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浙美版美术六下第5课《奇思妙想》课件.ppt

1、 他是谁?他是谁?一个疯子?一个疯子?他的雕塑作品他的雕塑作品弗洛伊德之蜗牛弗洛伊德之蜗牛 他的油画作品他的油画作品永恒的记忆永恒的记忆他的装置作品他的装置作品女人的脸女人的脸(西班牙)(西班牙)的结合的结合 达利达利(超现实派)(超现实派)与与毕加索毕加索(立体派)(立体派)、马蒂斯马蒂斯(野兽派)(野兽派)并称为并称为20世纪最具世纪最具代表性的艺术家。代表性的艺术家。妙想小游戏妙想小游戏探索研究探索研究探索研究探索研究探索研究探索研究探索研究探索研究探索研究探索研究探索研究探索研究思路:隐形的东西显性化思路:隐形的东西显性化方法:分解方法:分解+添加添加探索研究探索研究探索研究探索研究探

2、索研究探索研究探索研究探索研究探索研究探索研究思路:形状联想思路:形状联想方法:夸张方法:夸张+添加添加探索研究探索研究探索研究探索研究你觉得他们之间有直接的联系吗?你觉得他们之间有直接的联系吗?方法:重构方法:重构探索研究探索研究思路:某一相近特点思路:某一相近特点思路:同类组合思路:同类组合方法:替换方法:替换探索研究探索研究思路:逆向思维思路:逆向思维方法:变形方法:变形探索研究探索研究思路:各种双关、巧合思路:各种双关、巧合方法:结合方法:结合探索研究探索研究思路:局部联想思路:局部联想方法:置换、添加方法:置换、添加探索研究探索研究思路:深化内涵、多重意义思路:深化内涵、多重意义方法

3、:叠加、变形方法:叠加、变形探索研究探索研究 隐形的东西显性化隐形的东西显性化根据形状展开联想根据形状展开联想同类组合同类组合各种双关、巧合各种双关、巧合逆向思维逆向思维局部联想局部联想不相干的事物组合不相干的事物组合分解分解夸张夸张置换置换重构重构添加添加变形变形方法方法思路思路:探索研究探索研究异想天开异想天开异想天开异想天开异想天开异想天开异想天开异想天开异想天开异想天开异想天开异想天开水杯水杯关于一个关于一个水杯水杯你有什么奇思妙想你有什么奇思妙想?作业:作业:作业形式与方法步骤作业形式与方法步骤作业形式与方法步骤作业形式与方法步骤1.选好需要的图片。选好需要的图片。2.大胆地进行奇思

4、妙想。大胆地进行奇思妙想。3.认真仔细地剪下需要的图片。认真仔细地剪下需要的图片。4.组合并稍加黏贴(不要把图片周围粘死)。组合并稍加黏贴(不要把图片周围粘死)。5.用画笔添加相关的内容,使作品更有创意。用画笔添加相关的内容,使作品更有创意。6.把图片周围黏贴平整。把图片周围黏贴平整。根据自己的构思,选择好相应根据自己的构思,选择好相应的图片,并认真仔细地剪下。的图片,并认真仔细地剪下。大胆地进行奇思妙想。大胆地进行奇思妙想。多角度进行拼摆,比较选择最合适的组合法。多角度进行拼摆,比较选择最合适的组合法。确定后将图稍加黏贴,只是为了固定,不要确定后将图稍加黏贴,只是为了固定,不要把图片周围粘死

5、。把图片周围粘死。用画笔添加用画笔添加相关的内容,使相关的内容,使作品更有创意。作品更有创意。最后把图片最后把图片周围黏贴平整。周围黏贴平整。1.打开绘图打开绘图软件,选中所软件,选中所需图片。需图片。2.点击图像,找点击图像,找到到“色相色相/饱和饱和度度”进行着色。进行着色。3.复制并排列复制并排列成一串葡萄的成一串葡萄的造型。造型。4.从文件中找从文件中找出铅笔的图片出铅笔的图片复制黏贴到相复制黏贴到相应位置。应位置。5.确定保存。确定保存。作业要求:作业要求:根据根据实际实际 情况情况选择选择喜欢喜欢的方式的方式完成一张完成一张奇思妙想奇思妙想的作品的作品拓展拓展-视觉盛宴视觉盛宴拓展拓展-视觉盛宴视觉盛宴拓展拓展 视觉盛宴视觉盛宴拓展拓展-视觉盛宴视觉盛宴拓展拓展-视觉盛宴视觉盛宴拓展拓展 视觉盛宴视觉盛宴拓展拓展 视觉盛宴视觉盛宴拓展拓展 视觉盛宴视觉盛宴拓展拓展 视觉盛宴视觉盛宴拓展拓展 视觉盛宴视觉盛宴拓展拓展 视觉盛宴视觉盛宴拓展拓展 视觉盛宴视觉盛宴拓展拓展 视觉盛宴视觉盛宴拓展拓展 视觉盛宴视觉盛宴拓展拓展-视觉盛宴视觉盛宴 想一想,我们还可以怎样想一想,我们还可以怎样表达自己的奇思妙想?表达自己的奇思妙想?

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