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第2课-燕子第一课时(新教材)部编人教版三年级语文下册课件.pptx

1、 燕燕 子子2 2 春春天就像童话一天就像童话一样,样,五五彩缤纷,色彩斑斓,彩缤纷,色彩斑斓,如诗如画。小燕子就如诗如画。小燕子就好比童话中的小精灵,好比童话中的小精灵,让人喜爱无比。让人喜爱无比。导入课题导入课题燕燕 子子自由读课文,要求读准字音。小组合作学习生字、词语。再读课文,边读边思考:课文是按什么顺序写的。你能自己拼读这你能自己拼读这些生字吗?些生字吗?你能自己拼读你能自己拼读这些词语吗?这些词语吗?俊俏俊俏 吹拂吹拂 增添增添 掠过掠过 偶尔偶尔 沾水沾水 荡漾荡漾 稻田稻田 翅膀翅膀 活泼活泼 机灵机灵 聚拢聚拢 赶集赶集 光彩夺目光彩夺目 五线谱五线谱近近远远 学习课文第学习

2、课文第1 1自然段自然段 仔仔细观细观察画面,察画面,用自己的用自己的话说话说说燕说燕子的外形。子的外形。一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。作者是抓住什作者是抓住什么特点来描写么特点来描写的?的?羽毛羽毛翅膀翅膀尾巴尾巴(乌(乌黑光黑光亮)亮)(俊(俊俏轻俏轻快)快)(剪(剪刀似刀似的)的)外形外形凑成了活泼机灵的小燕子。凑成了活泼机灵的小燕子。一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。应该用什么语应该用什么语气读这一段呢?气读这一段呢?巩固字、词,指导书写巩固字、词,指导书写观察这些生字的写法,找观察这些

3、生字的写法,找出难写易错的生出难写易错的生字。字。小组交流记忆生字的小组交流记忆生字的方方法。法。作业超市作业超市抄写好词佳句。抄写好词佳句。根根据课文内容填空。据课文内容填空。燕子有一身(燕子有一身()的羽)的羽毛,一对毛,一对()的翅)的翅膀,还有一个(膀,还有一个()的尾的尾巴巴。板书设计板书设计燕子燕子活泼机灵活泼机灵按由远及近的顺序描写按由远及近的顺序描写 燕燕 子子2 2活活泼机灵的小泼机灵的小燕子燕子长什么样长什么样呢呢?羽毛羽毛翅膀翅膀尾巴尾巴(乌(乌黑光黑光亮)亮)(俊(俊俏轻俏轻快)快)(剪(剪刀似刀似的)的)外形外形 学习第学习第2-42-4自然段自然段 才才下过几阵蒙蒙

4、的细雨。下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚像赶集似的聚拢来拢来,形成了,形成了光彩夺目的春天。小燕子从光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许南方赶来,为春光增添了许多生机。多生机。这段话描写这段话描写了了春天的哪些景春天的哪些景色?色?蒙蒙的细雨蒙蒙的细雨黄嫩柳丝黄嫩柳丝青草,绿叶,青草,绿叶,各色鲜艳的花各色鲜艳的花光彩夺目光彩夺目小燕子赶来为春光小燕子赶来为春光增添生机增添生机小燕子动作灵敏,飞行轻快小燕子动作灵敏,飞行轻快 在在微风中

5、,在阳光中,微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。波纹一圈一圈地荡漾开去。边读边边读边想,想,这段话写这段话写了小燕子的哪些特点。了小燕子的哪些特点。掠过掠过一转眼一转眼沾了一下沾了一下轻、快轻、快 在在微风中,在阳光中,燕微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田唧地叫着,有的

6、由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。纹一圈一圈地荡漾开去。掠过:轻轻地擦过。偶尔:偶然,有时。与经常的意思相反。几几对燕子飞倦了,落在对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像之间连着几痕细线,多么像五线谱五线谱啊!停啊!停着的燕子成了着的燕子成了音符,音符,谱成了一谱成了一支正待演奏支正待演奏的春天的赞歌。的春天的赞歌。这段话写了这段话写了什什么?么?燕子在电线燕子在电线上休上休息。息。几几对

7、燕子飞倦了,落在对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像之间连着几痕细线,多么像五线谱五线谱啊!停啊!停着的燕子成了着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。春天的赞歌。这段这段话里有话里有几个几个比喻比喻句,分句,分别把别把什么比作什么?什么比作什么?电杆之间连着几痕细电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊。线,多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符。停着的燕子成了音符。u电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊。电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊。u停着的燕子成了音符。停着的燕子成了音符。为什么要用为什么要用“五线谱五线谱”打比方呢?打比方呢?分享总结分享总结燕子燕子外形外形赶来赶来飞行飞行休息休息活泼机灵活泼机灵增添生机增添生机轻、快轻、快像音符像音符近近远远 作业超市作业超市摘抄一些描写春光的句子。摘抄一些描写春光的句子。造句。造句。偶尔偶尔_活泼活泼_ 板书设计板书设计燕子燕子外形外形活泼机灵活泼机灵赶来赶来增添生机增添生机飞行飞行轻、快轻、快休息休息音符音符

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