（5套打包）义乌市小学四年级语文下期末考试检测试题(解析版).docx

1、小学语文四年级下册情景语言运用及口语交际专项练习附答案一、古诗词默写。(10 分)1. ，只有敬亭山。2.遥望洞庭山水翠， 。3.几行红叶树， 。4. ，青草池塘处处蛙。5.浮天水送无穷树， 。6.采菊东篱下， 。7. ，桃花流水鳜鱼肥。8. ，也傍桑阴学种瓜。9.人闲桂花落， 。10.绿遍山原白满川， 。二、巧用名言、谚语、歇后语填空。(18 分)1.与朋友交往，请你记得这句话：与朋友交， 。 请 你 用 这 句 歇 后 语 鼓 励 自 己 做 事 要 坚 持 ： 水 滴 石 穿 。放学时，你看到西边天空红灿灿的晚霞， 会想起这句谚语： ，晚霞行千里。2.我们全家打算明天去郊游。下午吃过饭和

2、爸爸妈妈散步时，我看到路上有一群群的蚂蚁在搬家，于是扫兴地说：“ ， 。看来明天去不成了。”3.这次象棋比赛，我班选手简直是“ ”，出大丑了。4.每次坐车看到车上有老人时，你都会主动让座，因为你想到了腿脚 不便的奶奶。妈妈夸奖你时，你不好意思地说：“ ，我们老师经常这样教导我们。”5.有的同学把喝不完的豆浆往楼道垃圾箱里倒，你见了上前制止说： “这多难清理呀，要是让你清理垃圾箱，你愿意别的同学也这样做 吗？ ， 。”三、口语交际。(10 分)1.如果你转到一个新的学校，你该怎样向大家作自我介绍？(5 分)2.每个时代都有英雄，每个人心目中也有英雄，你心目中的英雄是谁？请介绍一位，并说说他(她)

3、为什么会成为你心目中的英雄。(5分)四、我的建议。(20 分)保护环境，保护我们赖以生存的地球是全人类的共同责任，因此 我们现在倡导“低碳生活”。作为一名小学生，你也有责任过“低碳 生活”。请结合自己的生活实际，说说你对过“低碳生活”的建议。积累与运用一、1.水车车水水随车扇动风生2洞庭湖洪泽湖太湖3人恒爱之敬人者4鸡迟宿鸭欢叫5付出给予争取6入木三分二、1.言而有信非一日之功朝霞不出门2蚂蚁搬家蛇过道明日必有大雨到3孔夫子搬家尽是输4老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼5己所不欲勿施于人三、1.示例：大家好，我是，家住，刚从学校转过 来，很高兴来到这个新的大家庭，希望我们以后能一起快乐地学

4、习、 玩耍，成为好朋友。2略。),sdo5(点拨)首先说出你心目中的英雄是谁，然 后概括他(她)成为你心目中英雄的原因。四、示例：少用纸巾，多用手帕，保护森林。随手关灯。去超市购物自备购物袋。上学不让爸爸妈四年级语文下试题-期末试题人教版新课标一、基础知识30%1、按要求写词语8%（1）写出带有动物名称的成语（ ）（2）写出含有夸张意思的成语（ ）（3）根据词的感情色彩不同写两对成语，如：兴高采烈垂头丧气（ ）（ ）2、按要求完成句子练习4%+5%（1）在横线上写出正确的关联词，可以将前后两句话合并成一句李老师会拉小提琴。_李老师会吹笛子。我会被老师责罚。_我不说谎，不隐瞒真相。多少艰难险阻来

