩图报D.要尊敬长辈12. 农夫和蛇中蛇醒后（）。A.把农夫咬死了B农夫和蛇成了好朋友C.农夫卖掉了蛇D.蛇变成了农夫变魔术的道具13贼和看家狗这个故事，告诉我们（）。A患难见真情B要忠于职守，抵制诱惑C不要抱怨生活D.看家狗有时候是不可以相信的14宙斯是谁（）A王子B仆人C主神D.国王15蚊子和狮子一开头详写蚊子对狮子说的话，而开战的精彩场 面却略写。这一详一略，原因是（）A. 为了表现弱者与强者冲突时，弱者毫不示弱，敢于向强者挑

12、战的勇 敢性格。B. 为了突出表现蚊子的自信，敢于藐视敌人的性格。C. 既要表现蚊子的“勇士”精神，又要暴露出它骄傲、自信、藐视一 切的性格，更好地表现文章的寓意。D. 用狮子的懦弱无能衬托蚊子的勇敢聪明，从而更好地表现本文的寓 意。三、判断题。（下列各题是否正确，对的打“”，错的打“”） 1.伊索寓言是古埃及民间流传的讽喻故事。()2. 伊索寓言全部以动物为喻，教人处世和做人的道理。伊索寓言 形式短小精悍，比喻恰当，形象生动，对后代影响很大。（ ）3. 伊索寓言是一部寓言故事集，现存的故事大部分是古希腊、古 罗马时代流传下来的。（）4. 伊索寓言文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理。其中龟

13、兔赛跑牧童和狼守株待兔狼和小羊等已成为全世界家喻户晓的故事。（）5. 号兵是说人们更痛恨那些怂恿他人作恶的人。（）6. 樵夫与赫耳墨斯中，樵夫的朋友也得到了樵夫一样的礼物。（）7. 赫耳墨斯和雕像者的故事是通过赫耳墨斯和雕像者的对话来叙 述的。（）8. 宙斯和猴子告诉人们：不管孩子漂亮还是丑陋，优秀还是平庸， 在母亲眼中总是最好的。（）9. 赫耳墨斯与手艺人中，手艺人都说谎，特别是皮匠更为厉害。（）10. 伊索寓言还有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的，像蚯蚓与狐狸讽刺好逸恶劳的人，蚂蚁与蝉嘲笑吹牛皮说大话的人。（）11. 母狗和她的小狗告诉我们：有些人总是贪得无厌，欲壑难填。（）12. 夜莺

14、和鹞子中，夜莺求鹞去捕捉更大的鸟，鹞子答应了它的要 求。（）13. 被狗咬的人中，被狗咬伤的人用面包擦干伤口上的血，再扔给咬他的狗吃。（）14. 农夫和树这个故事告诉我们，重利轻义是某些人的本性。（）15. 真花和假花告诉我们，真金不怕火炼，假冒伪劣的东西是不会长久的。 （）四、将寓言故事与它相对应的寓意用线连起来，并回答问题。山羊与牧羊人红花虽好，也得绿叶扶持。篱笆和葡萄园明显的罪状是无法隐瞒的。蚂蚁和鸽子想入非非不会给自己带来任何实惠挤牛奶的姑娘人们应该知恩图报这四则寓言中，你最欣赏欢的角色是，因为 参考答案一、填空题。1.寓言故事集希腊伊索莱辛拉封丹克雷洛夫2讽刺或规劝性质拟人3. 埃索

15、波斯故事集成伊索寓言流传最广4. 动物神或人5. 拟人狡猾怯懦6. 勤劳的精神（或辛勤的劳动）7结果8共患难9寓意10.希腊罗马伊索动物二、选择题。1.A2.C3.A4.B5.B6.A7.B8.A9.C10.C11.A12.A13.B14.C15.C 三、判断题。1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.四、略。5、汤姆索亚历险记 作者：马克吐温，美国作家作品内容及人物特点：作者以满腔热情和真挚的爱为读者塑造了小主 人公汤姆索亚和他的一群小伙伴。汤姆索亚是个成长中的孩子， 他调皮，喜欢恶作剧，却又善良可爱乐于助人。他讨厌教堂里老师干巴巴的说教，他不喜欢整天在学校里

