（6套打包）南京XX学校小升初第一次模拟考试语文试卷.docx

1、小学语文小升初试卷含答案一、基础练习 1.数一数，填一填。用字的笔顺是_，共有_画，第二画是_。 2.给字加偏旁组字组词。含_ 莫_疑_ 暴_ 3.根据意思写词语十分震惊，一般指听到某件事情后，心里及身体都一颤动 。_亲身体会和理解。_出人意料。_杰出的大作家。_ 4.下面各组词语中，意思最相近的一组是（ ）A.五光十色 光彩夺目 冠冕堂皇B.千钧一发 迫在眉睫 刻不容缓C.龙腾虎跃 龙飞凤舞 龙争虎斗5.克莱谛绝不是故意的。“绝”的意思是( )A.断绝。B.完全没有了；穷尽；净尽。C.独一无二的。D.绝对。二、按要求完成句子练习6.先讲划线字的意思，再解释句子的意思使弈秋诲二人弈。使：_诲：

2、_弈：_其一人专心致志 ， 惟弈秋之为听。其：_专心致志：_惟：_ 7.下列加下划线词语使用不当的一项是（ ）A.群众大会上，闻先生慷慨淋漓指骂民族败类。B.闻一多潜心贯注于典籍研究十几年。C.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。D.对学习和生活中碰到的诸多难题，她都应付自如。8.修改病句大厅里摆满了看演出的观众。 9.读句子，在括号里填入恰当的动词我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐_上天空，_上对面的屋顶。一切都_在朦胧的薄暗中。我怅望灰天，在泪光里，_出母亲的面影。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地_在心头。 三、根据积累填空10.我

3、能根据积累填空。 诚信，是人类宝贵的品质。中国古语云：“诚者，_；诚之者，_。”哥伦比亚的马尔克斯也提道：“_。”养成良好的品质要从小开始，从心出发，传习录中就提出了这样的观点：“_”。11.根据意思写词语。形容建筑物等颜色鲜明华丽，光彩夺目。_形容草木茂盛的样子。_看起来或听起来不很清楚，感觉不明显。_ 四、综合性实践。12.仔细读下面的句子，回答问题。 孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”（1）对话意思：_。 （2）对话精妙极了，妙在何处？ 五、阅读园地13.阅读课文画蛇添足 ， 回答问题。 楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请

4、画地为蛇，先成者饮酒。” 一人蛇先成，引酒且饮之 ， 乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足！”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。 （1）解释文言句子中加横线的词。其：_之：_遂：_亡：_。 （2）说说你对画蛇添足的理解。 14.阅读下文，回答问题。 游古漪园 和煦的暖风把我们送到美丽的南翔古漪园。 一进古漪园大门，迎面就出现一堵巨大的浮雕墙。你看，假山流水，柳荫竹林，亭台楼阁，一对栩栩如生的白鹤正在南飞。啊，多美的艺术作品！老师告诉我们，这堵墙叫照壁，上面雕的是明清时期古漪园的全景。 转过照壁，沿着石铺的小径向前走，我们来到了横跨戏鹅池的九曲

5、石桥。那栏杆，那柱子，都十分别致。站在九曲石桥上，我们看到了一幅美丽的图画：湖水碧波荡漾，岸边苍松翠竹，重叠的假山，盛开的鲜花，多么秀丽啊！ 走过九曲石桥，登上竹枝山，我们便看到一个很有特色的亭子。亭前屋檐下，有一块黑色匾额，上面是三个苍劲有力的烫金大字“缺角亭”。这个亭子是四方的，亭顶三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头，只有东北角缺了一只拳头。 从缺角亭下山，我们就来到了半浮在戏鹅池上的浮筠阁。在这儿，我看到了对面那艘古色古香的石舫，秀美的白鹤亭。湖岸垂柳正在暴芽，桃花含苞欲放，春意正浓！ 绕了一个大圈子，我们又回到了照壁前。啊，古漪园不愧为江南园林的明珠！（1）根据词义找出文中的词语。 形

