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沪粤版物理九年级上册第十四章探究欧姆定律-课件1.pptx

1、第十四章探究欧姆定律第十四章探究欧姆定律14.114.1怎样认识电阻怎样认识电阻第第1 1课时电阻及其影响因素课时电阻及其影响因素第十四章第十四章知识要点基础练-4-综合能力提升练拓展探究突破练第第1 1课时电阻及其影响因素课时电阻及其影响因素知识要点基础练知识点1电阻1.请完成下列单位换算:(1 )1.6 M=1.6106;(2 )5 k=5103;(3 )2106=2M;(4 )60 k=610-2M。2.电阻R1与R2并联,若通过R1的电流小于通过R2的电流,则R1、R2对电流的阻碍作用是(A )A.R1对电流的阻碍作用大B.R2对电流的阻碍作用大C.R1和R2对电流的阻碍作用一样大D.

2、大小关系无法判断第十四章第十四章知识要点基础练-5-综合能力提升练拓展探究突破练第第1 1课时电阻及其影响因素课时电阻及其影响因素知识要点基础练知识点2影响电阻大小的因素3.小伟用如图所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”。他先将一半电阻丝接入电路中,再移动夹子,将全部的电阻丝接入电路中,则电流表的示数与之前相比变小(选填“变大”“变小”或“不变”),说明导体的电阻与长度有关。第十四章第十四章知识要点基础练-6-综合能力提升练拓展探究突破练第第1 1课时电阻及其影响因素课时电阻及其影响因素知识要点基础练4.通常情况下,下列关于金属丝电阻的说法中正确的是(C )A.金属丝的电阻只与它的长度有关

3、B.金属丝的电阻与它的横截面积无关C.长度和横截面积相同的两段金属丝阻值可能相等D.长度和横截面积不变的金属丝阻值一定不变5.材料、长度均相同的两根电阻丝(温度相同 ),a的横截面积小于b的横截面积,则(A )A.a的电阻大于b的电阻B.a的电阻等于b的电阻C.a的电阻小于b的电阻D.无法判断a与b电阻的大小第十四章第十四章知识要点基础练-7-综合能力提升练拓展探究突破练第第1 1课时电阻及其影响因素课时电阻及其影响因素综合能力提升练6.有三根相同材料制成的导体A、B、C,在相同的温度下,A比B长,粗细相同;C与B长度一样,C粗些。这三根导体的电阻由大到小的顺序为RARBRC。7.刘老师在课堂

4、上做了一个演示实验。实验器材:玻璃泡破碎但钨丝完好的废白炽灯、标有“6 V”的小灯泡L、蓄电池、开关S、酒精灯、火柴、导线若干。连接的电路如图所示,当闭合开关S时,小灯泡L正常发光,然后用酒精灯加热白炽灯的钨丝,可观察到小灯泡L的亮度明显变暗,此时通过小灯泡L的电流变小,这个实验说明了电阻跟温度有关。第十四章第十四章知识要点基础练-8-综合能力提升练拓展探究突破练第第1 1课时电阻及其影响因素课时电阻及其影响因素综合能力提升练8.如图所示,AB和CD均为镍铬合金线。闭合开关后,通过观察电流表的示数,可以比较出合金线电阻的大小,这种研究方法叫转换法(选填“等效替代法”或“转换法”)。这个实验装置

5、是研究电阻大小与导体横截面积的关系。第十四章第十四章知识要点基础练-9-综合能力提升练拓展探究突破练第第1 1课时电阻及其影响因素课时电阻及其影响因素综合能力提升练9.一段1 m长的电阻丝,下列做法能使它的电阻增大的是(B )A.对折B.长度拉伸为原来的2倍C.剪掉一半D.外表涂上绝缘材料10.为了探究电阻的大小是否与长度有关,某同学采用了如图所示的电路,其中AC和DF分别为直径与长度均相同的铜导线和镍铬合金,B和E分别为AC和DF的中点。在对比探究时,下列选择正确的是(D )A.第一次接入AB,第二次接入DEB.第一次接入DE,第二次接入ACC.第一次接入AB,第二次接入DFD.第一次接入D

6、E,第二次接入DF第十四章第十四章知识要点基础练-10-综合能力提升练拓展探究突破练第第1 1课时电阻及其影响因素课时电阻及其影响因素综合能力提升练第十四章第十四章知识要点基础练-11-综合能力提升练拓展探究突破练第第1 1课时电阻及其影响因素课时电阻及其影响因素综合能力提升练12.为维护消费者权益,某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽査,发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格:电线直径明显比说明书上标有的直径要小。这种电线不符合规格的主要原因是(D )A.电线的温度引起电阻偏大B.电线的材料引起电阻偏大C.电线的横截面积引起电阻偏小D.电线的横截面积引起电阻偏大13.一块厚薄均匀的长方体铁块如

7、图,分别沿图中所示的不同方向接入电路,则(B )A.沿AB方向接入电路时电阻最小B.沿CD方向接入电路时电阻最小C.沿EF方向接入电路时电阻最小D.沿各个方向接入电路时的电阻一样大第十四章第十四章知识要点基础练-12-综合能力提升练拓展探究突破练第第1 1课时电阻及其影响因素课时电阻及其影响因素综合能力提升练14.在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中(规格不同的导体有若干 ):(1 )小明设计了如图甲所示的电路,为判断a、b两点间导体电阻的大小,小明应注意观察电流表的示数变化,请你指出该方案存在的不足之处:ab间电阻很小时,可导致电路中电流过大而烧坏电流表;(2 )小红设计了如图乙所示的电

8、路,当她将一段导体接入a、b两点间并闭合开关后发现灯不亮,经检查电路无断路、短路故障,你认为灯不亮的原因是电路中电流过小;(3 )小丽设计了如图丙所示的电路,该电路中灯泡的作用有哪些?灯泡可以保护电路;可以粗略反映电路中电流的变化。第十四章第十四章知识要点基础练-13-综合能力提升练拓展探究突破练第第1 1课时电阻及其影响因素课时电阻及其影响因素拓展探究突破练15.小王同学想探究影响导体电阻大小的因素。他想到道路越细长就越难走,于是猜想电阻的大小与导体的长度和横截面积有关。为此,小王找来了同种材料制成的各种长度和横截面积的金属线,并用伏安法测得了各种规格金属线的电阻,数据如表所示:第十四章第十四章知识要点基础练-14-综合能力提升练拓展探究突破练第第1 1课时电阻及其影响因素课时电阻及其影响因素拓展探究突破练

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