5、临。_我无惧前进。弟弟粗心大意。_弟弟的名次落在了我的后面。（2）用修改符号在原句上修改病句（5处错误）昨天下午，我们全家都去看电影了，只有我去了少年宫展览馆。那里展出了创作的描绘同学们春天的图画。我想，这么精美的作品展应该让更多的同学一起来参加。于是，我立即马上给班长打电话，请他组织大家一起来欣赏。3、小常识填空4%（1）狼和鹿的故事告诉我们_。（2）苏武是_ 时期一个_ 的好汉。（3）_是俄罗斯画家列宾的成名作。4、给下面句子编上序号，使整段话有序完整4%（ ）当太阳一落山，黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩着山野的时候，蛙声便逐渐热闹起来。（ ）蛙儿们纷纷跳入稻田里去了，蛙声也暂时停息。（ ）这时

6、候，人要是从田埂上经过，就听见路两旁扑通扑通的声音。（ ）但是人刚一走过，他们又扯开嗓子，放肆地叫起来。5、读古文书法家欧阳询，完成练习5%欧阳询尝行，见古碑，晋索靖所书。驻马观之，良久而去。数百步复反，下马伫立，及疲，乃布裘坐观，因宿其旁，三日方去。注释 尝：曾经。 索靖：晋朝著名书法家。 驻：停止。 去：离开。 反：通“返”，返回。 伫立：站立。 及：到。 乃：就。 因：于是。（1）翻译下面的句子3%+2%驻马观之，良久而去。_（2）这则故事给我们的启示是什么？_二、阅读理解35%（一）牵手（节选）10%牵手女儿很小的时候，带她出门，总是伸出一根食指让她紧紧牵住。那时的女儿多小啊，脑袋刚刚

7、齐到我的大腿，走路深一脚浅一脚趔趔趄趄，小小的胖手攥住我的食指，不要命地抓着，那真是甩也甩不脱，割也割不掉。不知道那只小手哪来这么大的劲道，我的一根食指对她来说还是庞然大物呢。稍大的时候领她上街，牵手已经不够了，牵手之后还要用她的胳膊勾住我的小臂，结结实实的，一步不落，仿佛生怕稍不留意我就会从她的身旁逃之夭夭。我觉得小臂被她勾拉得像要脱臼，甩动不灵也妨碍走路。我会冷不防地用劲，从她胳膊里抽出自己的手。她“嗷”的一声扑上来，仍然是不屈不挠地勾住，而且比刚才更加用劲。后来我喝令她去牵爸爸的手。她牵爸爸的手也是一样地全心全意，他爸爸让她牵着也会一脸陶醉和幸福。女儿现在已经十三四岁了。十三四岁的女儿人

8、高马大，我们俩并排走路，我不穿高跟鞋比她矮一个头尖。人高马大的女儿出门依然牵我的手，但不是攥住我的一根食指了，是把我的食指、中指、无名小指捏成一排，而后囊括进她的掌心。我说不行，你太大了，你看街上有没有这么大的女孩子还牵妈妈的手的？她“嗯”一声说：“我想牵。”我试图甩脱她，一次两次，三次四次，但她固执地不让我的手滑开。她的手劲多大啊！我的指骨在她的掌心里酥麻酥麻的，只要她再加一把劲我就会叫唤出声。可我内心也喜欢这种指骨酥麻的感觉。1、选取关键词句，写下女儿三次牵妈妈手的细节动作6%（1）很小的时候（ ）（2）稍大的时候（ ）（3）十三四岁了（ ）2、回答问题4%在三段文字中，妈妈都在说“甩”不

9、开女儿的手。她真的不喜欢女儿牵手吗？从文中找到相关语句简要地说说妈妈对女儿牵手的感觉。_（二）千姿百态的水12%千姿百态的水在我们日常生活中缺少不了水。但是，小朋友，你了解水吗？纯净的水在正常的状态下是无色、无味的透明液体，但它不是一成不变的。洗过的衣服，一晒就干了；长久不下雨，河里的水会慢慢地少下去。这是怎么回事？原来水也有脾气，它喜欢变，常常不声不响地变成水汽跑了，尤其是在酷热的日子里。跑到哪里去了呢？化作云彩遨游太空去了。在空中，一旦遇到冷空气，它就紧紧抱成围，淅淅沥沥地叫喊着，又回到了地面。在严冬，它就凝结成美丽的雪花，飘飘悠悠地落向冻冰的大地，像给大地盖上了厚厚的棉被。待到太阳温暖了

10、大地，它又蒸发升腾，重新活跃起来。这就是说，水的形态随着气温条件的变化而不断地变化着。当然，我们平时看到的都是液体状态的水。在湖泊里，微风吹拂，碧波荡漾；在那悬崖峭壁上，“飞流直下三千尺，_ ”；在汹涌澎湃的大海里，水又似千狮咆哮、万马奔腾，更显出它的磅礴气势自然界的水有声有色，千姿百态。1、选择文中的句子写在下面的横线上3%（1）比喻句_（2）拟人句_（3）设问句_2、积累4%（1）在文中横线上将诗句填写完整。（2）此诗句出自（ ）朝诗人（ ）的_。3、正确理解，完成填空5%水的形态多样，正常状态下是无色透明的_，酷热或干旱的日子它会变成_，升到高空，它就变成_遨游天空，一旦遇支冷空气，则成

11、凝结成 飘回大地，气候变暖，它又化作_。水就是这样循环往复地变化着。（三）北国丁香13%北国丁香忽如一夜春风来，千树万树丁香开。当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒，丁香就像春天的使者，绽满枝头，如霞如烟。哈尔滨的春天实在是太短暂了。丁香就像春天里的一个梦，与哈尔滨的春天交相辉映。有了丁香花，哈尔滨的春天就变得芳香四溢，美轮美奂。丁香的花小如丁，数不清的小花汇到一起，一簇簇、一片片的。那花紫中带白，白中映粉，远远望去，花如云，花如霞。这情景给寒冬里走过来的人以张力，以热情，以想象。丁香，花香袭人，在花草中，它的香气最为沉郁；倘若你漫步街头，往往是还没有看见花，香气已先冲入鼻中。一代代的哈尔滨人就是在

12、这沁人心脾的芬芳中梦想自己的未来。丁香在我国有一千多年的栽培历史，它给中国的花文化平添了无限秀色。历代的文人墨客，又为丁香留下了许多名句：“五月丁香开满城，芬芳流荡紫云藤”。李商隐则用“芭蕉不展丁香洁，同向春风各自开”的诗句，描述情人的思恋之心。丁香花的生命力十分顽强，绽放在北方寒冷的气候中，深得哈尔滨人的宠爱。哈尔滨人对丁香的深情，更在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精神风貌，她聚小而成大气，抗艰难而争上游，坚韧、顽强，生机勃勃。正因为如此，哈尔滨人把丁香作为自己的市花。丁香，秀美的花色，繁茂的花丛，把北国冰城装点得分外娇娆。丁香是哈尔滨人的挚爱。哈尔滨是丁香永久的家园。1、选取短文中的词汇，

13、完成下面的搭配4%（ ）的芳香（ ）的芳香（ ）的芳香（ ）的芳香2、生活小常识2%（1）哈尔滨人把丁香作为市花，上海的市花是_ 。（2）因为_，哈尔滨的春天很短暂。3、正确理解，完成填空7%（1）丁香花花形特点是_ 而_ ；丁香的花香非常_ 。因为_ ，哈尔滨把丁香作为市花。（2）文章里将丁香花比作_ 、 写出了花的颜色和形状，将丁香比作_ 和_ 写出了花开的时节和开花的时间短暂。三、写作35%题目：_和_牵手提示：生活中，我们与家人牵手，与朋友牵手，与师长牵手，也会与需要帮助的人牵手。有的牵手是短短的几秒钟，有的牵手是长长的一辈子。有的牵手是你需要别人的帮助，有的牵手是你在关心照顾他人请选