6、容富于古雅的色彩或情调。_形容字写得老练而雄健有力。_形象逼真，像活的一样。_（2）写出作者的游览顺序。 照壁_（3）文章是围绕哪句话写的，用波浪线画出来。 （4）说说“缺角亭”的名字是怎样来的。 （5）短文表达了作者怎样的情感？ 六、习作表达15.“一瞬间”是“转眼之间”的意思，表示时间非常短暂。精彩往往发生在那一瞬间，许多人在这一瞬间有所醒悟，许多历史性的镜头在这一瞬间定格，许多友情在这一瞬间得到考验这一瞬间发生的事情，有的蕴涵着人生的真善美，有的透视出假丑恶，有的映照出高尚的品德，有的流露着浓烈的亲情请你以“_的一瞬间”为题，先将题目补充完整，再写下这篇作文。 要求：立意自定，内容自选。

7、抒发真情实感，不少于550字。不要出现真实姓名、地名、校名。参考答案 一、基础练习 1.撇，横折钩，横，横，竖；5；横折钩 2.颔；颔首；模；模拟；凝；凝视；曝；曝晒 3.为之一震；深有感触；出乎预料；文豪 4. B 5. D 二、按要求完成句子练习。 6.让；教导；下棋；让弈秋教两个人下棋；代词代指学弈的两个人；形容一心一意聚精会神；只；他们中的一个人一心一意聚精会神地学习只要是弈秋讲的他都专心地听 7. C 8.大厅里坐满了看演出的观众。 9.织；织；沉；幻；糊 三、根据积累填空。 10. 天之道也；人之道也；守信是一项财宝，不应该随意虚掷；种树者必培其根，种德者必养其心 11.金碧辉煌；

8、葱郁；隐隐约约 四、综合性实践。 12. （1）孔君平指着杨梅给杨家儿子看，说：“这是你家的果子。”杨家儿子答道：“没有听说孔雀是您家的家禽。”（2）都根据人物姓氏来借题发挥，杨家儿子反应极 快，才思敏捷。 五、阅读园地。 13.（1）他；它；于是；失掉（2）讽刺那些不顾客观实际，自以为是，弄巧成拙的人。 14. （1）古色古香；苍劲有力；栩栩如生（2）九曲石桥；缺角亭；浮筠阁（3）啊，古漪园不愧为江南园林的明珠！（4）这个亭子是四方的，共有四个檐角，其中三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头，只有东北角缺了一只拳头，因此，人们叫它“缺角亭”。（5）表达了赞美、喜爱古漪园的情感。 六、习作表达。

9、15. 略 小学语文小升初试卷含答案一、基础练习 1.数一数，填一填。用字的笔顺是_，共有_画，第二画是_。 2.给字加偏旁组字组词。含_ 莫_疑_ 暴_ 3.根据意思写词语十分震惊，一般指听到某件事情后，心里及身体都一颤动 。_亲身体会和理解。_出人意料。_杰出的大作家。_ 4.下面各组词语中，意思最相近的一组是（ ）A.五光十色 光彩夺目 冠冕堂皇B.千钧一发 迫在眉睫 刻不容缓C.龙腾虎跃 龙飞凤舞 龙争虎斗5.克莱谛绝不是故意的。“绝”的意思是( )A.断绝。B.完全没有了；穷尽；净尽。C.独一无二的。D.绝对。二、按要求完成句子练习6.先讲划线字的意思，再解释句子的意思使弈秋诲二人弈

10、。使：_诲：_弈：_其一人专心致志 ， 惟弈秋之为听。其：_专心致志：_惟：_ 7.下列加下划线词语使用不当的一项是（ ）A.群众大会上，闻先生慷慨淋漓指骂民族败类。B.闻一多潜心贯注于典籍研究十几年。C.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。D.对学习和生活中碰到的诸多难题，她都应付自如。8.修改病句大厅里摆满了看演出的观众。 9.读句子，在括号里填入恰当的动词我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐_上天空，_上对面的屋顶。一切都_在朦胧的薄暗中。我怅望灰天，在泪光里，_出母亲的面影。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地_在心头。 三、根据积累

