统编版小升初语文总复习专题一·拼音课件1.ppt

1、小升初语文总复习 专题一专题一 拼音拼音  语文统编版六年级下 语文新课程标准具体要求： 1.1.学会汉语拼音；学会汉语拼音；  2.2.读准声母、韵母、声调和整体认读音节；读准声母、韵母、声调和整体认读音节；  3.3.能准确拼读音节，正确书写声母、韵母和音能准确拼读音节，正确书写声母、韵母和音 节；节；  4.4.认识大写字母，熟记汉语拼音字母表。认识大写字母，熟记汉语拼音字母表。  专题解说专题解说  1.1.给加点字选择正确的读音；给加点字选择正确的读音；  2.2.下面加点字读音完全正确的一项下面加点字读音完全正确

2、的一项/ /下面加点下面加点 字读音不完全正确的一项；（读音完全相同或字读音不完全正确的一项；（读音完全相同或 不同）不同）  3.3.给语段中加点的字注音或根据拼音写汉字。给语段中加点的字注音或根据拼音写汉字。  常考题型常考题型  1. 声母声母23个个：b p m f d t n l g k h j q x z c s r zh ch sh y w  2. 韵母韵母24个：个： 单韵母：单韵母：a o e i u             复韵母：复韵母：ai ei ui ao ou iu

3、ie e 前鼻韵母：前鼻韵母：an en in un n  后鼻韵母：后鼻韵母：ang eng ing ong  特殊韵母：特殊韵母：er  3. 整体认读音节整体认读音节16个。个。  zi ci si ri zhi chi shi yi wu yu ye yue yin ying yuan yun Aa  Bb  Cc  Dd  Ee  Ff  Gg  Hh  Ii  Jj  Kk  Ll  Mm  Nn Oo  

4、;Pp  Qq   Rr  Ss  Tt  Uu  Vv  Ww   Xx  Yy  Zz  4.4.字母表的大小写字母表的大小写  5.5.标调口诀：标调口诀： 有有a不放过，无不放过，无a找找o、e， i、u并列标在后，单个韵并列标在后，单个韵 母不用说，母不用说， i上标调把点去，轻声不标就空着。上标调把点去，轻声不标就空着。  拼音声调拼音声调是指普通话中的声调，通常叫四声，即阴平（第是指普通话中的声调，通常叫四声，即阴平（第 一声），用“一声），用“”表示

5、，如”表示，如l；阳平第二声，用“；阳平第二声，用“”表示，”表示， 如如l；上声（第三声），用“；上声（第三声），用“”表示，如”表示，如l；去声（第四；去声（第四 声），用“声），用“”表示，如；”表示，如；l。 6.拼写规则拼写规则: （1）韵母韵母和声母和声母jqx相拼省略两点。相拼省略两点。 j（居）（居） x（虚）（虚） y（雨）（雨） （2）韵母韵母跟别的声母相拼，都不能省去两点。跟别的声母相拼，都不能省去两点。 如：如：n（女）、（女）、l（绿）（绿） （3）小）小很骄傲，大很骄傲，大y帮助它，摘掉骄傲帽。帮助它，摘掉骄傲帽。 7.7.隔音符号隔音符号  a o e开

6、头的音节连接在其他音节后面，如果音节的界限发开头的音节连接在其他音节后面，如果音节的界限发 生混淆，容易拼错的时候，就需要用隔音符号（生混淆，容易拼错的时候，就需要用隔音符号（）隔开。）隔开。 如：如： ki（酷爱）（酷爱）-kui（快）（快） xn（西安）（西安）-xn（先）（先） 下列词语中加粗字读音完全正确的是（下列词语中加粗字读音完全正确的是（  ） 例题一例题一  A A懊懊悔（o）  筹筹备（chu）  装模模作样（m） B褪褪色（tu ）  汲汲水（X）     载载歌载舞（zi） C仍仍然（rng） 拮拮据（

7、ji）    养尊尊处优（zn） D卑鄙鄙（b）   称称职（chng） 栩栩栩栩如生（x ） 学会明辨读音对错学会明辨读音对错  这是一种最常见的考查方式，我 们可以从自己最容易识别的选项 入手，将错误的答案按由易到难 逐次排除，最终选出符合题意的 的答案。  答题技巧答题技巧  A.  摹摹本       抹抹面        保鲜膜膜 B.  似似的       舐舐犊情深     始始终

8、C.  契契税       雕栏玉砌砌     奇奇妙   D骁骁勇       枭枭雄          气凌霄霄汉 例题二例题二  下列词语中加粗字，读音完全相同的是（下列词语中加粗字，读音完全相同的是（   ） D A.  和和面    温和和     和和稀泥 B.  正正月    正正在     正正襟危坐 C. &n

9、bsp;蓄蓄养    畜畜产     畜畜牧 D中华华    华华山     华华罗庚 例题三例题三  下列词语中加粗字，读音完全相同的是（下列词语中加粗字，读音完全相同的是（   ） 全不同的是（全不同的是（   ） C A 答题技巧答题技巧  同音字辨析及多音字辨析同音字辨析及多音字辨析  同音字：声母、韵母、声调完全相同； 语音虽然相同，但是字形、意义不同。 多音字：两个或两个以上读音。 不同读音义不同、用法不同、词性不同。 做题时需要放到具体的语言环境中加以

10、 区别。 1.1.直选法直选法。即做题时直接将符合题意的答案选出来，。即做题时直接将符合题意的答案选出来， 这也是一种基本的方法。这也是一种基本的方法。  2 2. .排除法。排除法。做选择题时，除了符合要求的准确选项外，做选择题时，除了符合要求的准确选项外， 其余三个都是干扰项。我们可以从自己最容易识别的其余三个都是干扰项。我们可以从自己最容易识别的 选项入手将错误的答素按由易到难的顺序逐次排除出选项入手将错误的答素按由易到难的顺序逐次排除出 局，最后选出符合题意的答案。局，最后选出符合题意的答案。  做好注音对错题的方法做好注音对错题的方法:  3 3. .语

11、境分析法语境分析法。即做题时，不要孤立地注意拼音，而。即做题时，不要孤立地注意拼音，而 要将它悉与所在语言环境（词语、句子）联系起来。要将它悉与所在语言环境（词语、句子）联系起来。 因为有的多音字如果孤立地看，读音无法确定，而一因为有的多音字如果孤立地看，读音无法确定，而一 旦放入具体语境来考查，它的读音便非常明确。旦放入具体语境来考查，它的读音便非常明确。  4 4. .比较法。比较法。汉字大多是形声字，形旁表意。对于形似汉字大多是形声字，形旁表意。对于形似 字，我们就可以借助形旁来进行比较，参照意义来判字，我们就可以借助形旁来进行比较，参照意义来判 新其读音。新其读音。  做好注音对错题的方法做好注音对错题的方法: