异位妊娠的护理说课课件.ppt

1、异位妊娠的护理说课异位妊娠的护理说课护理系护理系 妇儿护教研室妇儿护教研室 王松梅王松梅 说教法说教法 说学法说学法 说教材说教材 说课堂教学过程说课堂教学过程 说教学效果预测说教学效果预测 三三二二一一四四五五说课内容说课内容 2 一、说教材一、说教材突出实践技能培养；突出实践技能培养；与临床护理接轨；与临床护理接轨；改进理论描述和插图，改进理论描述和插图，符合应用型高级护理人才培养目标符合应用型高级护理人才培养目标。3 一、说教材一、说教材课程定位课程定位第一章女性生殖第一章女性生殖系统解剖与生理系统解剖与生理第二章妊娠期妇第二章妊娠期妇女的护理女的护理第三章分娩期妇第三章分娩期妇女的护理

2、女的护理第四章产褥期母第四章产褥期母婴的护理婴的护理第五章异常妊娠孕妇的护理第五章异常妊娠孕妇的护理第二节异位妊娠的护理第二节异位妊娠的护理第六章妊娠合并第六章妊娠合并症妇女的护理症妇女的护理第七章高危妊娠第七章高危妊娠母儿的护理母儿的护理第八章异常分娩第八章异常分娩妇女的护理妇女的护理第九章妇科疾病第九章妇科疾病护理护理正正 常常异异 常常4 具有运用科学具有运用科学的临床护理思的临床护理思维对病人病情维对病人病情评估、分析及评估、分析及处理问题的能处理问题的能力力。掌握扎实的掌握扎实的基本理论、基本理论、基本知识，基本知识，具有主动求具有主动求知和继续学知和继续学习的能力。习的能力。爱岗敬

3、业，爱岗敬业，乐于奉献，乐于奉献，有良好的护有良好的护士仪表、举士仪表、举止、语言和止、语言和态度态度知知 识识目目 标标能能 力力目目 标标素素 养养目目 标标一、说教材一、说教材教学目标教学目标5 教学重点教学重点教学难点教学难点教学目的教学目的针对具体病人针对具体病人提出护理措施提出护理措施或主动配合医或主动配合医生进行护理的生进行护理的方案。方案。掌握异位妊娠掌握异位妊娠的概念、好发的概念、好发部位，主要病部位，主要病因及护理措施因及护理措施；熟悉护理评；熟悉护理评估，护理诊断估，护理诊断。运用护理程序运用护理程序对异位妊娠病对异位妊娠病人进行整体护人进行整体护理。理。一、说教材一、说

4、教材教学重点、难点教学重点、难点6 教学模式设计与创新教学模式设计与创新 理论理论-实践实践 教学一体化教学一体化 注重实践注重实践 技能培养技能培养 以学生以学生 为主体为主体 校企一体化校企一体化教学设计教学设计 二、说教法二、说教法7 实战教学法实战教学法设计教学法设计教学法启发讨论启发讨论式教学法式教学法任务驱动五任务驱动五步教学法步教学法二、说教法教学方法二、说教法教学方法8 有目的地解决问题的设计有目的地解决问题的设计 创造创造情景情景引起引起动机动机确定确定目的目的制定制定计划计划实行实行计划计划评价评价成果成果二、说教法教学方法二、说教法教学方法设计教设计教学法学法9 理论教学

5、理论教学同步录、播、投放同步录、播、投放多媒体演示系统进多媒体演示系统进行示教行示教 评价学生学习效果评价学生学习效果教师与学生分组同教师与学生分组同步练习步练习电电 教教二、说教法教学方法二、说教法教学方法任务驱动五任务驱动五步教学法步教学法10 二、说教法教学方法二、说教法教学方法启发讨论式教学法启发讨论式教学法11 实战教学法实战教学法二、说教法教学方法二、说教法教学方法12 三、说学法三、说学法13 激情导入，诱发兴趣激情导入，诱发兴趣 1指导方法，轻松掌握指导方法，轻松掌握 2讨论交流，重在激烈讨论交流，重在激烈 3直奔重点，集中理解直奔重点，集中理解 4四、说课堂教学过程四、说课堂

