1、2023-5-131感悟青春22023-5-13 青春误读青春误读 材料一材料一 张婷发育的比较早,刚刚张婷发育的比较早,刚刚14岁,胸前已经岁,胸前已经沉甸甸的了,每次体育课一跑步,随着步伐节沉甸甸的了,每次体育课一跑步,随着步伐节奏,她的胸部也上下起伏,这时候,一些调皮奏,她的胸部也上下起伏,这时候,一些调皮的男孩子就凑在一起嘀嘀咕咕、地指指点点。的男孩子就凑在一起嘀嘀咕咕、地指指点点。张婷觉得很难为情,上体育课总是借口逃课。张婷觉得很难为情,上体育课总是借口逃课。32023-5-13 青春误读青春误读 总结总结 伴随着青春期的到来,每个人的身体都会伴随着青春期的到来,每个人的身体都会有明
2、显的变化,或早或晚,我们应该尊重自己有明显的变化,或早或晚,我们应该尊重自己和同学的这些变化,不应该因此取笑他们,或和同学的这些变化,不应该因此取笑他们,或者自卑。者自卑。42023-5-13 青春误读青春误读材料二材料二 张二虎经常和社会上一些小混混喝酒、打架。张二虎经常和社会上一些小混混喝酒、打架。班上谁和他闹矛盾,他就召集那些人打谁。吓得班上谁和他闹矛盾,他就召集那些人打谁。吓得同学们都没人敢和他交往。父母批评他,他还梗同学们都没人敢和他交往。父母批评他,他还梗着脖子说那些人是他的铁哥们,个个都是英雄:着脖子说那些人是他的铁哥们,个个都是英雄:勇敢、仗义。勇敢、仗义。52023-5-13
3、总结总结 我们要明辨是非善恶,正确理解友谊,不要我们要明辨是非善恶,正确理解友谊,不要把把“哥们儿哥们儿”义气错当友谊,蛮横霸道并不是英义气错当友谊,蛮横霸道并不是英雄之举。雄之举。青春误读青春误读62023-5-13 青春误读青春误读 材料三材料三 最近,妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣最近,妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服,便对他说:服,便对他说:“你是一个学生,这样穿可不太你是一个学生,这样穿可不太好。好。”小刚不以为然地说:小刚不以为然地说:“你知道什么!这才你知道什么!这才叫叫酷酷。”妈妈又说了几句,小刚生气地说妈妈又说了几句,小刚生气地说“我已经长大了,穿什么是我自己的事情,不用
4、我已经长大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!你管!”72023-5-13 青春误读青春误读 总结总结 我们每个人都追求与众不同的个性,单纯我们每个人都追求与众不同的个性,单纯在着装上追求标新立异并不意味着有个性。成熟在着装上追求标新立异并不意味着有个性。成熟标志也不是毫无原则的反对父母。真正的个性在标志也不是毫无原则的反对父母。真正的个性在于从内心深处散发的魅力,真正的独立是逐渐摆于从内心深处散发的魅力,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己的行为负责的精神。脱依赖,勇于为自己的行为负责的精神。82023-5-13 青春误读青春误读青春期的正确认识青春期的正确认识1、正确对待自己和同学生理发育
5、、正确对待自己和同学生理发育2、正确认识友谊、正确认识友谊3、明辨是非善恶、明辨是非善恶4、尊敬父母长辈、尊敬父母长辈5、正确理解成熟的内涵、正确理解成熟的内涵92023-5-13 男女同学的交往男女同学的交往 材料一材料一 我来讲讲我的故事:我来讲讲我的故事:1986年,我年,我16岁,品学岁,品学兼优,在一次春游活动上,因为与一个同班的女兼优,在一次春游活动上,因为与一个同班的女生单独合影一张而被大家疑为生单独合影一张而被大家疑为“恋爱恋爱”,当时,当时,我们被要求交待自己所有的我们被要求交待自己所有的“隐私隐私”,在高压之,在高压之下,在异样的目光中,最后我不得不离开学校走下,在异样的目