16、干燥无味的生活，他向往成为绿林好汉，他希望加入海盗，过新鲜刺激的生活。他总在危险时刻，挺身而出，做出那些懦弱的“好孩子”、体面的“优秀生”无法做出的正义行为，展示出自己的魅力。哈克贝里芬，是作者着重刻画的另 一个“调皮鬼”。他不上学，没有接受过教育，却拥有一颗正义的心、 勇敢的心。相关练习：1、马克吐温这个笔名取自密西西比河上的水手的行话，意思是“ ”指水的深度足以使航船通行无阻。1865 年，他因幽默故事 一举成名，成为闻名全国的文学幽默大师。2、 和汤姆索耶历险记被认为是马克吐温的姊妹篇。马克吐温出身寒微心系下层民众，受到敬重，被称为“美国文学中的林肯”。3、 是马克吐温写的一部诙谐风趣的

17、幽默小说，又是一部描写初涉人世的少年受教于明白事理的作品，贯串全书最重要的象征是 和吉姆漂流密西西比河。参考答案：1“十二英尺深”、卡拉韦拉斯县驰名的跳蛙2、哈克贝利 芬恩历险记3、哈克贝利芬恩历险记、哈克西游记6.吴承恩西游记人物特点：孙悟空：封建社会的叛逆者和反抗者，好动、顽皮，武 艺高强，勇敢机智，疾妖如仇猪八戒：憨厚纯朴，贪吃好睡，滑稽荒唐，作战勇敢，不畏妖魔， 有小生产者、小市民的意识特点。唐僧：是个善良闵诚的苦行僧，不辞劳苦，不畏艰险，但有昏庸顽固，是非不分。写作特点：具有浪漫主义色彩，想象超凡，夸张神奇，变形荒诞。7.水浒传作者：元末明初施耐庵人物：宋江：人民理想的忠义之士，起义

18、军中最有威望的领袖。能 团结兄弟，网罗人才；多谋善段，有军事、组织才能；性格既有反抗性，又有妥协性。鲁智深：正直无畏、见义勇为的豪侠。林冲：逼上梁山前逆来顺受、忍辱负重、委曲求全，其后变得精明 果敢，凶狠泼辣武松：力、勇和正义的象征。勇士的典型，复仇的代表，刚正的义 士。李逵：淳朴、粗鲁、富有反抗性和同情心，是生活在社会底层的游 民的典型。表现手法：全文结构宏伟完整，众多人物一个引一个，每个英雄故 事都像一篇英雄传记，传记间一环套有环。成功地塑造了一大批英雄人物形象。叙事翔实精彩语言通俗生动，充满个性化特色。故事：林教头风雪山神庙智取生辰纲武松打虎、斗杀西门庆鲁提辖拳打镇关西、大闹五台山宋江题

19、反诗真假李逵8. 朝花夕拾 鲁迅基本内容：五猖会记叙了作者少年时一次看五猖会时发生的波折， 控诉了封建家长和封建教育制度对青少年身心的摧残；父亲的病揭露“巫医不分”的名医敲诈勒索、封建迷信，鞭挞了复古倒退的反动；范爱农通过一个爱国知识分子在辛亥革命前、中、后的不同遭遇，深刻批判了辛亥革命的不彻底性和软弱性；琐记歌颂了“不满现状”的革命青年。写作特点：语言优美、流畅，生动幽默，妙趣横生。叙事充满奇妙艺术。经典文章题目：从百草园到三味书屋阿长与山海经二十四孝图藤野先生无常相关练习：一运用你课外阅读所积累的知识，完成下面的题目。 原名旧事重提，是鲁迅先生唯一的一部回忆性散文， 其中 记述了鲁迅远离故

