浙教版科学七年级上册-11-科学并不神秘-课件.ppt

1、第一章第一章 科学入门科学入门 第第1 1节节 科学并不神秘科学并不神秘一、科学在我们身边一、科学在我们身边产生的原因产生的原因是地壳运动的结果是地壳运动的结果是因为光的折射是因为光的折射是鸟妈妈的辛苦孵化是鸟妈妈的辛苦孵化 变化的原因变化的原因原因原因规律规律1.科学的定义：科学的定义：是固体与大气层的摩擦是固体与大气层的摩擦是种子的萌发是种子的萌发是外骨骼限制了它的生长是外骨骼限制了它的生长 见课本第见课本第2页，会背！页，会背！指南针指南针卫星导航（卫星导航（GPS）活字印刷术活字印刷术复印印刷一体机复印印刷一体机2.科学的特征科学的特征1：人类社会的进步与科学发展密切相关。人类社会的进

2、步与科学发展密切相关。科学的科学的不断进步与发展极大地不断进步与发展极大地了人类社会的进步。了人类社会的进步。1300多年前，我国多年前，我国古人发明了火药并古人发明了火药并用于医药和军事。用于医药和军事。现在用火箭将宇航现在用火箭将宇航员送到太空并出舱员送到太空并出舱活动。活动。科学研究从疑问开始科学研究从疑问开始提出一个问题往往比解决一个问题更重要，提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题也许仅是一个数学上或实因为解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要创能性，从新的角度

3、去看旧的问题，都需要创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步造性的想象力，而且标志着科学的真正进步 -爱因斯坦爱因斯坦科学的特征科学的特征2：一个小小的疑问都有可能引发一个小小的疑问都有可能引发科学发现。科学发现。奥斯特奥斯特是在整理器是在整理器材时偶然发现电流使磁针发生材时偶然发现电流使磁针发生偏转的现象，从而进行持续研偏转的现象，从而进行持续研究，最终发现了究，最终发现了电流的磁效应电流的磁效应。奥斯特奥斯特（17771851）你能例举出因好奇而发明或发现科学原理的科学你能例举出因好奇而发明或发现科学原理的科学家事例吗？家事例吗？瓦特因好奇于水的沸腾顶起壶盖而发明了蒸汽机。瓦特因好奇于水的

4、沸腾顶起壶盖而发明了蒸汽机。瓦瓦 特特(17361819年年)牛顿因好奇于苹果落地而发现了牛顿因好奇于苹果落地而发现了“万有引力万有引力”。苹果落下来了，苹果落下来了，月亮为什么不月亮为什么不落下来？落下来？牛牛 顿顿（16431727年）年）科学家科学家-牛顿牛顿万有引力定律万有引力定律有人曾经问牛顿：“你是用什么方法做出那么多发明和发现的呢?”牛顿回答说：“我并没有什么方法，只不过对于一件事情，总是花很长时间很热心地去考虑考虑罢了。”恢复成球形恢复成球形 温度升高，乒乓球内温度升高，乒乓球内的空气受热膨胀，使凹的空气受热膨胀，使凹陷的乒乓球恢复成球形陷的乒乓球恢复成球形 科学的特征科学的特

5、征3 科学是科学是无止境的无止境的，是无限接近真理的学科。，是无限接近真理的学科。人们在解决问题的同时，也会出现新的问题人们在解决问题的同时，也会出现新的问题.DNA双螺双螺旋结旋结构的构的发现发现“神舟八神舟八号号”与与“天宫一天宫一号号”对接对接三、科学给我们带来了什么三、科学给我们带来了什么我国首台运算速度超我国首台运算速度超千万亿次千万亿次/秒的超级秒的超级计算机计算机“天河一号天河一号”蒸汽机的发明蒸汽机的发明进入了工业化时代进入了工业化时代电磁学的创立电磁学的创立进入了电气化时代进入了电气化时代计算机技术的发明计算机技术的发明进入了信息化时代进入了信息化时代现代航天技术现代航天技术

6、能够探索宇宙的奥秘能够探索宇宙的奥秘发现了发现了DNA打开遗传科学的大门打开遗传科学的大门超级计算机超级计算机“天河一号天河一号”“神舟八号神舟八号”与与“天宫一号天宫一号”对对接接科学技术给我们带来哪些好处？科学技术给我们带来哪些好处？利用机器人扫地利用机器人扫地袁隆平袁隆平杂交水稻技术杂交水稻技术为世界粮食生产作出为世界粮食生产作出了贡献了贡献CT检查能发现我们身检查能发现我们身体内某些微小的变化体内某些微小的变化科学技术给人类社会带来一些不利影响科学技术给人类社会带来一些不利影响日本福岛泄漏的核日本福岛泄漏的核辐射致使当地的酢辐射致使当地的酢zu浆灰蝶变异。浆灰蝶变异。（如环境污染等）（

7、如环境污染等）归归 纳纳 学好科学，学会学好科学，学会科学探究科学探究的方法，对我的方法，对我们今后的发展至关重要。我们要学会们今后的发展至关重要。我们要学会科学的科学的思考思考方法，正确运用方法，正确运用科学知识和科学方法科学知识和科学方法，为人类创造更加美好的明天为人类创造更加美好的明天课堂练习课堂练习：1 1、科学要研究、科学要研究 、寻找它们、寻找它们_、_的的_。各种自然现象各种自然现象产生产生发展发展原因和规律原因和规律2.2.学习科学的基本方法是（）学习科学的基本方法是（）A A仔细观察仔细观察B B积极实验积极实验C C认真思考认真思考D D以上都是以上都是D3.3.下列现象不

8、属于自然现象的是下列现象不属于自然现象的是 （）A.A.昆虫蜕皮昆虫蜕皮 B.B.刮风下雨刮风下雨C.C.人造卫星飞上天人造卫星飞上天 D.D.雨后出现了彩虹雨后出现了彩虹C4.下列关于科学的说法，不正确的是（下列关于科学的说法，不正确的是（）A A科学是对人类有用的，它能推进人类文明的进步科学是对人类有用的，它能推进人类文明的进步B.B.科学对人类有用，没有任何不利之处。科学对人类有用，没有任何不利之处。C.C.科学技术是第一生产力。科学技术是第一生产力。D.D.我们要学好科学，为人类社会服务我们要学好科学，为人类社会服务。分析：科学发展推动人类文明的进步，但也给人类带来了许多的分析：科学发

9、展推动人类文明的进步，但也给人类带来了许多的负面影响，如汽车的发明会带来环境污染等。本题易出错的原因负面影响，如汽车的发明会带来环境污染等。本题易出错的原因是认为科学对人类总是有益的，忽略了它给人类带来的负面影响是认为科学对人类总是有益的，忽略了它给人类带来的负面影响5.下列属于科学发现的是：（下列属于科学发现的是：（）A A：小王发现蜗牛有触角：小王发现蜗牛有触角B B：牛顿发现了万有引力定律：牛顿发现了万有引力定律 C C：小明发现了楠溪江的多处美景：小明发现了楠溪江的多处美景D D：小东发现科学课挺有意思：小东发现科学课挺有意思B B科学发现是指科学发现是指-科学活动中对未知事物或规律的

10、科学活动中对未知事物或规律的揭示，主要包括事实的发现和理论的提出。揭示，主要包括事实的发现和理论的提出。6.下列不属于科学问题的是下列不属于科学问题的是 （）A A千岛湖中哪种鱼脂肪含量最低千岛湖中哪种鱼脂肪含量最低 B B 杭州植物园内哪种花卉最美观杭州植物园内哪种花卉最美观C C 杭州西溪国家湿地公园杭州西溪国家湿地公园 内哪几种植物冬内哪几种植物冬季开花季开花 D D 天目山自然保护区内哪种植物自然生长速天目山自然保护区内哪种植物自然生长速度最快度最快 B B科学研究的是科学研究的是各种自然现象各种自然现象，花卉美不美观不是科，花卉美不美观不是科学问题，不属于科学研究的范畴学问题，不属于科学研究的范畴