14、择生活中一个“牵手”的事例，写清与谁牵手，为什么牵手，牵手后相互间的关系如何要求：选择真实事例，叙述真情实感。表达完整，叙述具体。400字左右。_ _ 人教版小学四年级语文下册期末素质检测试卷及答案班级 姓名 分数 一、拼音天地（10分）1.根据拼音写出词语（6分）n nn do nin kng ki tio wng ( ) ( ) ( ) ( )b gu chn nun 一丝( ) （ ）花开 2.从括号里找出正确读音画“”。（4分）转载（zi zi） 曾经（cn zn） 便宜（bin pin） 论语 (ln ln)二、字词宝库 （25分） 1.比一比，再组词（4分）陪（ ） 辩（ ） 诱（

15、 ） 悔（ ）培（ ） 辨（ ） 绣（ ） 侮（ ）2.写写反义词（4分）简单（ ） 冷清（ ） 违反（ ） 隐藏（ ） 3. 把下列词语补充完整（6分）目（ ）口（ ） 眉（ ）（ ）笑 （ ）（ ）相照 胸有（ ）（ ） 手（ ）无（ ） 斗（ ）星（ ）4.照样子，写词语（3分）不知不觉 _ 、 _ 、 _ .5.在括号里填上适当的词语（3分）例：（雄壮）的国歌（ ）的河流 （ ）的翅膀 （ ）的云朵 ( )的火焰6. 给加点的字选择正确的解释（4分） 益：增加 利，好处 更1）.它们是有益健康的绿色蔬菜。（ ）2）.适当的锻炼可以使得老年人延年益寿。（ ）3）.人民军队在日益壮大。（

16、）4）.一本好书就像是孩子们的良师益友。（ ）三、句段乐园 （25分）1.选择正确的关联词填空。（3分）即使也 因为所以 尽管还是 1）（ ）走到天涯海角，我（ ）不会忘记自己的祖国。 2）（ ）有许多人嘲笑，木匠（ ）专心致志地雕刻着。 3）（ ）花生的味道美，营养丰富，（ ）大家都爱吃。2.给“生病”的句子治好病。（将修改后的句子写在横线上）（3分）1）数学对我很感兴趣。_2）北京的春天是个迷人的地方。_ 3）小华飞快的赶紧跑回来。_3.按要求写句子。（5分）1）要拥有一个牧马场，得要很多钱，你能有那么多钱吗？改陈述句，意思不变：_2）战士们像潮水一样冲向敌军司令部所在地。仿写比喻句：_3

17、）用自己的话将句子补充完整。我是苹果，我是一只小小的、红艳艳的苹果。我_, 我_,我_。4.比比看，谁的积累多。（6分）1）沾衣欲湿杏花雨，_。2）江南好，风景旧曾谙：_，_。_？3）春夜喜雨中的名句是：_ ，_。5.按课文内容填空。（8分）学习了桂林山水，我知道桂林的山具有 _、_、_的特点，漓江的水具有_、_、_的特点。（分别用三个字来形容）在抓阄中，作者通过细致的神态、动作描写让我感觉到了_。刻舟求剑这个寓言故事告诉我们的道理是_。四、口语交际（5分）有一天，上完体育课，你去学校洗手间洗手时，发现洗手间里没有人，而水龙头的水却在哗哗的流着，而你刚刚碰到小华从这里走出去。这时，你会怎么办？

18、（把你所做的和所说的写下来）_五、阅读平台（15分）(一)课内阅读：（5分） 本学期，我通过学习地球只有一个、长童话的森林等课文，使我懂得了_ 。 我还通过学习跳水、一只鹿和一千条鳄鱼等课文，使我学会了_。(二)课外阅读：（10分） 时光老人与流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代玩儿玻璃球，青年时代玩儿纸牌，中年时代打麻将，家产都败光了！如今我一无所有，我真后悔呀！” 时光老人看他哭得可怜，试探着问：“假如你能返老还童” “返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，扑通一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”

19、 “好吧！”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。他想起自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个孩子在玩儿玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩儿了起来。他仍然按老样子生活，到了老年，他又懊悔地痛哭起来。正巧，又碰到时光老人。他扑通一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑说，“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都一样，谁也别想多得一分一秒！1.“返”用部首查字法，查（）部，再查（）画。“返老还童”的意思是_2.“熟悉”的反义词是_，“懊悔”的近义词是_。3.