6、光中,最后我不得不离开学校走上自学之路。上自学之路。102023-5-13 男女同学的交往男女同学的交往总结总结 在我们看来,这真是触目惊心,不可思议。在我们看来,这真是触目惊心,不可思议。所以,我要感谢我们的时代,这个时代赋予我们所以,我要感谢我们的时代,这个时代赋予我们开放、自由、还有张扬的个性。开放、自由、还有张扬的个性。112023-5-13 男女同学的交往男女同学的交往材料二材料二 现今,虽说现今,虽说“男女授受不亲男女授受不亲”已经过去,但已经过去,但是社会发生了骤变,我都没回过神来。现在出现是社会发生了骤变,我都没回过神来。现在出现了一个问题:一旦一个男生看着某女生比较了一个问题
7、:一旦一个男生看着某女生比较“顺顺眼眼”,就要对她说,就要对她说“我们交往吧我们交往吧!”122023-5-13 男女同学的交往男女同学的交往总结总结 我们不会有新浪网友这样的际遇,也不应该我们不会有新浪网友这样的际遇,也不应该像像流星花园流星花园那样那样“滥情滥情”,我们应该明白男,我们应该明白男女交往的意义,了解男女同学交往应把我的尺度。女交往的意义,了解男女同学交往应把我的尺度。132023-5-13 男女同学的交往男女同学的交往“异性效应异性效应”1、利于智力上取长补短。、利于智力上取长补短。2、于情感交流和互补。、于情感交流和互补。3、有利于个性的充分发展。、有利于个性的充分发展。4
8、、有利于互相激励。、有利于互相激励。142023-5-13 男女同学的交往男女同学的交往填充句子填充句子女生:女生:我所欣赏的男生类型是我所欣赏的男生类型是_我不欣赏的男生类型是我不欣赏的男生类型是_男生:男生:我所欣赏的女生类型是我所欣赏的女生类型是_我不欣赏的女生类型是我不欣赏的女生类型是_152023-5-13 男女同学的交往男女同学的交往1.女生欣赏的类型:办事果断、沉稳而不失细心女生欣赏的类型:办事果断、沉稳而不失细心 女生不欣赏的类型:婆婆妈妈、凡事斤斤计较、女生不欣赏的类型:婆婆妈妈、凡事斤斤计较、抽烟抽烟2.女生欣赏的类型:开朗、知识面广、心胸开阔、女生欣赏的类型:开朗、知识面
9、广、心胸开阔、乐于助人、有正义感乐于助人、有正义感 女生不欣赏的类型:小家子气、欺侮女生、虚假、女生不欣赏的类型:小家子气、欺侮女生、虚假、邋遢邋遢3.女生欣赏的类型:宽容、幽默、讲卫生、诚实女生欣赏的类型:宽容、幽默、讲卫生、诚实 女生不欣赏的类型:小气、虚伪、摆型女生不欣赏的类型:小气、虚伪、摆型162023-5-13 男女同学的交往男女同学的交往1、男生欣赏的类型:活泼、可爱、待人诚恳、男生欣赏的类型:活泼、可爱、待人诚恳 男生不欣赏的类型:铺张浪费、过分爱打扮而自男生不欣赏的类型:铺张浪费、过分爱打扮而自我标榜我标榜2、男生欣赏的类型:大方、豪爽、心地善良、男生欣赏的类型:大方、豪爽、
10、心地善良 男生不欣赏的类型:自以为是、刁蛮、任性男生不欣赏的类型:自以为是、刁蛮、任性3、男生欣赏的类型:活泼开朗、乐观向上、宽容、男生欣赏的类型:活泼开朗、乐观向上、宽容 男生不欣赏的类型:心胸狭窄、做作不讲理男生不欣赏的类型:心胸狭窄、做作不讲理172023-5-13 男女同学的交往男女同学的交往 欣赏欣赏喜欢喜欢爱慕爱慕 如果我们将这欣赏集中某一个男生、女生身上,如果我们将这欣赏集中某一个男生、女生身上,便成了喜欢,便成了喜欢,“只见树木,不见森林只见树木,不见森林”。深一层。深一层便发展为便发展为“爱慕爱慕”了。如果恰好相互认同,就情了。如果恰好相互认同,就情感相容,其乐融融了。如果我
11、们把这种感情放任感相容,其乐融融了。如果我们把这种感情放任自流,不加以理性地控制。会有什么影响呢?自流,不加以理性地控制。会有什么影响呢?182023-5-13 男女同学的交往男女同学的交往n角色扮演角色扮演n 刘明借小虹的字典用,用完了,刘明还给了刘明借小虹的字典用,用完了,刘明还给了小虹,并对她说:小虹,并对她说:“字典里夹着一个好东西。字典里夹着一个好东西。”小虹一看,原来是张纸条,上面写着:小虹,我小虹一看,原来是张纸条,上面写着:小虹,我已默默的注视你好多天了,每天上课我都要把目已默默的注视你好多天了,每天上课我都要把目光偷偷的转向,晚上一闭眼,全是你的影子,我光偷偷的转向,晚上一闭
