（压轴题）高一数学上期中试题含答案.doc

1、【压轴题】高一数学上期中试题含答案一、选择题1设集合，则ABCD2f (x)x24xa，x0,1，若f (x)有最小值2，则f (x)的最大值( )A1B0C1D23函数（）的图象大致形状是（ ）ABCD4已知函数，则不等式的解集为（ ）ABCD5设集合，ABCD6若函数且）在R上既是奇函数,又是减函数,则的图象是（ ）ABCD7已知函数y=f（x）定义域是-2，3，则y=f（2x-1）的定义域是（）ABCD8函数的部分图像大致为ABCD9已知函数若g（x）存在2个零点，则a的取值范围是A1，0）B0，+）C1，+）D1，+）10已知集合，若，则实数的取值范围是( )ABCD11方程 的解所在

2、区间是（ ）ABCD12函数的图象是（ ）ABCD二、填空题13已知函数 其中，若存在实数b，使得关于x的方程f（x）=b有三个不同的根，则m的取值范围是_.14关于下列命题：若函数的定义域是，则它的值域是； 若函数的定义域是，则它的值域是；若函数的值域是，则它的定义域一定是；若函数的值域是，则它的定义域是.其中不正确的命题的序号是_( 注：把你认为不正确的命题的序号都填上).15已知函数是定义在R上的偶函数，且当时， 若关于 的方程有四个不同的实数解，则实数的取值范围是_16函数在上是x的减函数，则实数a的取值范围是_17用表示三个数中最小值，则函数的最大值是 18已知实数，函数若，则的值为

3、_19若点）既在图象上，又在其反函数的图象上，则_20函数的定义域为_三、解答题21已知函数 （1）当时，函数恒有意义，求实数的取值范围；（2）是否存在这样的实数，使得函数f（x）在区间上为减函数，并且最大值为？如果存在，试求出的值；如果不存在，请说明理由22设函数的定义域为（1）若，求的取值范围；（2）求的最大值与最小值，并求出最值时对应的的值23已知函数，（其中为常数且）的图象经过点（1）求的解析式（2）若不等式在上恒成立，求实数的取值范围.24设为实数，函数（1）若函数是偶函数，求实数的值；（2）若，求函数的最小值；（3）对于函数，在定义域内给定区间，如果存在，满足，则称函数是区间上的“

4、平均值函数”，是它的一个“均值点”如函数是上的平均值函数，就是它的均值点现有函数是区间上的平均值函数，求实数的取值范围25函数是奇函数求的解析式；当时，恒成立，求m的取值范围26已知函数，若不式对任意恒成立，则实数的取值范围是_.【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1C解析：C【解析】分析：由题意首先进行并集运算，然后进行交集运算即可求得最终结果.详解：由并集的定义可得：，结合交集的定义可知：.本题选择C选项.点睛：本题主要考查并集运算、交集运算等知识，意在考查学生的计算求解能力.2C解析：C【解析】因为对称轴，所以 选C.3C解析：C【解析】【分析】确定函数是奇函数，图象关于原点

5、对称，x0时，f（x）logax（0a1）是单调减函数，即可得出结论【详解】由题意，f（x）f（x），所以函数是奇函数，图象关于原点对称，排除B、D；x0时，f（x）logax（0a1）是单调减函数，排除A故选C【点睛】本题考查函数的图象，考查函数的奇偶性、单调性，正确分析函数的性质是关键4D解析：D【解析】【分析】根据题意可得函数的奇偶性以及单调性，据此原不等式转化为，求解可得x的取值范围，即可得出结论【详解】根据题意，函数，则有，解可得，即函数的定义域为，关于原点对称，又由，即函数为奇函数，设，则，在上为减函数，而在上为增函数，故在区间上为减函数，解可得：，即不等式的解集为；故选:D【点睛