20、乡到日本求学的一段生活。答案：朝花夕拾藤野先生二在图书馆，新生小琳想借一本名著，你向她推荐朝花夕拾。 下列不能作为推荐语的一项是（）A. 这本书记录了鲁迅先生的一些往事，留下了他成长的足迹，给人很多启发，值得一读。B. 我喜欢这本书里的从百草园到三味书屋，讲的是鲁迅先生入学 前后富有童趣的事。C. 这书可有意思了，比如鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后 偷罗汉豆，很好玩。D. 这书像人物画廊，有迷信而善良的保姆长妈妈，还有严谨而正直的 老师藤野先生答案：C三朝花夕拾是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的 散文集。请根据你的阅读积累，回答下列题目。1. 在鲁迅深情的笔下，我们认识了那位

21、“给哥儿买来三哼经”的 保姆 （ 1 ）； 我们记住了那位正直善良的异国老师（2） 。2. 父亲的病一文的最后，作者为什么说“我现在还听到那时的自 己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处”？ 表达了作者怎样的感情？答案：1.长妈妈（阿长） 藤野先生（藤野严九郎） 2.懊悔并自责于没有让父亲安静地离去。作者每念及此的不安、痛苦，以及对父亲的 爱和痛惜。四名著阅读鲁 迅 先 生 回 忆 自 己 青 少 年 时 期 生 活 经 历 的 一 部 散 文 集 是 藤野先生是其中的一篇。这篇散文记叙了作者在日本 （地名）学医的生活，其中的匿名信事件和看电影（幻灯片）事件令他感受到身为弱国

22、国民遭受的屈辱，同时也 看到国人的麻木，这使他产生了 的想法。答案：朝花夕拾 仙台 弃医从文9.骆驼祥子老舍人物：祥子：勤劳正直、诚实善良、纯洁憨厚、坚强健壮的车夫， 狭隘孤立的个人奋斗思想和残酷腐败的黑暗社会使他堕落为吃喝嫖 赌、懒惰狡猾、肮脏猥琐、自私麻木的行尸走兽。虎妞：具有二重性，一是有着自己追求幸福的愿望，对祥子有真诚 的一面，另一是剥削者的意识已渗透她的灵魂之中，她想控制祥子， 是家中的占有者、支配者。表现手法：独特的北京市民文化的表现者与批判者。善于描写老北京风土习俗、民情世俗。语言俗白凝练独特的讽刺艺术。故事：怒辞杨宅（第五节）曹家遇险（第十节）晦暗的地狱（第 十六节）最后的绝

23、望（第二十二、二十三节）9.鲁滨孙漂流记 丹尼儿. 笛福（英国）人物：鲁滨孙：是一个要求个性自由、勇敢冒险、艰苦创业、追求 财富的具有积极进去精神的新兴资产者的英雄形象。星期五：鲁滨孙救起的白人俘虏，是鲁滨孙忠实的仆人和朋友。 写作特点：描写具体逼真，用人物行动具体表现人物性格。注重人物性格的刻画，注重表现性格的变化和发展。常常穿插一些人物的议论来补充、突出人物性格。故事：挖独木桥制作瓦罐开导“星期五”自封总督相关练习：一、填空题1. 鲁滨逊在 买了一块庄园，曾在那儿。过了四年安稳的庄园主生活。2. 在荒岛上，鲁滨逊刚开始主要的食物是 ，由于担心弹药用完，他就把他们捉住饲养起来。3. 偶然机会

24、，鲁滨逊抖装饲料的袋子，过了雨天，抖袋子的地方长出 了 苗和 苗。4. 鲁滨逊在岛上捉到一只鹦鹉，给它起名叫 。5. 鲁滨逊在岛上种粮的第一年收获了 和 ，他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成 。6. 鲁滨逊在岛上还用 制作了一把伞。7. 鲁滨逊用近 年的时间造了一只独木船，还挖了一条 尺的运河，把船运到了半里外的小河里。8. 救了“星期五”，鲁滨逊知道在另一个岛上住着十五个 人，是海船失事后逃上去的。9. 鲁滨逊来到岛上第 年的 月，突然发现岛上出现了一群 。两年后，他救下一个俘虏，那天是 ，因此，这个俘虏名叫 ，他成了鲁滨逊的仆人。1 0 年 月 日，鲁滨逊带着仆人乘船离开海岛，他一共

25、在岛上生活了 年。二、选择题。（请将正确答案的序号填在括号里）1鲁滨逊漂流记的作者是谁？ A.莎士比亚 B.雨果 C.笛福 D.雪莱2鲁滨逊漂流记的发行时间？ A.1718 B.1719 C.1720 D.17213.鲁滨逊用望远镜看见了多少个野人在会餐？ A.19 B.29 C.30 D.204.野人一共抓了几个俘虏？被解救了几个？ A.1,2B.2,3 C.3,1 D.2,15鲁滨逊离开那个岛时，已在岛上呆了多久（四舍五入）？A.27 年 B.28 年 C.29 年 D.30 年6.鲁滨逊是哪个国家的人？A.葡萄牙 B.西班牙 C.法国 D.英国7船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西，下列哪

26、一项不是他发现 的？A.手枪 B.指南针 C.英镑 D.面粉8鲁滨逊上岸后的第一家是（）A 一个山洞 B 一座小木屋 C 一顶帐篷9.鲁滨逊在岛上最危险的是（）A 断粮 B 遇上野兽C 落入吃生人番手里10.鲁滨逊上岛后最想吃的是（） A 饼 干 B 面包C 面条三、判断题。（下列各题是否正确，对的打“”，错的打“”）1. 鲁滨逊漂流记的作者是英国作家笛福。（ ）2. 他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名“星期四”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。（ ）3. 小说中描写鲁滨逊在荒岛上的经历是全书的精华。在岛上生活 28 年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己

27、的祖国， 他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒，他的名字叫鲁滨逊。（ ） 4鲁滨逊漂流记是一部成功的现实主义小说，小说主人公鲁滨逊 也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。鲁滨逊，他敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。他的名字，已经成为科幻家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。（ ）5. 鲁滨逊在荒岛上生活了 29 年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程，他成了一位独自创造文明的英雄。（ ）6. 鲁滨逊在古巴买了一块庄园，曾在那儿。过了四年安稳的庄园主生 活。（ ）7. 在荒岛上，鲁滨逊刚开始主要的

28、食物是_野山羊，由于担心弹药用 完，他就把他们捉住饲养起来。（ ）8. 偶然机会，鲁滨逊抖装饲料的袋子，过了雨天，抖袋子的地方长出 了稻苗和麦苗。（ ）9. 鲁滨逊在岛上捉到一只鹦鹉，给它起名叫波儿。（ ）10. 鲁滨逊在岛上种粮的第一年收获了两斗大米和两斗大麦。（ ） 参考答案：一、填空题1巴西 2野山羊 3稻；麦 4波儿 5两斗大米；两斗大麦；面包6羊皮7两；六 8西班牙 923；l2；野人；星期五；星期五 101686；12；19；28二、选择题：1 C2B3C4C 5B6D 7 B8C9C10B三、判断题：1 2 3 4 5 6 7 8 9 1010.童年高尔基人物：阿辽沙：是一个卑视

29、自私贪婪、同情不幸、憧憬美好生活的 正直少年。外祖父卡希林：家长制手工业者的形象，凶恶残暴，没有亲情，惟 利是图，寡情薄义。外祖母伊凡诺夫娜：勤劳、善良、乐观、智慧，体现了劳人民的优 秀品质。写作特点：交替运用儿童视角和成人视角，交替描写的多视角描写 方法。语言生动活泼，描写栩栩如生。选材独特，取材于作家的经历。故事：与外祖父等人联欢（第三章）雅柯夫和奇奇打架（第二章）外祖父打外祖母（第十章）报复老师（第十二章） 阅读测试题一、填空题。1. 童年是()自传体三部曲中的第一部，另外两部是我的大学在人间。2. 节日狂欢中，通常由()弹琴，()表演的舞蹈则让大家如痴如醉。3. “我”到外婆家，“我”

30、最喜欢的事情是()，其中印象最好的是() 两个故事中的人物 。4. 在() 的教导下，阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。5. 在阿廖沙即将被赶出学校时，来了一位被阿廖沙称作救星的人，他 是() 。6. 阿廖沙因为 () 而没能参加母亲的婚礼。7. 在外祖父眼里，他认为法律就是 () 。8. 阿廖沙对打架不太在乎，但他特别厌恶 () 。9. 外祖母从猫嘴里救下一只()并教他说话，可是外祖父却不喜欢他，因为他老是() 。10. 童年的主人公是() ，他是一个坚强、勇敢的人。二、选择题。（请将正确答案的序号填在括号里）1. 阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是（）A外祖父B两个舅舅C外祖母D茨冈

31、2. 在童年中，阿廖沙的表哥即米哈伊尔的儿子萨沙的性格是（）A顺受，麻木B沉默，忧郁C正直本分D粗鲁无礼3高尔基开始自食其力是在（）A4 岁B5 岁C10 岁D16 岁4. 两个舅舅互相斗争的主要原因是()A都想得到父亲的财产B为了照顾阿廖沙C葛利高里的挑唆D为了阿廖沙的舅妈5. 使阿廖沙的外祖父变得吝啬、专横、残暴的原因是（）A不幸的童年B生活所迫，为了赚到钱C他性格就是这样D父亲教他变成了这样6. 对阿廖沙影响最大的是（）。A他的两个舅舅B外祖父C外祖母D他的母亲7. 第一个教阿廖沙识字的人是（）A外祖父B外祖母C舅舅D舅妈8. 为了鼓励阿廖沙把字母表都认全，外祖父用 作为奖励 。（）A五

32、个戈比B十个戈比C二十个戈比D十五个戈比9.雅科夫舅舅毫无人性，打死了自己的（）。A父亲B母亲C妻子D孩子10童年中的“好事情”是一个（）A. 正直的老工人 B献身科学的知识分子 C认真负责的老师 D 勤劳的农民三、判断下列各题是否正确，对的打“”，错误的打“”。1. 阿廖沙共读了 3 年小学。（）2. 阿廖沙对打架不太在乎，但他特别厌恶恶作剧。（）3. 因为阿廖沙没有新旧约使徒传，而且爱学他的口头禅，所以教 神学课的神甫讨厌阿廖沙。（）4. 阿廖沙发现残暴的外祖父殴打外祖母，就用剪刀剪外祖父最爱的圣 像来报复外祖父。（）5. 小茨冈是被橡木棍压死的。（）6. 当阿廖沙再次回到外祖父家的时候有

33、外婆抚养他，他在大街上捡垃 圾、废铁来卖赚钱给外婆。（）7. 阿廖沙的外祖母是个慈祥善良、聪明能干、热爱生活，对谁都很忍 让，有着圣徒一般的宽大胸怀的老妇人。（）8. 外祖父家年轻力壮的学徒格里高利身份很特殊，而秃顶大胡子的茨 冈则常常受到捉弄。（）9. “福无双至，祸不单行”，在染坊失火的那天夜里，还发生了一件 悲惨的事情，娜塔莉娅舅妈死了。（）10. 阿廖沙遇到的第一个优秀人物是“好事情”，这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时，他总是回答一句“好事情”而得来的。（）童年阅读题答案一、填空题1高尔基 2雅科夫，小茨冈 3.听外婆讲故事，米龙隐士和伊凡勇士4.“好事情” 5.外祖母。6.伤了脚趾

34、7.习俗（习惯）8.恶作剧 9. 八哥，怪声怪气地学外祖父说话 10. 阿廖沙二、选择题1（C）2（B ）3（C）4（A）5（B）6（C）7.（A ）8.（A ）9.（C）10.(A）三、判断题1. （）2. （）3（）4.（）5.（）6（）7.（）8. （）9.（）10. （）11.钢铁是怎样炼成的奥斯特洛夫斯基（前苏联）人物：保尔：个性倔强，充满青春活力，不畏困难，勇敢坚强，意 志坚定。对共产主义事业抱着坚定不移的信念，的在革命斗争中锻炼 和党的教育下成长的共产主义战士。冬尼娅：天真、纯朴，醉心于爱情，最后由小资产阶级小姐完全变 成时代落伍者和寄生虫。写作特点：以真人真事为基础进行艺术创作

