1、东郭先生与狼 第一课时 同学们，我们学习过音乐剧，请大家回想音乐剧具 有怎样的特点？如果我们演出一部音乐剧，需要提 前做哪些工作？ 导入导入 今天我们要用两节课的时间完成一部新的小小音 乐剧，剧名为东郭先生与狼。你们了解这个 故事吗？说给大家听一听。 根据故事的发展，我们将分四幕来设计这个音乐 剧。第一幕：途中遇狼；第二幕：好心救狼；第 三幕：凶相毕露；第四幕：智擒老狼。 请各小组讨论,分别讨论出四幕音乐剧该如何表演。 请各小组选派组长共同商议演出细节，根据实际情 况及时调整细节。 同学们已经制定了演出的具体环节，但音乐剧还有 一个必不可少的环节演唱部分。今天，我们用 一节课的时间学习本部音乐
2、剧中的歌唱部分。 请填词演唱下面的歌谱，这段音乐的演唱应该用 什么样的语气？ 请尝试带角色感演唱这段音乐。 请欣赏这段音乐，这段音乐的演唱方式是怎样的？ 请同学们填词演唱这段音乐，其中附点节奏的运 用具有什么作用？ 对比下面的两个歌谱，说一说你对作曲家创作意 图的理解。 请同学们看下面的歌谱，你认为这几段音乐的演唱 应该用什么样的情绪和语气？ 请同学们试唱下面两个歌谱，这两段歌谱中什么 节奏最具有特点？对音乐表现具有什么作用。 请同学们填词演唱下面的歌谱，这两段音乐的演 唱情绪有什么不同？ 再次演唱下面的两个歌谱，注意带着角色感用声 音表达出歌词描写的内容。 请同学们课后思考如何将各段演唱与各幕演出的 相关环节做结合，准备下节课的音乐剧演出。