6、】本题考查函数的奇偶性与单调性的综合应用，解题时不要忽略函数的定义域，属于中档题5B解析：B【解析】试题分析：依题意.考点：集合的运算6A解析：A【解析】【分析】由题意首先确定函数g(x)的解析式，然后结合函数的解析式即可确定函数的图像.【详解】函数(a0,a1)在R上是奇函数，f(0)=0，k=2，经检验k=2满足题意，又函数为减函数，所以，所以g(x)=loga(x+2)定义域为x2，且单调递减，故选A.【点睛】本题主要考查对数函数的图像，指数函数的性质，函数的单调性和奇偶性的应用等知识，意在考查学生的转化能力和计算求解能力.7C解析：C【解析】函数y=f(x)定义域是2,3，由22x13

7、，解得x2，即函数的定义域为，本题选择C选项.8C解析：C【解析】由题意知，函数为奇函数，故排除B；当时，故排除D；当时，故排除A故选C点睛:函数图像问题首先关注定义域，从图像的对称性，分析函数的奇偶性，根据函数的奇偶性排除部分选择项，从图像的最高点、最低点，分析函数的最值、极值，利用特值检验，较难的需要研究单调性、极值等，从图像的走向趋势，分析函数的单调性、周期性等9C解析：C【解析】分析：首先根据g（x）存在2个零点，得到方程有两个解，将其转化为有两个解，即直线与曲线有两个交点，根据题中所给的函数解析式，画出函数的图像（将去掉），再画出直线，并将其上下移动，从图中可以发现，当时，满足与曲线

8、有两个交点，从而求得结果.详解：画出函数的图像，在y轴右侧的去掉，再画出直线，之后上下移动，可以发现当直线过点A时，直线与函数图像有两个交点，并且向下可以无限移动，都可以保证直线与函数的图像有两个交点，即方程有两个解，也就是函数有两个零点，此时满足，即，故选C.点睛：该题考查的是有关已知函数零点个数求有关参数的取值范围问题，在求解的过程中，解题的思路是将函数零点个数问题转化为方程解的个数问题，将式子移项变形，转化为两条曲线交点的问题，画出函数的图像以及相应的直线，在直线移动的过程中，利用数形结合思想，求得相应的结果.10B解析：B【解析】由题意可得，结合交集的定义可得实数的取值范围是本题选择B

9、选项.11C解析：C【解析】【分析】令函数，则函数是上的单调增函数，且是连续函数，根据，可得函数的零点所在的区间为，由此可得方程的解所在区间【详解】令函数，则函数是上的单调增函数，且是连续函数.，故函数的零点所在的区间为方程的解所在区间是故选C.【点睛】零点存在性定理：利用定理不仅要函数在区间上是连续不断的曲线，且，还必须结合函数的图象与性质（如单调性、奇偶性）才能确定函数有多少个零点.12A解析：A【解析】【分析】先根据奇偶性舍去C,D,再根据函数值确定选A.【详解】因为为奇函数，所以舍去C,D;因为时,所以舍去B，选A.【点睛】有关函数图象识别问题的常见题型及解题思路(1)由解析式确定函数

10、图象的判断技巧：（1）由函数的定义域，判断图象左右的位置，由函数的值域，判断图象的上下位置；由函数的单调性，判断图象的变化趋势；由函数的奇偶性，判断图象的对称性；由函数的周期性，判断图象的循环往复(2)由实际情景探究函数图象关键是将问题转化为熟悉的数学问题求解，要注意实际问题中的定义域问题二、填空题13【解析】试题分析：由题意画出函数图象如下图所示要满足存在实数b使得关于x的方程f（x）=b有三个不同的根则解得故m的取值范围是【考点】分段函数函数图象【名师点睛】本题主要考查二次函数的图象与性质函数解析：【解析】试题分析：由题意画出函数图象如下图所示，要满足存在实数b，使得关于x的方程f（x）=

11、b有三个不同的根，则，解得，故m的取值范围是.【考点】分段函数，函数图象【名师点睛】本题主要考查二次函数的图象与性质、函数与方程、分段函数的概念.解答本题，关键在于能利用数形结合思想，通过对函数图象的分析，转化得到代数不等式.本题能较好地考查考生数形结合思想、转化与化归思想、基本运算求解能力等.14【解析】【分析】通过定义域和值域的相关定义及函数的增减性即可判断的正误【详解】对于当时故不正确；对于当时则故不正确；对于当时也可能故不正确；对于即则故正确【点睛】本题主解析：【解析】【分析】通过定义域和值域的相关定义，及函数的增减性即可判断的正误.【详解】对于，当时，故不正确；对于，当时，则，故不正

12、确；对于，当时，也可能，故不正确；对于，即，则，故正确.【点睛】本题主要考查定义域和值域的相关计算，利用函数的性质解不等式是解决本题的关键，意在考查学生的计算能力.15【解析】【分析】若方程有四个不同的实数解则函数与直线有4个交点作出函数的图象由数形结合法分析即可得答案【详解】因为函数是定义在R上的偶函数且当时所以函数图象关于轴对称作出函数的图象：若方程有四个不同解析：【解析】【分析】若方程有四个不同的实数解，则函数与直线有4个交点，作出函数的图象，由数形结合法分析即可得答案【详解】因为函数是定义在R上的偶函数且当时，所以函数图象关于轴对称，作出函数的图象：若方程有四个不同的实数解，则函数与直

13、线有4个交点，由图象可知：时，即有4个交点.故m的取值范围是，故答案为：【点睛】本题主要考查了偶函数的性质以及函数的图象，涉及方程的根与函数图象的关系，数形结合，属于中档题.16【解析】【分析】首先保证真数位置在上恒成立得到的范围要求再分和进行讨论由复合函数的单调性得到关于的不等式得到答案【详解】函数所以真数位置上的在上恒成立由一次函数保号性可知当时外层函数为减函数要使为减解析：【解析】【分析】首先保证真数位置在上恒成立，得到的范围要求，再分和进行讨论，由复合函数的单调性，得到关于的不等式，得到答案.【详解】函数，所以真数位置上的在上恒成立，由一次函数保号性可知，当时，外层函数为减函数，要使为

14、减函数，则为增函数，所以，即，所以，当时，外层函数为增函数，要使为减函数，则为减函数，所以，即，所以，综上可得的范围为.故答案为.【点睛】本题考查由复合函数的单调性，求参数的范围，属于中档题.176【解析】试题分析：由分别解得则函数则可知当时函数取得最大值为6考点：分段函数的最值问题解析：6【解析】试题分析：由分别解得，则函数则可知当时，函数取得最大值为6考点：分段函数的最值问题18【解析】【分析】分两种情况讨论分别利用分段函数的解析式求解方程从而可得结果【详解】因为所以当时解得：舍去；当时解得符合题意故答案为【点睛】本题主要考查分段函数的解析式属于中档题对于分段函数解析式的考解析：【解析】【

15、分析】分，两种情况讨论，分别利用分段函数的解析式求解方程，从而可得结果.【详解】因为所以，当时，解得：舍去；当时，解得，符合题意，故答案为.【点睛】本题主要考查分段函数的解析式，属于中档题.对于分段函数解析式的考查是命题的动向之一，这类问题的特点是综合性强，对抽象思维能力要求高，因此解决这类题一定要层次清楚，思路清晰.19【解析】【分析】由点在函数的反函数的图象上可得点在函数的图象上把点与分别代入函数可得关于的方程组从而可得结果【详解】点在函数的反函数的图象上根据反函数与原函数的对称关系点在函数的图象上把点与分别代入解析：【解析】【分析】由点在函数的反函数的图象上，可得点在函数的图象上，把点与

16、分别代入函数，可得关于的方程组，从而可得结果.【详解】点在函数的反函数的图象上，根据反函数与原函数的对称关系，点在函数的图象上，把点与分别代入函数可得，解得，故答案为.【点睛】本题主要考查反函数的定义与性质，意在考查灵活应用所学知识解答问题的能力，属于中档题.202+）【解析】分析：根据偶次根式下被开方数非负列不等式解对数不等式得函数定义域详解：要使函数有意义则解得即函数的定义域为点睛：求给定函数的定义域往往需转化为解不等式（组）的问题解析：2，+）【解析】分析：根据偶次根式下被开方数非负列不等式，解对数不等式得函数定义域.详解：要使函数有意义，则，解得，即函数的定义域为.点睛：求给定函数的定