11、填空10.我能根据积累填空。 诚信，是人类宝贵的品质。中国古语云：“诚者，_；诚之者，_。”哥伦比亚的马尔克斯也提道：“_。”养成良好的品质要从小开始，从心出发，传习录中就提出了这样的观点：“_”。11.根据意思写词语。形容建筑物等颜色鲜明华丽，光彩夺目。_形容草木茂盛的样子。_看起来或听起来不很清楚，感觉不明显。_ 四、综合性实践。12.仔细读下面的句子，回答问题。 孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”（1）对话意思：_。 （2）对话精妙极了，妙在何处？ 五、阅读园地13.阅读课文画蛇添足 ， 回答问题。 楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人

12、饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。” 一人蛇先成，引酒且饮之 ， 乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足！”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。 （1）解释文言句子中加横线的词。其：_之：_遂：_亡：_。 （2）说说你对画蛇添足的理解。 14.阅读下文，回答问题。 游古漪园 和煦的暖风把我们送到美丽的南翔古漪园。 一进古漪园大门，迎面就出现一堵巨大的浮雕墙。你看，假山流水，柳荫竹林，亭台楼阁，一对栩栩如生的白鹤正在南飞。啊，多美的艺术作品！老师告诉我们，这堵墙叫照壁，上面雕的是明清时期古漪园的全景。 转过照壁，沿着石铺的小径向前走，我们来到了横跨

13、戏鹅池的九曲石桥。那栏杆，那柱子，都十分别致。站在九曲石桥上，我们看到了一幅美丽的图画：湖水碧波荡漾，岸边苍松翠竹，重叠的假山，盛开的鲜花，多么秀丽啊！ 走过九曲石桥，登上竹枝山，我们便看到一个很有特色的亭子。亭前屋檐下，有一块黑色匾额，上面是三个苍劲有力的烫金大字“缺角亭”。这个亭子是四方的，亭顶三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头，只有东北角缺了一只拳头。 从缺角亭下山，我们就来到了半浮在戏鹅池上的浮筠阁。在这儿，我看到了对面那艘古色古香的石舫，秀美的白鹤亭。湖岸垂柳正在暴芽，桃花含苞欲放，春意正浓！ 绕了一个大圈子，我们又回到了照壁前。啊，古漪园不愧为江南园林的明珠！（1）根据词义找出文中

14、的词语。 形容富于古雅的色彩或情调。_形容字写得老练而雄健有力。_形象逼真，像活的一样。_（2）写出作者的游览顺序。 照壁_（3）文章是围绕哪句话写的，用波浪线画出来。 （4）说说“缺角亭”的名字是怎样来的。 （5）短文表达了作者怎样的情感？ 六、习作表达15.“一瞬间”是“转眼之间”的意思，表示时间非常短暂。精彩往往发生在那一瞬间，许多人在这一瞬间有所醒悟，许多历史性的镜头在这一瞬间定格，许多友情在这一瞬间得到考验这一瞬间发生的事情，有的蕴涵着人生的真善美，有的透视出假丑恶，有的映照出高尚的品德，有的流露着浓烈的亲情请你以“_的一瞬间”为题，先将题目补充完整，再写下这篇作文。 要求：立意自定

15、，内容自选。抒发真情实感，不少于550字。不要出现真实姓名、地名、校名。参考答案 一、基础练习 1.撇，横折钩，横，横，竖；5；横折钩 2.颔；颔首；模；模拟；凝；凝视；曝；曝晒 3.为之一震；深有感触；出乎预料；文豪 4. B 5. D 二、按要求完成句子练习。 6.让；教导；下棋；让弈秋教两个人下棋；代词代指学弈的两个人；形容一心一意聚精会神；只；他们中的一个人一心一意聚精会神地学习只要是弈秋讲的他都专心地听 7. C 8.大厅里坐满了看演出的观众。 9.织；织；沉；幻；糊 三、根据积累填空。 10. 天之道也；人之道也；守信是一项财宝，不应该随意虚掷；种树者必培其根，种德者必养其心 11

