1、众人划桨开大船八（7）班主题班会 讲述人：叶欣怡讲述人：叶欣怡讲述人：吴东亮讲述人：吴东亮欣赏配乐诗朗诵 题目：团结很重要 朗诵者：朱翊轩请您欣赏表演内容：谁是最重要的？-表演者：纳日松语言接力赛语言接力赛 规则：每次选两组同时进行。从每组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始，比一比，看哪一组说得最好，时间花的最少，这一组就成为优胜小组了。接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿；两只青蛙，两张嘴，四眼睛，四条腿；两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿；三只青蛙只眼睛，八条腿；三只青蛙 游戏：游戏：齐心协力站起来齐心协力站起来规
2、则：规则：6个人为一组，坐下个人为一组，坐下后手臂挽着手臂，手不可后手臂挽着手臂，手不可以扶地站起来（两组同时以扶地站起来（两组同时进行，进行，1分钟看哪组起的次分钟看哪组起的次数多）数多）游戏规则：游戏规则：1.分两组，每组分两组，每组两人两人游戏规则：游戏规则：1.分两组，每组分两组，每组两人两人2.发令前，每队按横排立于发令前，每队按横排立于起点线后，分别将相邻队起点线后，分别将相邻队员的左右腿用绑带绑在一员的左右腿用绑带绑在一起起(绑在踝关节附绑在踝关节附近近)。3.所有队员以站立方式起跑，所有队员以站立方式起跑，听到发令后，同时走或跑听到发令后，同时走或跑向终点向终点4.行进中所行进
3、中所有相邻队员两腿自始至终有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起，如要用绑腿绳绑在一起，如遇脱落，需在原地重新系遇脱落，需在原地重新系好后才可继续行进，否则好后才可继续行进，否则成绩无效。如中途有队员成绩无效。如中途有队员摔倒，待整理好后可继续摔倒，待整理好后可继续行行进进5.领先组优胜领先组优胜通过以上的几个故事和游戏，我们对通过以上的几个故事和游戏，我们对“团团结就是力量结就是力量”一定有了很深的认识吧，下面就一定有了很深的认识吧，下面就请同学们请同学们说说发生在我们身边的说说发生在我们身边的团结友爱团结友爱的的事例吧。事例吧。为了这个可爱的班级为了这个可爱的班级 涂鸦时刻涂鸦时刻 请写
4、下你对八（请写下你对八（7 7）班美好）班美好的期望与深深的祝福，当然别忘的期望与深深的祝福，当然别忘了留下你的大名哦。了留下你的大名哦。我们都在同一条船上，我们都在同一条船上，我们要齐心协力朝目标奋进，我们要齐心协力朝目标奋进，我们坚信通过我们的努力我们坚信通过我们的努力,长风破浪会有时，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。直挂云帆济沧海。木桶原理木桶原理 一只木桶他装水的多一只木桶他装水的多少少,不是取决于最长的不是取决于最长的那一块木板那一块木板,而是最短而是最短的那一块的那一块.如果一个班集体是一个木桶如果一个班集体是一个木桶,那那么每一个同学就是这个木桶的每一块么每一个同学就是这个木桶的
5、每一块木板。缺了任何一块木板，这个木桶木板。缺了任何一块木板，这个木桶都装不了水，不能称之为木桶都装不了水，不能称之为木桶.思考：假设每个小组都有一个木思考：假设每个小组都有一个木桶，请说一说：桶，请说一说：怎样才能让我们怎样才能让我们小组的木桶装最多的水？小组的木桶装最多的水？（1）不要短木板？（）不要短木板？（2）长木板）长木板补短木板补短木板。在班集体的建设中，哪一种方在班集体的建设中，哪一种方法最好，最有效？法最好，最有效？牢记牢记八句话：八句话：相信自己行，才会我能行；相信自己行，才会我能行；别人说我行，努力才能行；别人说我行，努力才能行；你在这点行，我在那点行；你在这点行，我在那点
6、行；今天若不行，明天争取行；今天若不行，明天争取行；能正视不行，也是我能行；能正视不行，也是我能行；不但自己行，帮助别人行；不但自己行，帮助别人行；相互支持行，合作大家行；相互支持行，合作大家行；争取全面行，创造才最行。争取全面行，创造才最行。老师的温馨提示老师的温馨提示:在我们的学生生涯中，我们每个人都在我们的学生生涯中，我们每个人都希望自己生活在一个优秀的，向上的，让人希望自己生活在一个优秀的，向上的，让人自豪的班集体里。但是，一个良好的班集体自豪的班集体里。但是，一个良好的班集体的建设，离不开你，我，他！希望每一个同的建设，离不开你，我，他！希望每一个同学都努力地提升自己的高度，希望我们的班学都努力地提升自己的高度，希望我们的班集体成为我们未来人生最美丽的回忆！让我集体成为我们未来人生最美丽的回忆！让我们大家牢记们大家牢记众人划桨开大船众人划桨开大船的道理，让的道理，让我们我们互敬、互爱、互学、互助、互让、互谅、互敬、互爱、互学、互助、互让、互谅、互慰、互勉互慰、互勉，让八（，让八（7 7）班这艘大航船开得）班这艘大航船开得又稳、又快、又好，早日到达成功的彼岸。又稳、又快、又好，早日到达成功的彼岸。八（八（7）班主题班会到此结束）班主题班会到此结束