17、义域往往需转化为解不等式（组）的问题.三、解答题21（1）； （2）不存在.【解析】【分析】（1）结合题意得到关于实数的不等式组，求解不等式，即可求解，得到答案；（2）由题意结合对数函数的图象与性质，即可求得是否存在满足题意的实数的值，得到答案【详解】（1）由题意，函数且，设，因为当时，函数恒有意义，即对任意时恒成立，又由，可得函数在上为单调递减函数，则满足，解得，所以实数的取值范围是（2）不存在，理由如下：假设存在这样的实数，使得函数f（x）在区间上为减函数，并且最大值为，可得，即，即，解得，即，又由当时，此时函数为意义，所以这样的实数不存在【点睛】本题主要考查了对数函数的图象与性质的应用，

18、以及复数函数的单调性的判定及应用，其中解答中熟记对数函数的图象与性质，合理求解函数的最值，列出方程求解是解答的关键，着重考查了对基础概念的理解和计算能力，属于中档试题22（1）；（2），最小值，最大值 .【解析】试题分析：（1）根据定义域为，利用对数函数的单调性确定函数的取值范围；（2）根据对数的运算法则化简函数利用换元法将函数转化为关于的一元二次函数，利用二次函数的性质求函数的最值.试题解析：（1）的取值范围为区间（2）记在区间是减函数，在区间是增函数当即时，有最小值；当即时，有最大值23（1）；（2）.【解析】试题分析：（1）由题意得，即可求解的解析式；（2）设，根据在上为减函数，得到，再

19、由在上恒成立，得，即可求解实数的取值范围.试题解析：（1）由题意得（2）设，则在上为减函数当时在上恒成立，即 的取值范围为：点睛：本题主要考查了函数解析式的求解和不等式的恒成立问题的应用，解答中涉及到函数满足条件的实数的取值范围的求法，以及函数的单调性的应用，解题时要认真审题，仔细解答，同时注意合理进行等价转化是解答本题的关键，试题有一定的难度，属于中档试题.24（1）；（2）；（3）【解析】试题分析：（1）考察偶函数的定义，利用通过整理即可得到；（2）此函数是一个含有绝对值的函数，解决此类问题的基本方法是写成分段函数的形式，要求函数的最小值，要分别在每一段上求出最小值，取这两段中的最小值；（

20、3）此问题是一个新概念问题，这种类型都可转化为我们学过的问题，此题定义了一个均值点的概念，我们通过概念可把题目转化为“存在，使得”从而转化为一元二次方程有解问题试题解析：解：（1）是偶函数，在上恒成立，即，所以得（2）当时，所以在上的最小值为，在上的的最小值为f（），因为5，所以函数的最小值为（3）因为函数是区间上的平均值函数，所以存在，使而，存在，使得即关于的方程在内有解；由得解得所以即故的取值范围是考点：函数奇偶性定义；分段函数求最值；含参一元二次方程有解问题25（1）；（2）.【解析】【分析】根据函数的奇偶性的定义求出a的值，从而求出函数的解析式即可；问题转化为在恒成立，令，根据函数的单

21、调性求出的最小值，从而求出m的范围即可【详解】函数是奇函数，故，故；当时，恒成立，即在恒成立，令，显然在的最小值是，故，解得：【点睛】本题考查了函数的奇偶性问题，考查函数恒成立以及转化思想，指数函数，二次函数的性质，是一道常规题对于恒成立问题一般要分离参数，然后利用函数单调性求函数的最大值或最小值，对于含有不等式的函数问题，一般要构造函数，利用函数的单调性来解决，但涉及技巧比较多，需要多加体会.26【解析】【分析】根据函数的奇偶性及单调性，把函数不等式转化为自变量的不等式，这个问题就转化为，从二次函数的观点来分析恒小于零问题。【详解】易证为奇函数， 在上单调递增 解得 实数的取值范围是故答案为：【点睛】利用函数的奇偶性及单调性把函数不等式转化为自变量的不等式，对于二次函数，恒成立；恒成立。