沪粤版物理九年级上册第十三章-探究简单电路-课件4.pptx

1、13.413.4探究串、并联电路中的电流探究串、并联电路中的电流第十三章第十三章知识要点基础练-2-综合能力提升练拓展探究突破练13.413.4探究串、并联电路中的电流探究串、并联电路中的电流知识要点基础练知识点1串联电路中电流的规律1.节日用的一组彩灯串联着20只小灯泡,已知插头处的电流为150 mA,那么在第8只和第9只小灯泡之间的电流为0.15A,通过第20只小灯泡的电流为0.15A。2.图甲是探究串联电路中电流关系的电路图,开关闭合后电流表A1的示数如图乙所示,那么电流表A2的示数应是0.3A。第十三章第十三章知识要点基础练-3-综合能力提升练拓展探究突破练13.413.4探究串、并联

2、电路中的电流探究串、并联电路中的电流知识要点基础练3.把两个小灯串联后接入电路中,发现两个小灯的亮暗程度不同,经测量通过较暗电灯的电流是0.4 A,那么通过较亮电灯的电流将(C )A.大于0.4 AB.小于0.4 AC.等于0.4 AD.无法确定第十三章第十三章知识要点基础练-4-综合能力提升练拓展探究突破练13.413.4探究串、并联电路中的电流探究串、并联电路中的电流知识要点基础练知识点2并联电路中电流的规律4.如图所示的电路,若将开关闭合,电流表A1的读数为0.2 A,电流表A2的读数为1.1 A,则通过L2的电流是0.9A。第十三章第十三章知识要点基础练-5-综合能力提升练拓展探究突破

3、练13.413.4探究串、并联电路中的电流探究串、并联电路中的电流知识要点基础练5.某同学测量电路中的电流时,在如图所示的电路图中的P点接入电流表,测量时电流表的读数是0.6 A,已知两个灯泡完全相同,则通过L1的电流是0.3A,通过L2的电流是0.3A。第十三章第十三章知识要点基础练-6-综合能力提升练拓展探究突破练13.413.4探究串、并联电路中的电流探究串、并联电路中的电流知识要点基础练6.如图所示,在探究并联电路的电流关系时,小明把两个不同的灯泡接入电路中,用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为IA、IB、IC。关于它们之间的大小关系,正确的是(B )A.IA=IB=ICB.IA

4、=IB+ICC.IAIB=ICD.IAIBIC第十三章第十三章知识要点基础练-7-综合能力提升练拓展探究突破练13.413.4探究串、并联电路中的电流探究串、并联电路中的电流综合能力提升练7.已知灯L1和L2的规格不同,按图甲连接时,通过它们的电流大小是相等的;按图乙连接时,通过它们的电流大小是不相等(均选填“相等”或“不相等”)的。第十三章第十三章知识要点基础练-8-综合能力提升练拓展探究突破练13.413.4探究串、并联电路中的电流探究串、并联电路中的电流综合能力提升练8.如图甲所示的电路,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如图乙所示,其中a电流表测量的是通过L1(选填“电源”“L1”或“L

5、2”)的电流,b电流表的读数应为1.2A。第十三章第十三章知识要点基础练-9-综合能力提升练拓展探究突破练13.413.4探究串、并联电路中的电流探究串、并联电路中的电流综合能力提升练9.并联电路中的一部分如图所示,当开关闭合电路接通后,电流表的读数为0.3 A,通过导线ab的电流为0.8 A,若导线ab的电流方向是从a流向b时,则通过导线ac的电流是0.5A;若导线ab的电流方向是从b流向a时,则通过导线ac的电流是1.1A。第十三章第十三章知识要点基础练-10-综合能力提升练拓展探究突破练13.413.4探究串、并联电路中的电流探究串、并联电路中的电流综合能力提升练10.如图所示,在探究串

6、联电路的电流特点实验中,电流表甲和乙的示数分别为0.18 A和0.14 A,造成两个电流表示数不同的原因是(D )A.灯泡L1和L2在电路中的位置不同B.灯泡L1和L2的规格不同C.导线的缘故D.电流表的缘故第十三章第十三章知识要点基础练-11-综合能力提升练拓展探究突破练13.413.4探究串、并联电路中的电流探究串、并联电路中的电流综合能力提升练11.小明在探究并联电路中电流规律的实验中,设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出A、B、C处的电流分别是0.12 A、0.24 A、0.36 A,接下来的操作或做法正确的是(C )A.结束实验,总结规律B.必须保持其中一

7、只灯泡不变,换用另一只灯泡进行实验C.可以同时换用另外两只不同的灯泡进行实验D.实验中要保持电源电压不变第十三章第十三章知识要点基础练-12-综合能力提升练拓展探究突破练13.413.4探究串、并联电路中的电流探究串、并联电路中的电流综合能力提升练12.如图所示电路,已知通过灯泡L1、L2、L3的电流分别为0.3 A、0.5 A、0.7 A,则电流表A1和电流表A2的示数分别是(D )A.0.8 A,1 AB.1.5 A,1 AC.1.5 A,0.8 AD.1.2 A,0.8 A第十三章第十三章知识要点基础练-13-综合能力提升练拓展探究突破练13.413.4探究串、并联电路中的电流探究串、并

8、联电路中的电流综合能力提升练13.如图甲所示是小明“探究串联电路电流特点”的实验电路图。第十三章第十三章知识要点基础练-14-综合能力提升练拓展探究突破练13.413.4探究串、并联电路中的电流探究串、并联电路中的电流综合能力提升练(1 )小明最好选择两个小灯泡的规格是不同(选填“相同”或“不同”)的;(2 )小明连电路时,刚连完最后一根导线,灯泡L1、L2就亮了,他在实验操作中的不当之处是连接电路时,开关没有断开;(3 )下表是小明实验中测得的三组数据:由表格数据可得出结论:串联电路中各处的电流都相等;(4 )小明同学在做实验时,闭合开关前,电流表的指针指在零刻度处;当闭合开关试触时,发现电

9、流表指针摆动出现了如图乙所示的情况。请分析他在电流表的使用上存在的问题是电流表的正、负接线柱接反了。第十三章第十三章知识要点基础练-15-综合能力提升练拓展探究突破练13.413.4探究串、并联电路中的电流探究串、并联电路中的电流拓展探究突破练14.小宇按图示电路探究并联电路的电流关系。(1 )按电路图连接好电路进行实验,当只闭合S1时,发现电流表指针迅速偏转,则出现该现象的原因是L1短路(选填“断路”或“短路”);第十三章第十三章知识要点基础练-16-综合能力提升练拓展探究突破练13.413.4探究串、并联电路中的电流探究串、并联电路中的电流拓展探究突破练(2 )排除故障后,重新实验,只闭合S1时,电流表示数如图甲所示;只闭合S2时,电流表示数如图乙所示;同时闭合S1与S2,电流表示数如图丙所示,请你帮小宇完成表中数据和结论;(3 )分析表中数据可知,他在实验时,改接了一次电路,其具体操作是测并联总电流时,改变电流表的量程。