物理课《功》(示范课)课件.ppt

1、复习提问复习提问：放在桌面上的：放在桌面上的木块受到几个力的作用？力的木块受到几个力的作用？力的方向是怎样的方向是怎样的?F支持支持在在光滑光滑的水平面的水平面上推木箱，箱子受到上推木箱，箱子受到几个力的作用？几个力的作用？F支持支持推推分析：有一推力分析：有一推力推推作用在作用在物体上，使物体在推力的物体上，使物体在推力的方向上移动了一段路程，方向上移动了一段路程，显然是这个推力显然是这个推力推推对物体对物体的移动做出贡献也就是的移动做出贡献也就是推力的作用显示出了成效推力的作用显示出了成效F支持支持什么力对物体的什么力对物体的移动移动作出了作出了贡献贡献？在力学里就说：在力学里就说：这个推

2、力对这个推力对物体做了功物体做了功找出下列活动中的共同点：找出下列活动中的共同点：找出下列活动中的共同点：找出下列活动中的共同点：找出下列活动中的共同点：找出下列活动中的共同点找出下列活动中的共同点：找出下列活动中的共同点：找出下列活动中的共同点：找出下列活动中的共同点：找出下列活动中的共同点：找出下列活动中的共同点：找出下列活动中的共同点：sFFFs 作用在物体上力力，使物体在力的方向力的方向上移动了一段距离距离，就说这个力对物体做了机械功，简称做功。怎样才叫做功怎样才叫做功 马拉车前进，请分析马拉车前进，请分析马对车是否做功马对车是否做功?起重机和直升飞机吊起重物都起重机和直升飞机吊起重物

3、都是做功的实例，是做功的实例，你们知道力为你们知道力为什么做功了吗？什么做功了吗？有力作用在物体上有力作用在物体上物体在力的方向上移动了一段距物体在力的方向上移动了一段距离离原原因因谁能归纳出做功谁能归纳出做功的两个必要因素的两个必要因素是什么？是什么？（作用在物体上的力）（作用在物体上的力）（物体在力的方向上移（物体在力的方向上移动的距离）动的距离）必要因素必须需要，缺一不可必须需要，缺一不可“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”分析：=没有做功搬而不动搬而不动拉而不动拉而不动人人累累吗？吗？人人做做功功了了吗吗劳而无功劳而无功“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”用脚踢出足球，球在地面上滚

4、动，滚动过程中，人对球做功了吗？分析：没有做功不劳无功不劳无功“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”分析：没有做功垂直无功垂直无功人提桶沿水平方向前进时，人对桶的拉力做功了吗？不做功的情况不做功的情况有力，但是在力的方向上通过的距离为零有距离，但是和距离同一方向上没有力的作用有力，也有距离，但是力力和距离方向距离方向是相互垂直垂直的=有力无距=有距无力 F S 力距垂直力距垂直 哪些情况力对物体做了功做了功，哪些情况力对物体没做功没做功？A.人用力推汽车但没推动B.水鸟将鱼从水中叼起来C.08奥运会冠军陈燮霞举奥运会冠军陈燮霞举着着杆铃在空中不动时杆铃在空中不动时D.人将油桶推到车上人将油桶推

5、到车上力对物体做了功做了功吗？光滑面运动人推着木箱前进时，箱子的重力和支持力做功了吗？为什么？通过唐功红举起杠铃的过程，你能详细说明做功与不做功的各种情况吗？判断力是否做功判断力是否做功 1.作用在物体上的力作用在物体上的力2.物体在物体在力的方向力的方向上通过了一段上通过了一段 距离距离1、小明先扛着200N的课桌从一楼爬上二楼，再扛着50N的凳子从一楼爬上二楼2、小明先扛着200N的课桌从一楼爬上二楼，又扛着200N的课桌从一楼爬上三楼哪一次做的功多？为什么？哪一次做的功多？为什么？那么在实际做功时，怎样才能公那么在实际做功时，怎样才能公平地比较功的大小呢？平地比较功的大小呢？功的计算功的

6、计算 焦耳 18181889想一想想一想 用手匀速托起两个鸡蛋用手匀速托起两个鸡蛋升高升高m m时，手的托力对鸡蛋做时，手的托力对鸡蛋做的功大约是多少？的功大约是多少？（约（约J J）例题1：一台拖拉机耕地时，牵引力是28500牛，前进了1000分米，此拖拉机牵引力做了多少功？解：根据功的计算公式W=F.S可知 S=28500N100m .6 J答：答：此此拖拉机牵引力做了.6 J功2.2.某人用某人用F=100NF=100N的力把木箱从斜的力把木箱从斜面底端沿斜面推面底端沿斜面推到到2m2m高处，斜面高处，斜面长长4m4m，如图，这，如图，这个人做了多少功？个人做了多少功？例例24 m2 m

7、F=100N解：根据公式W=FS可知 w=FS=100 N4m =400J功的计算功的计算 针对功的定义式的使用时，要注意单位的统一使用公式求功时，特别强调特别强调：F F FF简单机械的作用是什么？简单机械的作用是什么？改变力的方向省距离省力使用简单机械的作用使用简单机械可以省力，或者省距离使用简单机械可以省力，或者省距离 能省功吗能省功吗？hF GF GW=F*S=G*h杠杆杠杆将一将一个重为G 的物体提高h(滑轮质量及绳与滑轮之间的摩擦不计 人们使用机械工作时，有时人们使用机械工作时，有时可以省力，有时可以省距离。可以省力，有时可以省距离。但是省力必然费距离；省距但是省力必然费距离；省距

8、离则一定费力。也就是说，离则一定费力。也就是说，使用任何机械都不能省功。使用任何机械都不能省功。-这个结论叫机械功原理这个结论叫机械功原理1 1做功的两个必要因素做功的两个必要因素2 2功的计算公式功的计算公式3.3.功的单位功的单位4 4功的原理：功的原理：1）作用在物体上的力）作用在物体上的力 2）物体在）物体在力的方向力的方向上通过的距离上通过的距离功功=力力距离距离W F s使用简单机械不能省功使用简单机械不能省功焦耳（焦耳（J）1J=1N.m1.人拉着重为2000N的车子沿水平方向前进5m。有同学说，在这个过程中，人做的功是W=F s=2000N5m=1000J，他的算法对吗？如果不

9、对，错在哪里，要计算出人拉车的力所做的功，还必须知道什么条件？请你补上条件算一算。5mGG我会了我会了：2.起重机把重为1000牛的货物竖直提高米后，又沿水平方向移动米起重机钢绳拉力做了功()A.1000焦耳2000焦耳3000焦耳不能确定B3、下列叙述中正确的是、下列叙述中正确的是:（）A.运动员将标枪投出去后，运动员对标枪运动员将标枪投出去后，运动员对标枪不再做功。不再做功。B.降落伞竖直下落，重力没有功。降落伞竖直下落，重力没有功。C.人提着重物在平路上走，人对重物做了人提着重物在平路上走，人对重物做了功。功。D.小球在桌面上滚动一段距离，桌面对小小球在桌面上滚动一段距离，桌面对小球做了功。球做了功。A一个中学生从一楼走到一个中学生从一楼走到四楼，他克服自身重力四楼，他克服自身重力大约做了多少功？大约做了多少功？生活因学习而充实！生活因学习而充实！