社会生活有秩序-课件.ppt

1、两幅图片共同说明了什么问题？答：一幅图车辆各行其道，井然有序，交通畅通。另一幅图车辆行人杂乱无章，交通拥堵影响。两幅图共同说明了社会生活要有秩序学习目标1.知道规则的重要性，理解生活需要秩序，需要规则。2.树立尊重规则，遵守规则的观念，培养责任意识。3.了解什么是规则，社会生活中有哪些规则，理解遵守规则、维护秩序的重要性。自主学习请同学们自主学习P22-P25页课本，并解决以下问题：1.我们的生活为什么离不开社会秩序？（社会秩序的重要性）2.社会规则的有什么作用？新知探究1.这些图片反映了哪些方面的社会秩序？2.如果没有秩序，社会生活会变成什么样？社会秩序是社会生活一种有序化状态。社会秩序包括

2、社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。新知探究“外国人眼中的中国交通景象”材料一：中国真有交通法规吗?材料二：在中国坐公交车犹如一场恶梦。过渡:在部分中国人看来,争抢位置,抢上抢下,闯红灯这些都是很普通的事,没什么值得大惊小怪的。这些行为真的是小事吗?问题一：行人乱穿马路是不是小事，为什么？问题二：在没有来往车辆且保证自己人身安全的前提下，就可以闯红灯吗？问题三：别人都那么做，我不做就是“傻帽儿”吗？新知探究各学校放学时的现状1.校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？2.你认为应该如何改变现在这种状况？合作探究通过上面图片和材料的分析，我们来分组探讨以下两个问题：探究问题一、社会生活

3、为什么需要秩序？探究问题二、维护社会秩序要靠什么？1、2组3、4组秩序的重要性1、社会正常运行需要秩序2、社会秩序是人民安居乐业的保障秩序离不开规则，维护秩序靠规则新知探究小组活动：寻找我们生活中的规则要求：请小组同学齐心协力，共同寻找生活中的规则（同学们从有关衣、食、住、行、学习等方面寻找）思考：这些规则在生活中起什么作用？新知探究生活中的规则1、尊老爱幼、孝敬父母2、公共场所不大声喧哗3、排队时不拥挤4、用完东西放回原处5、等等校园中的规则1、上下楼梯靠右行2、不准在教室内喧哗3、尊敬师长、关心同学4、禁止打架斗殴5、等等社会中的规则1、禁止车辆闯红灯2、子女承担赡养父母的义务3、触犯法律

4、承担法律责任4、等等社会规则有很多，道德、纪律、法律等。如今“一米线”已经广泛出现在许多公共服务窗口，银行，售票口，挂号处等，你知道“一米线”的作用吗？“一米线”是在公共服服务窗口为保护他人的隐私、规范人们的排队秩序而设立的。“一米线”本身就是一种规范，一种秩序。它所折射出来的是人们的道德素质和社会责任感。新知探究规则的重要性1、社会规则明确社会秩序的内容。2、社会规则保障社会秩序的实现。自主学习反馈1.与社会秩序相关的社会秩序包括：（）、（）、（）、和（）等。2、社会正常运行需要（），有了良好的（），社会才能正常运转。（）是人们安居乐业的保证，（）、（）、安全的（），让我们感受（），激发（）

5、。3.社会规则是（）4.社会规则需要人们（）11.材料：共享单车自诞生以来，因便捷、环保受到不少用户青睐，但同时也衍生出一些问题，如乱停乱放。据媒体报道，共享单车进入南京市场仅半个月，就被城管拖走了600辆。为此，多地出台措施，强调停放秩序。运用所学知识，结合材料，回答下列问题。（1）上述材料说明了什么？上述材料说明了社会生活中有不守社会上述材料说明了社会生活中有不守社会秩序，破坏社会规则的现象。秩序，破坏社会规则的现象。二二、简答题简答题（2）为什么“多地出台措施，强调停放秩序”？因为社会秩序对我们很重要。社会秩因为社会秩序对我们很重要。社会秩序是社会生活的一种有序化状态。序是社会生活的一种

6、有序化状态。社会社会正常运行需要秩序。正常运行需要秩序。每个社会成员都有每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。管理成本。社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序是人民安居乐业的保障。社社会秩序营造良好的社会环境。在有序、会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享

7、有公平的发展机身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。对生活的热情。12.德国大学生做了一个实验，在德国科隆一条街上的相邻两个电话亭分别贴上“男”“女”字样，然后躲在暗处观察，结果令他们惊奇的一幕出现了，标以“男”字的那一个电话亭前排起了长队，而标以“女”字的那一个电话亭前却空无一人。留学生们就走过去问那些平静等待的先生：既然另一部电话前没人，为什么不到那边去打，何必等那么久呢？被问的先生们无不以坦然的口吻说：那边是专为女士准备的，我们只有在这边打，这是秩序啊运用所学知识，结合材料，请你谈谈对“死板”的德国人的看法。(

8、1)社会正常运行需要秩序。每个社会成社会正常运行需要秩序。每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。低社会管理成本。(2)社会秩序是人民安居乐业的保障。社社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有

9、公平的发展机身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。对生活的热情。(3)社会规则明确社会秩序的内容。规则社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。其责，各得其所。课堂小结社会生活有秩序1.社会秩序的重要性（作用）2.什么是社会规则？3.秩序靠什么来保障？4.社会规则的重要性课后作业完成学案上的检测题预习新课：人人遵守规则P26-31找出以下问题：1.自由与规则的关系2.如何遵守规则？3.如何维护改进规则？课后作业