12、眼,全是你的影子,我现在已经学习不下去了。今天晚上现在已经学习不下去了。今天晚上7:00钟到河钟到河边谈一谈好吗?晚上,两人来到了小河边,刘明边谈一谈好吗?晚上,两人来到了小河边,刘明说说192023-5-13 男女同学的交往男女同学的交往n讨论讨论n“假如小虹将信交给了班主任老师,并不再理刘假如小虹将信交给了班主任老师,并不再理刘明,这对他今后的学习生活会有什么影响?明,这对他今后的学习生活会有什么影响?”n从此两人密切往来,刘明大献殷勤,你认从此两人密切往来,刘明大献殷勤,你认为这样对他俩今后的学习生活有什么影响?为这样对他俩今后的学习生活有什么影响?”202023-5-13 男女同学的交
13、往男女同学的交往n总结:总结:nA学习有进步。学习有进步。极个别现象极个别现象nB每天脑子里都是挥之不去的她的影子,包括每天脑子里都是挥之不去的她的影子,包括写字的样子、说话的语调写字的样子、说话的语调学习肯定是大受影学习肯定是大受影响。响。212023-5-13 男女同学的交往男女同学的交往讨论:男女同学交往中应注意些什么?讨论:男女同学交往中应注意些什么?1.不必过分拘谨;不必过分拘谨;2.保持一定距离(特别是心理距离);保持一定距离(特别是心理距离);3.举止落落大方;举止落落大方;4.文雅庄重,自尊自爱;文雅庄重,自尊自爱;5.不伤害对方的自尊心;不伤害对方的自尊心;6.不卖弄自己,令
14、人生厌;不卖弄自己,令人生厌;7.不过分严肃,不过分轻薄;不过分严肃,不过分轻薄;8.尊重民族传统,尊重地方习俗。尊重民族传统,尊重地方习俗。222023-5-13 男女同学的交往男女同学的交往总结总结1.男女同学交往是非常正常的现象,不必忸怩、不男女同学交往是非常正常的现象,不必忸怩、不必拘谨。必拘谨。2.有人格魅力的同学是受欢迎,那是我们咬紧牙有人格魅力的同学是受欢迎,那是我们咬紧牙关关努力的方向。努力的方向。3.男女交往要有一定的男女交往要有一定的“度度”,亲昵、卖弄、拘谨,亲昵、卖弄、拘谨都是不可取的。都是不可取的。232023-5-13 男女同学的交往男女同学的交往n“不论是多情的诗
15、句,漂亮的文章,还是闲不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友情。情。”普希金普希金242023-5-13 青春畅想图片欣赏图片欣赏252023-5-13青春畅想总结总结 灿烂灿烂 昂扬昂扬 蓬勃蓬勃 热烈热烈 绚烂绚烂 闪烁闪烁 翱翔翱翔 多彩多彩 丰富丰富 汹涌汹涌 澎湃澎湃 明媚明媚 262023-5-13青春畅想 材料一材料一 44岁的王义夫是中国军团年龄最大的选岁的王义夫是中国军团年龄最大的选手。手。“老将出马,一个顶俩老将出马,一个顶俩”,王义夫在刚刚,王义夫在刚刚结束的男子气手枪决赛中,以一枚金灿灿的金结束的男子
16、气手枪决赛中,以一枚金灿灿的金牌,诠释了这一古话。从牌,诠释了这一古话。从1984年洛杉矶奥运会年洛杉矶奥运会起,王义夫连续参加了起,王义夫连续参加了6届奥运会,先后两度届奥运会,先后两度揽金,三次捧银,一回夺铜,在前后揽金,三次捧银,一回夺铜,在前后20年的奥年的奥运会历程中,这位世界体坛闻名的运会历程中,这位世界体坛闻名的“老枪老枪”以以令人叹服的战绩,书写了一段不朽的篇章。令人叹服的战绩,书写了一段不朽的篇章。272023-5-13青春畅想材料二材料二 上海月日专电上海月日专电 “爷爷考生中榜爷爷考生中榜啦!啦!”岁的浙江省海宁市峡石镇老人邹伟岁的浙江省海宁市峡石镇老人邹伟敏,日前被上海
17、思博职业技术学院计算机专业敏,日前被上海思博职业技术学院计算机专业录取。这是我国高考制度改革以来第一个被正录取。这是我国高考制度改革以来第一个被正式录取的老年考生。式录取的老年考生。282023-5-13青春畅想总结总结 青春是年轻健康的体魄,青春是朝气蓬勃的青春是年轻健康的体魄,青春是朝气蓬勃的面貌、青春更是一种乐观进取、积极向上的一种面貌、青春更是一种乐观进取、积极向上的一种精神状态。岁月可以摧毁我们的容颜、破坏我们精神状态。岁月可以摧毁我们的容颜、破坏我们的体质,但是它打不垮我们年轻的心。只要我们的体质,但是它打不垮我们年轻的心。只要我们拥有信心,拥有爱与美丽的梦想,我们就将永远拥有信心,拥有爱与美丽的梦想,我们就将永远拥有青春。拥有青春。292023-5-13 再见再见
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