35、。写了大量的历史事件和群众的英雄业绩。运用多种艺术手法，加强了艺术感染力，如格言警句、内心独白、 日记、回忆等。故事情节：苏联红军与彼得留拉匪徒开战（第一部分第七章）熔铸“钢铁”的过程（第二部分第二章）打消自杀念头（第三部分第八章）钢铁是怎样炼成的阅读测试题一、填空题。1. 钢铁是怎样炼成的是一个英雄战士谱写的一曲英雄主义的赞歌。作者是 （国家）的 ，主人公是 （写全名）2. 在回答英国记者时说： “钢铁在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能成为坚硬的，什么都不惧 怕。”3. 保尔最爱读英国小说 ，敬佩主人公的斗争精神。4. 你能说出保尔的两个好朋友的名字吗？ （任意说出两个即可）。5. 保

36、尔最后的著作是 。保尔在河边钓鱼时遇到的女孩是 。 帮保尔完成了小说。6.在铁路就要修完时，无情的 和 最终夺去了保尔的战斗力。7. 保尔在 岁时，因 而被校长开除。8. 保尔以自己的毕生精力，实践了自己的生活原则：人最宝贵的 是 。9. 保尔在黑海疗养所企图自杀未遂，又找到了新的生活目标，他要 靠 回到队伍中去。他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见，但因 ，他重新再开始创作，小说最终获得了成功。10. 保尔救出朱赫莱后，被贵族的儿子 出卖。二、选择题。（请将正确答案的序号填在括号里）1. 下面的描述不属于“保尔精神”的是：（）A.顽强，执著B.奉献 勇敢C.奋进刻苦D.自由探索2. 他是保尔

37、童年时的朋友，红军战士，共青团区委书记，请问“他” 是指谁（）A.谢廖沙B.朱赫来C.奥库涅夫D.扎尔基3. 钢铁是怎样炼成的一书的主人公保尔在谁的影响下走向革命道 路。（）A.阿维尔巴赫教授B.巴扎诺娃C.朱赫莱D.母亲4. 钢铁是怎样炼成的多次描绘了一条美丽的河，它是（） A.西德维纳河B.第聂伯河C.顿河D.伏尔加河5. 小说以钢铁命名的原因分析不正确的是（） A.不是蓝色的眼睛，而应该象钢铁般灰色的眼睛。B. “斯大林在俄语里就有钢铁”的意思，这部小说体现了斯大林的思想。C. 人们应有保尔钢铁般的意志。D. 打仗需要用钢铁作的武器。6. 保尔老年在纸上战斗的助手是()A.达雅B.烈杰尼

38、奥夫C.加莉亚D.保加利亚7. 谢廖沙和红军被派去收集草料()被打个半死。A.富农匪帮B.保尔C.德军D.波兰人8.“他们真是无价之宝。钢铁就是这样炼成的！”是（）到修铁路的工地视察视察时说的。A.斯大林B.马克思C.毛泽东D.朱赫来9.“现在你浑身已经发出卫生球的味道了”是保尔对（）说的A.谢廖沙B.冬妮娅C.希特勒D.斯大林10.保尔在黑海疗养所企图自杀未遂，又找到了新的生活目标，他要靠（）回到队伍中去A.漫画创作B.文学创作C.别人的帮助D.电脑创作三、判断下列各题是否正确，对的打“”，错的打“”。1. 钢铁是怎样炼成的分为两部分，第一部分描写国内战争，第二 部分描写经济恢复和社会主义建

39、设。（）2. 保尔的“人最宝贵的东西是生命，”一段名言，是在娃莲墓地 上的内心独白。（）3. 保尔在铁路工厂提出开除任意毁坏贵重钻子、不遵守劳动纪律的共 青团员朱赫莱的团籍。（）4. 最后保尔和冬妮娅结婚了。（）5. 保尔的俗称是保夫卡。()6. 保尔在铁路工厂提出开除任意毁坏贵重钻子、不遵守劳动纪律的共 青团员朱赫莱的团籍。()7. 保尔的英雄表现在他驰骋疆场英勇善战屡立战功上。()8. 钢铁是怎样炼成的是一个英雄战士谱写的一曲英雄主义的赞歌。（）9. 保尔最爱读英国小说哈姆雷特，敬佩主人公的斗争精神。（）10. 钢铁是怎样炼成的是一部优秀的文学作品，是一本名副其实的生活教科书，保尔是鼓舞人

40、们战胜困难、不断革命的“良师益友”， 他的崇高形象和革命品质对广大读者有极深的教育意义。（ ）钢铁是怎样炼成的作者：【苏】奥斯特洛夫斯基 新疆青少年出版社钢铁是怎样炼成的阅读测试题参考答案答案：一、1、前苏联 尼古拉 奥斯特洛夫斯基 保尔柯察金 2. 奥斯特洛夫斯基 3.牛虻4.谢廖沙、冬尼娅 5.暴风雨里所诞生的阿尔焦烟冬尼娅 谢廖沙 6.伤寒 肺炎 7. 12岁 同学往神父的面粉中撒烟灰而被神父冤枉 8.生命 9.文学创作，书稿在途中丢失 10.维克托。二、DACCBCADBB三、xxxx12、假如给我三天光明阅读测试题一、填空题。1. 在假如给我三天光明一书中，海伦的家庭女老师是在她（

41、） 的时候走进她的生活的。2. 可爱的读书大王，这部名著中告诉我们， 海伦父亲的职业是（）3. 小书虫，你一定有亲密的好伙伴，你知道海伦童年朝夕相处的两个 伙伴是：玛莎和（ ）。4. 经常考试得 100 分的你 ，知道在 1897 年，海伦考试满分是（ ）。5. 这学期，你的学习成绩又取得了不小进步吧，海伦在莱特赫马森学 校学习时（ ）的进步最大。6. 小书虫，你也许有让你不喜欢的学科吧！是啊，海伦最不喜欢的一门 功课是（ ）。7. 读书大王们，编故事是你的强项吧。（ ）是海伦学会说话后写的第一个故事。8.小书虫，植物世界无奇不有，树的种类可多啦，被海伦认 为是“帝王之树”的是（ ）。9. 读

42、书大王们，你肯定有很多爱好吧，你第一次看的戏还记得吗?海伦 第一次看的戏是（ ）。10. 在假如给我三天光明一书中，海伦在德克利夫学院的一年级作 文被集成为（ ）。二、选择题。（请将正确答案的序号填在括号里）1. 在假如给我三天光明一书中，除了贝利和莎莉文老师以外，海 伦最尊敬的人是（ ）。A.海明威 B.但丁 C. 巴尔扎克 D.马克.吐温2. 在假如给我三天光明一书中，海伦经常自勉的一个目标，以宗教说法表示就是（ ）。A.带笑背负起自己的十字架B.博爱C. 上帝保佑所有人D.坚强3. 在假如给我三天光明一书中，莎莉文的弟弟叫（ ）。A. 吉米 B.贝利C.安拉D.杰夫4. 在假如给我三天光

43、明一书中，安妮第一次来海伦家做家教， 因为买了慢车车票而晚了（ ）天。A.三B.二 C.四D.五5. 海伦.凯勒是历史上第（ ）个会用嘴巴说话的聋哑人。A. 三B.二C.五D.四6海伦.凯勒最后毕业于（ ）。A.哈佛大学B.纽约大学 C.剑桥大学D.波士顿大学7. 在假如给我三天光明一书中，如果给海伦三天光明，她第二天 早晨想看到的是（ ）。A.花朵 B.露水C.黑夜变为白昼D.小草8. 在假如给我三天光明一书中，海伦认为打开美的钥匙是（ ）。A. 艺术 B.博物馆C.人的心灵D.人的眼睛9对海伦来说，她的世外桃源是（ ）。A.文学B.数学 C.聊天D.旅行10海伦凯勒的哪部作品被称为“世界文学史上无与伦比