20、回答问题。（1）流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时，是怎么说的？用“_”把有关句子画下来。（2）流浪汉第一次见到时光老人时，呜呜地哭着，他说：“我真后悔呀！”你知道他后悔什么吗？后来他是怎么做的？_（3）流浪汉第二次见到时光老人时，时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”时光老人的话是什么意思？_六、习作与表达（20分）我们身边的人各有各的优点、长处。比如有的人爱动脑筋，有的人乐于助人，有人的性格开朗，有的人勇敢坚强，还有的人在音乐、美术、小发明、小制作等方面有特长请你拿起手中的笔，以“夸夸_”为题，写一篇习作，表达对他 人的赞美之情。提示：1.先确定要夸谁，把题目补

21、充完整。2.用具体事例表现人物特点。参考答案:拼音天地1.呢喃 悼念 慷慨 眺望 不苟 春暖2. zi cn pin ln二、字词宝库1. 陪同 辩解 诱惑 后悔培养 分辨 绣花 侮辱2.复杂 热闹 遵守 暴露3.目瞪口呆 眉开眼笑 肝胆相照胸有成竹 手足无措 斗转星移4.不慌不忙 不明不白 不破不立 不闻不问 不痛不痒5. （奔腾）的河流 （飞翔）的翅膀 （洁白）的云朵 （热情）的火焰6. 1） 2） 3） 4）三、句段乐园1.即使-也-尽管-还是-因为-所以-2.我对数学很感兴趣。 春天的北京是个迷人的地方。小华飞快的跑回来。3. 要拥有一个牧马场，得要很多钱，你没有那么多钱。 山间的溪流

22、像一条丝带缠绕在山腰。我热爱光明，我喜欢微笑，我希望世界永远和平。4.吹面不寒杨柳风。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？随风潜入夜，润物细无声。5. 奇 秀 险 ； 静 清 绿 父亲与子女之间，姐弟之间那浓浓的亲情 我们必须要用辩证的眼光看问题，要懂得随着形势的变化而变更自己的观念和方法，不能固步自封。四、口语交际。我会先把水龙头关紧，然后找到小华，问他：“是你没有关水龙头吧！你要知道我们人类现在正面临着严重缺水的威胁，非洲的孩子没有干净的水喝，是多么可怜啊。如果我们不珍惜，节约用水，那么地球上最后一滴水，也许就是我们人类的眼泪。”五、阅读平台一）我们要保护 人教版小学四年级语文下

23、册期末素质检测试卷及答案班级 姓名 分数 一、拼音天地（10分）1.根据拼音写出词语（6分）n nn do nin kng ki tio wng ( ) ( ) ( ) ( )b gu chn nun 一丝( ) （ ）花开 2.从括号里找出正确读音画“”。（4分）转载（zi zi） 曾经（cn zn） 便宜（bin pin） 论语 (ln ln)二、字词宝库 （25分） 1.比一比，再组词（4分）陪（ ） 辩（ ） 诱（ ） 悔（ ）培（ ） 辨（ ） 绣（ ） 侮（ ）2.写写反义词（4分）简单（ ） 冷清（ ） 违反（ ） 隐藏（ ） 3. 把下列词语补充完整（6分）目（ ）口（ ） 眉