6、教学过程回顾总结，拓展延伸回顾总结，拓展延伸514 （二）（二）（三）（三）（四）（四）激激情情导导入入诱诱发发兴兴趣趣（一）（一）（五）（五）四、说课堂教学过程四、说课堂教学过程1516Company L17Company L 18异位妊娠的护理异位妊娠的护理v定义：受精卵在子宫体腔以外的部位定义：受精卵在子宫体腔以外的部位着床种植发育者，称异位妊娠。着床种植发育者，称异位妊娠。习称习称宫外孕宫外孕19Company L （二）（二）（三）（三）（四）（四）指指导导方方法法轻轻松松掌掌握握（一）（一）（五）（五）四、说课堂教学过程四、说课堂教学过程20输卵管妊娠的病理v输卵管妊娠流产输卵管妊

7、娠流产v输卵管妊娠破裂输卵管妊娠破裂v继发性腹腔妊娠继发性腹腔妊娠v陈旧性宫外孕陈旧性宫外孕21Company L22Company L 23输卵管妊娠的病理v输卵管妊娠流产v输卵管妊娠破裂v继发性腹腔妊娠v陈旧性宫外孕24Company L 25 26输卵管妊娠的病理v输卵管妊娠流产v输卵管妊娠破裂v继发性腹腔妊娠v陈旧性宫外孕27Company L （二）（二）（三）（三）（四）（四）讨讨论论交交流流重重在在激激烈烈（一）（一）（五）（五）四、说课堂教学过程四、说课堂教学过程28疾病概述疾病概述异异位位娠娠妊妊概念概念好发部位好发部位病理生理病理生理病因病因29Company L如何避免具

8、体措施，协助医生并发症？有可能？病史、身体、辅助检查健康教育健康教育护理措施护理措施护理诊断护理诊断护理评估护理评估护理程序护理程序30Company L 某女，某女，24岁，停经岁，停经52天，突感左下腹部撕裂样天，突感左下腹部撕裂样疼痛，伴恶心、呕吐急诊入院。平素月经规律。查疼痛，伴恶心、呕吐急诊入院。平素月经规律。查体：神志清，贫血貌，腹部压痛、反跳痛，移动性体：神志清，贫血貌，腹部压痛、反跳痛，移动性浊音阳性。妇科检查：宫颈紫蓝色，质软，抬举痛，浊音阳性。妇科检查：宫颈紫蓝色，质软，抬举痛，后穹窿饱满；子宫稍大、较软，有漂浮感。尿妊娠后穹窿饱满；子宫稍大、较软，有漂浮感。尿妊娠试验阳性

9、，阴道后穹窿穿刺抽出暗红不凝固血。试验阳性，阴道后穹窿穿刺抽出暗红不凝固血。为该病例制定一份护理方案为该病例制定一份护理方案（指出主要护理诊断，并指出相应的护理措施）（指出主要护理诊断，并指出相应的护理措施）31Company L （二）（二）（三）（三）（四）（四）直直奔奔重重点点集集中中理理解解（一）（一）（五）（五）四、说课堂教学过程四、说课堂教学过程32护理评估护理评估33Company L护理程序护理程序停经史、高危因素停经史、高危因素病史评估病史评估症状、体征症状、体征身体评估身体评估有无恐惧感有无恐惧感心理社会评估心理社会评估后穹窿穿刺、后穹窿穿刺、B超超辅助检查辅助检查护护理理

10、评评估估34Company L前沿 35Company L腹腔镜在异位妊娠中的应用腹腔镜在异位妊娠中的应用36Company L护理程序护理程序护理诊断护理诊断1潜在并发潜在并发症症出出血性休克血性休克2恐惧恐惧与担心生与担心生命安危有命安危有关关3预感性悲哀预感性悲哀 与即将失与即将失去胎儿，担心去胎儿，担心未来受孕能力未来受孕能力有关有关37Company L一般护理一般护理 心理护理心理护理 病情观察病情观察对症护理对症护理治疗护理治疗护理护理程序护理程序护理措施护理措施38Company L （二）（二）（三）（三）（四）（四）回回顾顾总总结结拓拓展展延延伸伸（一）（一）（五）（五）四、说课堂教学过程四、说课堂教学过程39异位妊娠的护理异位妊娠的护理回顾总结回顾总结受精卵在子宫腔以外的部位着受精卵在子宫腔以外的部位着床种植发育者。床种植发育者。慢性输卵管炎症慢性输卵管炎症主要护理诊断、护理措施、如主要护理诊断、护理措施、如何进行阴道后穹窿穿刺何进行阴道后穹窿穿刺40Company L拓展延伸拓展延伸41Company L 五、说教学效果预测五、说教学效果预测学生学生综合素质高综合素质高认真认真积极积极踏实踏实善于思考善于思考举一反三举一反三勤于动手勤于动手42