16、.金碧辉煌；葱郁；隐隐约约 四、综合性实践。 12. （1）孔君平指着杨梅给杨家儿子看，说：“这是你家的果子。”杨家儿子答道：“没有听说孔雀是您家的家禽。”（2）都根据人物姓氏来借题发挥，杨家儿子反应极 快，才思敏捷。 五、阅读园地。 13.（1）他；它；于是；失掉（2）讽刺那些不顾客观实际，自以为是，弄巧成拙的人。 14. （1）古色古香；苍劲有力；栩栩如生（2）九曲石桥；缺角亭；浮筠阁（3）啊，古漪园不愧为江南园林的明珠！（4）这个亭子是四方的，共有四个檐角，其中三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头，只有东北角缺了一只拳头，因此，人们叫它“缺角亭”。（5）表达了赞美、喜爱古漪园的情感。 六、

17、习作表达。 15. 略 小学语文小升初试卷含答案一、基础练习 1.数一数，填一填。用字的笔顺是_，共有_画，第二画是_。 2.给字加偏旁组字组词。含_ 莫_疑_ 暴_ 3.根据意思写词语十分震惊，一般指听到某件事情后，心里及身体都一颤动 。_亲身体会和理解。_出人意料。_杰出的大作家。_ 4.下面各组词语中，意思最相近的一组是（ ）A.五光十色 光彩夺目 冠冕堂皇B.千钧一发 迫在眉睫 刻不容缓C.龙腾虎跃 龙飞凤舞 龙争虎斗5.克莱谛绝不是故意的。“绝”的意思是( )A.断绝。B.完全没有了；穷尽；净尽。C.独一无二的。D.绝对。二、按要求完成句子练习6.先讲划线字的意思，再解释句子的意思使

18、弈秋诲二人弈。使：_诲：_弈：_其一人专心致志 ， 惟弈秋之为听。其：_专心致志：_惟：_ 7.下列加下划线词语使用不当的一项是（ ）A.群众大会上，闻先生慷慨淋漓指骂民族败类。B.闻一多潜心贯注于典籍研究十几年。C.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。D.对学习和生活中碰到的诸多难题，她都应付自如。8.修改病句大厅里摆满了看演出的观众。 9.读句子，在括号里填入恰当的动词我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐_上天空，_上对面的屋顶。一切都_在朦胧的薄暗中。我怅望灰天，在泪光里，_出母亲的面影。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地_在心头。

19、三、根据积累填空10.我能根据积累填空。 诚信，是人类宝贵的品质。中国古语云：“诚者，_；诚之者，_。”哥伦比亚的马尔克斯也提道：“_。”养成良好的品质要从小开始，从心出发，传习录中就提出了这样的观点：“_”。11.根据意思写词语。形容建筑物等颜色鲜明华丽，光彩夺目。_形容草木茂盛的样子。_看起来或听起来不很清楚，感觉不明显。_ 四、综合性实践。12.仔细读下面的句子，回答问题。 孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”（1）对话意思：_。 （2）对话精妙极了，妙在何处？ 五、阅读园地13.阅读课文画蛇添足 ， 回答问题。 楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮

20、之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。” 一人蛇先成，引酒且饮之 ， 乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足！”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。 （1）解释文言句子中加横线的词。其：_之：_遂：_亡：_。 （2）说说你对画蛇添足的理解。 14.阅读下文，回答问题。 游古漪园 和煦的暖风把我们送到美丽的南翔古漪园。 一进古漪园大门，迎面就出现一堵巨大的浮雕墙。你看，假山流水，柳荫竹林，亭台楼阁，一对栩栩如生的白鹤正在南飞。啊，多美的艺术作品！老师告诉我们，这堵墙叫照壁，上面雕的是明清时期古漪园的全景。 转过照壁，沿着石铺的小径向前走，我

21、们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。那栏杆，那柱子，都十分别致。站在九曲石桥上，我们看到了一幅美丽的图画：湖水碧波荡漾，岸边苍松翠竹，重叠的假山，盛开的鲜花，多么秀丽啊！ 走过九曲石桥，登上竹枝山，我们便看到一个很有特色的亭子。亭前屋檐下，有一块黑色匾额，上面是三个苍劲有力的烫金大字“缺角亭”。这个亭子是四方的，亭顶三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头，只有东北角缺了一只拳头。 从缺角亭下山，我们就来到了半浮在戏鹅池上的浮筠阁。在这儿，我看到了对面那艘古色古香的石舫，秀美的白鹤亭。湖岸垂柳正在暴芽，桃花含苞欲放，春意正浓！ 绕了一个大圈子，我们又回到了照壁前。啊，古漪园不愧为江南园林的明珠！（1）根据

22、词义找出文中的词语。 形容富于古雅的色彩或情调。_形容字写得老练而雄健有力。_形象逼真，像活的一样。_（2）写出作者的游览顺序。 照壁_（3）文章是围绕哪句话写的，用波浪线画出来。 （4）说说“缺角亭”的名字是怎样来的。 （5）短文表达了作者怎样的情感？ 六、习作表达15.“一瞬间”是“转眼之间”的意思，表示时间非常短暂。精彩往往发生在那一瞬间，许多人在这一瞬间有所醒悟，许多历史性的镜头在这一瞬间定格，许多友情在这一瞬间得到考验这一瞬间发生的事情，有的蕴涵着人生的真善美，有的透视出假丑恶，有的映照出高尚的品德，有的流露着浓烈的亲情请你以“_的一瞬间”为题，先将题目补充完整，再写下这篇作文。 要

23、求：立意自定，内容自选。抒发真情实感，不少于550字。不要出现真实姓名、地名、校名。参考答案 一、基础练习 1.撇，横折钩，横，横，竖；5；横折钩 2.颔；颔首；模；模拟；凝；凝视；曝；曝晒 3.为之一震；深有感触；出乎预料；文豪 4. B 5. D 二、按要求完成句子练习。 6.让；教导；下棋；让弈秋教两个人下棋；代词代指学弈的两个人；形容一心一意聚精会神；只；他们中的一个人一心一意聚精会神地学习只要是弈秋讲的他都专心地听 7. C 8.大厅里坐满了看演出的观众。 9.织；织；沉；幻；糊 三、根据积累填空。 10. 天之道也；人之道也；守信是一项财宝，不应该随意虚掷；种树者必培其根，种德者必

24、养其心 11.金碧辉煌；葱郁；隐隐约约 四、综合性实践。 12. （1）孔君平指着杨梅给杨家儿子看，说：“这是你家的果子。”杨家儿子答道：“没有听说孔雀是您家的家禽。”（2）都根据人物姓氏来借题发挥，杨家儿子反应极 快，才思敏捷。 五、阅读园地。 13.（1）他；它；于是；失掉（2）讽刺那些不顾客观实际，自以为是，弄巧成拙的人。 14. （1）古色古香；苍劲有力；栩栩如生（2）九曲石桥；缺角亭；浮筠阁（3）啊，古漪园不愧为江南园林的明珠！（4）这个亭子是四方的，共有四个檐角，其中三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头，只有东北角缺了一只拳头，因此，人们叫它“缺角亭”。（5）表达了赞美、喜爱古漪园的

25、情感。 六、习作表达。 15. 略 小学语文小升初试卷含答案一、基础练习 1.数一数，填一填。用字的笔顺是_，共有_画，第二画是_。 2.给字加偏旁组字组词。含_ 莫_疑_ 暴_ 3.根据意思写词语十分震惊，一般指听到某件事情后，心里及身体都一颤动 。_亲身体会和理解。_出人意料。_杰出的大作家。_ 4.下面各组词语中，意思最相近的一组是（ ）A.五光十色 光彩夺目 冠冕堂皇B.千钧一发 迫在眉睫 刻不容缓C.龙腾虎跃 龙飞凤舞 龙争虎斗5.克莱谛绝不是故意的。“绝”的意思是( )A.断绝。B.完全没有了；穷尽；净尽。C.独一无二的。D.绝对。二、按要求完成句子练习6.先讲划线字的意思，再解释

