统编人教部编版小学四年级下册道德与法治第四课买东西的学问第1课时学会看包装课件.ppt

1、第四课第四课买东西的学问买东西的学问第第1课时课时学会看包装学会看包装四年级道德与法治下册四年级道德与法治下册新知导入新知导入你知道什么是包装吗？观看视频观看视频了解包装了解包装新知讲解新知讲解班级要开联欢会，这是需要购买的商品，你可以帮我去购物吗？这两个商品你选哪一个？这两个商品你选哪一个？第一种商品有生产日期、生产厂家、产品的名第一种商品有生产日期、生产厂家、产品的名称、配料、保质期、安全标志以及绿色食品标志称、配料、保质期、安全标志以及绿色食品标志。所以第一种。所以第一种 商品是可以购买的。第二种商品不商品是可以购买的。第二种商品不可以购买。因为这它无保质期，无安全标志，属可以购买。因为

2、这它无保质期，无安全标志，属于三无食品，所以不能购买于三无食品，所以不能购买！食品外包装比较一下，同类产品有哪些共同的信息？我观察到的信息我观察到的信息我觉得应该特别关注的信息我觉得应该特别关注的信息产品名称、配料、执行标准产品名称、配料、执行标准正规生产厂家、生产日期和保质期、正规生产厂家、生产日期和保质期、储存条件、产品的配料等储存条件、产品的配料等生产厂家、产地、地址生产厂家、产地、地址生产日期、保质期、储存条件生产日期、保质期、储存条件净含量、服务热线、二维码净含量、服务热线、二维码观看视频观看视频视频过了保质期还可以吃吗视频过了保质期还可以吃吗 过了保质期的食品是不可以食用的，所以我

3、们一定要关注食品外包装。看完这个视频，你学到了什么？看完这个视频，你学到了什么？这些标志你认识吗？这些标志你认识吗？绿色食品标志，它由三部分构绿色食品标志，它由三部分构成，即上方的太阳、下方的叶片和成，即上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾，象征自然生态中心的蓓蕾，象征自然生态；颜色颜色为绿色，象征着生命、农业、环保为绿色，象征着生命、农业、环保；图形为正圆形，意为保护。图形为正圆形，意为保护。中国能效标识，又称能源效率标识中国能效标识，又称能源效率标识，是附在耗能产品或其最小包装物上，是附在耗能产品或其最小包装物上，表示产品能源效率等级等性能指标的一表示产品能源效率等级等性能指标的一种信息标签

4、，目的是为用户和消费者的种信息标签，目的是为用户和消费者的购买决策提供必要的信息，以引导和帮购买决策提供必要的信息，以引导和帮助消费者选择高能效节能产品。助消费者选择高能效节能产品。食品质量安全标志，食品质量安全标志，QS是英文是英文质量安全质量安全(Quality Safety的字头缩写的字头缩写，是工业产品生产许可证标志的组成，是工业产品生产许可证标志的组成部分，也是取得工业产品生产许可证部分，也是取得工业产品生产许可证的企业在其生产的产品外观上标示的的企业在其生产的产品外观上标示的一种质量安全外在表现形式。一种质量安全外在表现形式。十环标志，是指在产品或其包十环标志，是指在产品或其包装上

5、的一种装上的一种“证明性商标证明性商标”。它表明产。它表明产品不仅质量合格，而且符合特定的品不仅质量合格，而且符合特定的环保要求，与同类产品相比，具有环保要求，与同类产品相比，具有低毒少害、节约资源能源等环境优低毒少害、节约资源能源等环境优势。可认证产品分类包括势。可认证产品分类包括:办公设备办公设备、建材、家电、日用品、办公用品、建材、家电、日用品、办公用品、汽车、家具、纺织品、鞋类等。、汽车、家具、纺织品、鞋类等。本课小结本课小结课堂练习课堂练习一、判断题一、判断题1.买东西我们要的是东西，没必要看包装。（买东西我们要的是东西，没必要看包装。（）2.包装没有正规和不正规之分。（包装没有正规

6、和不正规之分。（）3.外包装是我们了解商品信息的重要途径。（外包装是我们了解商品信息的重要途径。（）答案：答案：1.1.2.2.3.3.二、选择题二、选择题1.下列属于我们购买商品时最应该关注的是下列属于我们购买商品时最应该关注的是()A包装包装B放的位置放的位置C卖商品的人卖商品的人答案：答案：A A 二、选择题二、选择题2.（多选题）买东西时，我们应该学会看包装，比如（多选题）买东西时，我们应该学会看包装，比如()A厂名厂址厂名厂址B使用说明使用说明C生产日期生产日期答案：答案：ABCABC 二、选择题二、选择题3.下列哪个标志属于绿色食品标志()答案：答案：B B A B C拓展提高拓展

7、提高三、三、情景情景题题妈妈让你去超市卖一瓶醋，看着货架上众多的品种，你打算怎么选择妈妈让你去超市卖一瓶醋，看着货架上众多的品种，你打算怎么选择呢？呢？只要符合题意即可，如注意看瓶子上的外包装，仔细看生产厂家、生产日期和保只要符合题意即可，如注意看瓶子上的外包装，仔细看生产厂家、生产日期和保质期、储存条件、产品的配料等。质期、储存条件、产品的配料等。答案：答案：课堂总结课堂总结 这节课我们谈论了包装的话题，我们在这节课我们谈论了包装的话题，我们在购买东西时，要注意产品包装上的正规生产购买东西时，要注意产品包装上的正规生产厂家、生产日期和保质期、储存条件、产品厂家、生产日期和保质期、储存条件、产品的配料等信息，学会看这些标志的配料等信息，学会看这些标志，我们才能我们才能正确选择商品。正确选择商品。作业布置作业布置 请你与同学们分享一个你购物满意的事例。请你与同学们分享一个你购物满意的事例。部编版