24、（ ）（ ）笑 （ ）（ ）相照 胸有（ ）（ ） 手（ ）无（ ） 斗（ ）星（ ）4.照样子，写词语（3分）不知不觉 _ 、 _ 、 _ .5.在括号里填上适当的词语（3分）例：（雄壮）的国歌（ ）的河流 （ ）的翅膀 （ ）的云朵 ( )的火焰6. 给加点的字选择正确的解释（4分） 益：增加 利，好处 更1）.它们是有益健康的绿色蔬菜。（ ）2）.适当的锻炼可以使得老年人延年益寿。（ ）3）.人民军队在日益壮大。（ ）4）.一本好书就像是孩子们的良师益友。（ ）三、句段乐园 （25分）1.选择正确的关联词填空。（3分）即使也 因为所以 尽管还是 1）（ ）走到天涯海角，我（ ）不会忘记自

25、己的祖国。 2）（ ）有许多人嘲笑，木匠（ ）专心致志地雕刻着。 3）（ ）花生的味道美，营养丰富，（ ）大家都爱吃。2.给“生病”的句子治好病。（将修改后的句子写在横线上）（3分）1）数学对我很感兴趣。_2）北京的春天是个迷人的地方。_ 3）小华飞快的赶紧跑回来。_3.按要求写句子。（5分）1）要拥有一个牧马场，得要很多钱，你能有那么多钱吗？改陈述句，意思不变：_2）战士们像潮水一样冲向敌军司令部所在地。仿写比喻句：_3）用自己的话将句子补充完整。我是苹果，我是一只小小的、红艳艳的苹果。我_, 我_,我_。4.比比看，谁的积累多。（6分）1）沾衣欲湿杏花雨，_。2）江南好，风景旧曾谙：_，_

26、。_？3）春夜喜雨中的名句是：_ ，_。5.按课文内容填空。（8分）学习了桂林山水，我知道桂林的山具有 _、_、_的特点，漓江的水具有_、_、_的特点。（分别用三个字来形容）在抓阄中，作者通过细致的神态、动作描写让我感觉到了_。刻舟求剑这个寓言故事告诉我们的道理是_。四、口语交际（5分）有一天，上完体育课，你去学校洗手间洗手时，发现洗手间里没有人，而水龙头的水却在哗哗的流着，而你刚刚碰到小华从这里走出去。这时，你会怎么办？（把你所做的和所说的写下来）_五、阅读平台（15分）(一)课内阅读：（5分） 本学期，我通过学习地球只有一个、长童话的森林等课文，使我懂得了_ 。 我还通过学习跳水、一只鹿和

27、一千条鳄鱼等课文，使我学会了_。(二)课外阅读：（10分） 时光老人与流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代玩儿玻璃球，青年时代玩儿纸牌，中年时代打麻将，家产都败光了！如今我一无所有，我真后悔呀！” 时光老人看他哭得可怜，试探着问：“假如你能返老还童” “返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，扑通一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！” “好吧！”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。他想起自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个孩子在玩儿

28、玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩儿了起来。他仍然按老样子生活，到了老年，他又懊悔地痛哭起来。正巧，又碰到时光老人。他扑通一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑说，“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都一样，谁也别想多得一分一秒！1.“返”用部首查字法，查（）部，再查（）画。“返老还童”的意思是_2.“熟悉”的反义词是_，“懊悔”的近义词是_。3.回答问题。（1）流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时，是怎么说的？用“_”把有关句子画下来。（2）流浪汉第一次见到时光老人时，呜呜地哭着，他说：“我真后悔呀！”你知道他后悔

29、什么吗？后来他是怎么做的？_（3）流浪汉第二次见到时光老人时，时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”时光老人的话是什么意思？_六、习作与表达（20分）我们身边的人各有各的优点、长处。比如有的人爱动脑筋，有的人乐于助人，有人的性格开朗，有的人勇敢坚强，还有的人在音乐、美术、小发明、小制作等方面有特长请你拿起手中的笔，以“夸夸_”为题，写一篇习作，表达对他 人的赞美之情。提示：1.先确定要夸谁，把题目补充完整。2.用具体事例表现人物特点。参考答案:拼音天地1.呢喃 悼念 慷慨 眺望 不苟 春暖2. zi cn pin ln二、字词宝库1. 陪同 辩解 诱惑 后悔培养 分辨

30、绣花 侮辱2.复杂 热闹 遵守 暴露3.目瞪口呆 眉开眼笑 肝胆相照胸有成竹 手足无措 斗转星移4.不慌不忙 不明不白 不破不立 不闻不问 不痛不痒5. （奔腾）的河流 （飞翔）的翅膀 （洁白）的云朵 （热情）的火焰6. 1） 2） 3） 4）三、句段乐园1.即使-也-尽管-还是-因为-所以-2.我对数学很感兴趣。 春天的北京是个迷人的地方。小华飞快的跑回来。3. 要拥有一个牧马场，得要很多钱，你没有那么多钱。 山间的溪流像一条丝带缠绕在山腰。我热爱光明，我喜欢微笑，我希望世界永远和平。4.吹面不寒杨柳风。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？随风潜入夜，润物细无声。5. 奇 秀 险

31、； 静 清 绿 父亲与子女之间，姐弟之间那浓浓的亲情 我们必须要用辩证的眼光看问题，要懂得随着形势的变化而变更自己的观念和方法，不能固步自封。四、口语交际。我会先把水龙头关紧，然后找到小华，问他：“是你没有关水龙头吧！你要知道我们人类现在正面临着严重缺水的威胁，非洲的孩子没有干净的水喝，是多么可怜啊。如果我们不珍惜，节约用水，那么地球上最后一滴水，也许就是我们人类的眼泪。”五、阅读平台一）我们要保护 人教版小学四年级语文下册期末素质检测试卷及答案班级 姓名 分数 一、拼音天地（10分）1.根据拼音写出词语（6分）n nn do nin kng ki tio wng ( ) ( ) ( ) (

32、)b gu chn nun 一丝( ) （ ）花开 2.从括号里找出正确读音画“”。（4分）转载（zi zi） 曾经（cn zn） 便宜（bin pin） 论语 (ln ln)二、字词宝库 （25分） 1.比一比，再组词（4分）陪（ ） 辩（ ） 诱（ ） 悔（ ）培（ ） 辨（ ） 绣（ ） 侮（ ）2.写写反义词（4分）简单（ ） 冷清（ ） 违反（ ） 隐藏（ ） 3. 把下列词语补充完整（6分）目（ ）口（ ） 眉（ ）（ ）笑 （ ）（ ）相照 胸有（ ）（ ） 手（ ）无（ ） 斗（ ）星（ ）4.照样子，写词语（3分）不知不觉 _ 、 _ 、 _ .5.在括号里填上适当的词语（3

33、分）例：（雄壮）的国歌（ ）的河流 （ ）的翅膀 （ ）的云朵 ( )的火焰6. 给加点的字选择正确的解释（4分） 益：增加 利，好处 更1）.它们是有益健康的绿色蔬菜。（ ）2）.适当的锻炼可以使得老年人延年益寿。（ ）3）.人民军队在日益壮大。（ ）4）.一本好书就像是孩子们的良师益友。（ ）三、句段乐园 （25分）1.选择正确的关联词填空。（3分）即使也 因为所以 尽管还是 1）（ ）走到天涯海角，我（ ）不会忘记自己的祖国。 2）（ ）有许多人嘲笑，木匠（ ）专心致志地雕刻着。 3）（ ）花生的味道美，营养丰富，（ ）大家都爱吃。2.给“生病”的句子治好病。（将修改后的句子写在横线上）（3分）1）数学对我很感兴趣。_2）北京的春天是个迷人的地方。_ 3）小华飞快的赶紧跑回来。_3.按要求写句子。（5分）1）要拥有一个牧马场，得要很多钱，你能有那么多钱吗？改陈述句，意思不变：_2）战士们像潮水一样冲向敌军司令部所在地。仿写比喻句：_