26、句子的意思使弈秋诲二人弈。使：_诲：_弈：_其一人专心致志 ， 惟弈秋之为听。其：_专心致志：_惟：_ 7.下列加下划线词语使用不当的一项是（ ）A.群众大会上，闻先生慷慨淋漓指骂民族败类。B.闻一多潜心贯注于典籍研究十几年。C.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。D.对学习和生活中碰到的诸多难题，她都应付自如。8.修改病句大厅里摆满了看演出的观众。 9.读句子，在括号里填入恰当的动词我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐_上天空，_上对面的屋顶。一切都_在朦胧的薄暗中。我怅望灰天，在泪光里，_出母亲的面影。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地

27、_在心头。 三、根据积累填空10.我能根据积累填空。 诚信，是人类宝贵的品质。中国古语云：“诚者，_；诚之者，_。”哥伦比亚的马尔克斯也提道：“_。”养成良好的品质要从小开始，从心出发，传习录中就提出了这样的观点：“_”。11.根据意思写词语。形容建筑物等颜色鲜明华丽，光彩夺目。_形容草木茂盛的样子。_看起来或听起来不很清楚，感觉不明显。_ 四、综合性实践。12.仔细读下面的句子，回答问题。 孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”（1）对话意思：_。 （2）对话精妙极了，妙在何处？ 五、阅读园地13.阅读课文画蛇添足 ， 回答问题。 楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓

28、曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。” 一人蛇先成，引酒且饮之 ， 乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足！”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。 （1）解释文言句子中加横线的词。其：_之：_遂：_亡：_。 （2）说说你对画蛇添足的理解。 14.阅读下文，回答问题。 游古漪园 和煦的暖风把我们送到美丽的南翔古漪园。 一进古漪园大门，迎面就出现一堵巨大的浮雕墙。你看，假山流水，柳荫竹林，亭台楼阁，一对栩栩如生的白鹤正在南飞。啊，多美的艺术作品！老师告诉我们，这堵墙叫照壁，上面雕的是明清时期古漪园的全景。 转过照壁，沿着石铺的小

29、径向前走，我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。那栏杆，那柱子，都十分别致。站在九曲石桥上，我们看到了一幅美丽的图画：湖水碧波荡漾，岸边苍松翠竹，重叠的假山，盛开的鲜花，多么秀丽啊！ 走过九曲石桥，登上竹枝山，我们便看到一个很有特色的亭子。亭前屋檐下，有一块黑色匾额，上面是三个苍劲有力的烫金大字“缺角亭”。这个亭子是四方的，亭顶三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头，只有东北角缺了一只拳头。 从缺角亭下山，我们就来到了半浮在戏鹅池上的浮筠阁。在这儿，我看到了对面那艘古色古香的石舫，秀美的白鹤亭。湖岸垂柳正在暴芽，桃花含苞欲放，春意正浓！ 绕了一个大圈子，我们又回到了照壁前。啊，古漪园不愧为江南园林的明珠

30、！（1）根据词义找出文中的词语。 形容富于古雅的色彩或情调。_形容字写得老练而雄健有力。_形象逼真，像活的一样。_（2）写出作者的游览顺序。 照壁_（3）文章是围绕哪句话写的，用波浪线画出来。 （4）说说“缺角亭”的名字是怎样来的。 （5）短文表达了作者怎样的情感？ 六、习作表达15.“一瞬间”是“转眼之间”的意思，表示时间非常短暂。精彩往往发生在那一瞬间，许多人在这一瞬间有所醒悟，许多历史性的镜头在这一瞬间定格，许多友情在这一瞬间得到考验这一瞬间发生的事情，有的蕴涵着人生的真善美，有的透视出假丑恶，有的映照出高尚的品德，有的流露着浓烈的亲情请你以“_的一瞬间”为题，先将题目补充完整，再写下这

31、篇作文。 要求：立意自定，内容自选。抒发真情实感，不少于550字。不要出现真实姓名、地名、校名。参考答案 一、基础练习 1.撇，横折钩，横，横，竖；5；横折钩 2.颔；颔首；模；模拟；凝；凝视；曝；曝晒 3.为之一震；深有感触；出乎预料；文豪 4. B 5. D 二、按要求完成句子练习。 6.让；教导；下棋；让弈秋教两个人下棋；代词代指学弈的两个人；形容一心一意聚精会神；只；他们中的一个人一心一意聚精会神地学习只要是弈秋讲的他都专心地听 7. C 8.大厅里坐满了看演出的观众。 9.织；织；沉；幻；糊 三、根据积累填空。 10. 天之道也；人之道也；守信是一项财宝，不应该随意虚掷；种树者必培其

