1、 日食,是天空中一种很壮观的景象,你们知道日日食,是天空中一种很壮观的景象,你们知道日食是怎样形成的吗?食是怎样形成的吗?我们知道,月球围绕地球转,地球围绕太阳转,我们知道,月球围绕地球转,地球围绕太阳转,当月球转到太阳和地球中间,三个天体成一条直线当月球转到太阳和地球中间,三个天体成一条直线的时候,月球的影子就会投在地球上。处在月影里的时候,月球的影子就会投在地球上。处在月影里的人,由于被月球挡住了视线,就看不见太阳或是的人,由于被月球挡住了视线,就看不见太阳或是只能看见一部分太阳,这就是日食。只能看见一部分太阳,这就是日食。如果用三个点分别代表太阳、月球和地球,同学如果用三个点分别代表太阳
2、、月球和地球,同学们能不能根据以上的介绍,画一画在日食时,三个天们能不能根据以上的介绍,画一画在日食时,三个天体的位置呢?体的位置呢?月亮月亮地球地球太阳太阳什么是直线?直线又有哪些特征呢?什么是直线?直线又有哪些特征呢?直线直线特征:特征:直线是直的;直线是直的;没有端点;没有端点;无限延长;无限延长;不可度量。不可度量。.线段线段直线上两点间的一段叫做线段。直线上两点间的一段叫做线段。特征:特征:有两个端点;有两个端点;可以度量;可以度量;月亮月亮地球地球太阳太阳特点:特点:只有一个端点;只有一个端点;一方无限延长;一方无限延长;不可度量。不可度量。射线射线线段是直线的一部分。线段是直线的
3、一部分。射线射线射线是把线段的一端无限延长得来的。射线是把线段的一端无限延长得来的。日常生活中,同学们在哪里看到过射线呢?日常生活中,同学们在哪里看到过射线呢?下面的图形,哪些是直线?哪些是线下面的图形,哪些是直线?哪些是线段?哪些是射线?段?哪些是射线?直线直线射线射线 射线射线射线射线线段线段 你们能比较,图你们能比较,图、图、图、图、图中哪条线更长吗?为什么?中哪条线更长吗?为什么?在在图图中,你还能从这个端中,你还能从这个端 点中引出另一条射线吗?点中引出另一条射线吗?你还能画几条呢?试试看。你还能画几条呢?试试看。从一点可以从一点可以引出无数条引出无数条射线。射线。在每个月的农历初一
4、,月亮才会出现在太阳与在每个月的农历初一,月亮才会出现在太阳与地球之间,也就是说只有初一才会发生日食。但是地球之间,也就是说只有初一才会发生日食。但是由于地球公转的轨道和月球公转的轨道之间有一个由于地球公转的轨道和月球公转的轨道之间有一个夹角,这个角的大小是随时变化的,只有当这个角夹角,这个角的大小是随时变化的,只有当这个角变到合适的大小时,才会发生日食,所以并不是每变到合适的大小时,才会发生日食,所以并不是每个初一都能观测到日食。个初一都能观测到日食。.通过画角,同学们能说说什么是角吗?通过画角,同学们能说说什么是角吗?从一点引出两条射线所组成的从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。图形叫做
5、角。顶点顶点边边边边练习练习下面图形中哪些是角,请指出来。下面图形中哪些是角,请指出来。.1角通常用符号角通常用符号“”表示。读作表示。读作“角角”。拿两个硬纸条,把它们的一端钉在一起,旋转其中的一拿两个硬纸条,把它们的一端钉在一起,旋转其中的一个硬纸条,可以形成各种不同的角。自己做做看。个硬纸条,可以形成各种不同的角。自己做做看。两根硬纸条张开得越大,得到的角就越大;两根硬纸条两根硬纸条张开得越大,得到的角就越大;两根硬纸条张开得越小,得到的角就越小。张开得越小,得到的角就越小。角的大小与什么有关?与什么无关?角的大小与什么有关?与什么无关?角的大小只同两条边张开的程度有关,与边的长短没有角
6、的大小只同两条边张开的程度有关,与边的长短没有关系。关系。比较两个角的大小时,先把两个角的顶点和一条边重合,比较两个角的大小时,先把两个角的顶点和一条边重合,然后看另一条边的位置,哪个角的另一条边在外面,哪个角然后看另一条边的位置,哪个角的另一条边在外面,哪个角就大。如果另一条边也重合,说明两个角相等。就大。如果另一条边也重合,说明两个角相等。今天我们一起探索了日食的秘密,原今天我们一起探索了日食的秘密,原来在无穷无尽的宇宙中也包含有许多数学来在无穷无尽的宇宙中也包含有许多数学知识,我们今天知道了哪些数学知识,你知识,我们今天知道了哪些数学知识,你能说说吗?能说说吗?你对这些知识掌握得怎样?你对这些知识掌握得怎样?