32、根，种德者必养其心 11.金碧辉煌；葱郁；隐隐约约 四、综合性实践。 12. （1）孔君平指着杨梅给杨家儿子看，说：“这是你家的果子。”杨家儿子答道：“没有听说孔雀是您家的家禽。”（2）都根据人物姓氏来借题发挥，杨家儿子反应极 快，才思敏捷。 五、阅读园地。 13.（1）他；它；于是；失掉（2）讽刺那些不顾客观实际，自以为是，弄巧成拙的人。 14. （1）古色古香；苍劲有力；栩栩如生（2）九曲石桥；缺角亭；浮筠阁（3）啊，古漪园不愧为江南园林的明珠！（4）这个亭子是四方的，共有四个檐角，其中三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头，只有东北角缺了一只拳头，因此，人们叫它“缺角亭”。（5）表达了赞美、

33、喜爱古漪园的情感。 六、习作表达。 15. 略 小学语文小升初模拟试卷含答案一、基础练习 1.比一比，再组词。猴_浇_拔_候_绕_拨_ 2.我是朗读明星“别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。”这句话应该用_的语气来读。“别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。” 这句话应该用_的语气来读。 3.填空登鹳雀楼这首诗不仅展现了_西下，_奔流的景象，还告诉我们“只有_，才能_”的道理。 4.给加线的字选择正确的解释（ ）碧水东流至此回A.返回B.回旋5.我能给划线的字选择正确的解释。 （1）马宝玉把从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲

34、锋一样，第一个纵身跳下深谷。（ ） A.放任，不加拘束B.放C.身体猛然向前或向上（2）胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧地，全神贯注地瞄准敌人射击。（ ） A.板着B.强忍住C.拉紧二、按要求完成句子练习。6.填空。 一_千_立_望襟_带_涯_草_色欲_高_一_长青 忽_忽 _7.背一背，写一写送元二使安西渭城朝雨浥轻尘，_，_，_。 8.下列句子中对“笑”的理解，正确的一项是（ ） 心情不佳，而勉强做出的笑是_ 讨好别人，而故意敷衍的笑是_用尖刻的语言挖苦对方的笑叫_ 阴险、冷漠，别有用心的笑叫_A.冷笑 媚笑 嘲笑 奸笑B.苦笑 媚笑 嘲笑 奸笑C.冷笑 媚笑 狞笑 奸笑D.苦笑 微

35、笑 讥笑 冷笑9.将下列句子改为陈述句这样的松鼠能不让人喜爱吗？这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？ 三、根据积累填空。10.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（缩句）_ 11.把下列谚语补充完整，再写一句你在课外积累到的谚语。 （1）清明前后，_。 （2）_不出门，_行千里。 （3）春雾_，夏雾_，秋雾_，冬雾_。 （4）鸡迟宿，鸭欢叫，_。 （5）_。 四、阅读园地12.阅读文言文，回答问题。 鹬蚌相争 赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水。蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。鹬曰：今日不雨，明日不雨，即有死蚌！蚌亦谓鹬曰：今日不出，明日不出，即有死鹬！两者不肯相舍

36、，渔者得而并禽之。今赵且伐燕，燕赵久相支，以弊大众，臣恐强秦之为渔夫也。故愿王之熟计之也！”惠王曰：“善。”乃止。【注】方：刚刚。曝：晒。箝：同“钳”，把东西夹住的意思。禽：同“擒”，捕捉，抓住。弊：弊病；害处，这里指疲弊的意思。（1）试着翻译下面的句子。 两者不肯相舍，渔者得而并禽之。（2）根据短文内容填空。 苏代把_国和_国比成了故事中的鹬和蚌，把_国比成了渔者。（3）苏代讲这个故事的目的是什么？ 13.阅读短文，回答问题 _ 啊，福海真美呀！ 湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又好似一块无暇的翡翠；湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。 群山就像个大托盘，托着湖