1、-歌唱篇绚丽的世界音乐聆听音乐v A.歌曲表现了怎样的情绪？歌曲表现了怎样的情绪？v B.在这段音乐中，你印象最深的唱词是什么？在这段音乐中，你印象最深的唱词是什么？能否模仿？能否模仿？约德尔唱法（起源）v源自瑞士境内阿尔卑斯山区。源自瑞士境内阿尔卑斯山区。v在山里，牧人们常用号角和叫喊声来呼唤在山里，牧人们常用号角和叫喊声来呼唤他们的羊群、牛群，久而久之，发展出一他们的羊群、牛群，久而久之，发展出一种十分有趣而又令人惊叹的约德尔唱法。种十分有趣而又令人惊叹的约德尔唱法。再次聆听音乐v从旋律、从旋律、节奏、声音、节奏、声音、歌词等方面，总结约歌词等方面，总结约德尔山歌的特点。德尔山歌的特点。约
2、德尔唱法的特点v旋律起伏较大旋律起伏较大v节奏紧凑，欢快节奏紧凑，欢快v真假声迅速交替真假声迅速交替v大部分用大部分用“来来”“”“依依”“”“哦哦”等衬字等衬字演唱。演唱。约德尔山歌的传唱和影响 （1）14岁小女孩参加美国达人（2）电影音乐之声插曲孤独的牧羊人 高高的山顶上有个牧人 来咿奥都来咿奥都来咿奥 他放开歌喉在纵情歌唱 来咿奥都来咿奥都喽 牧人的歌声多清脆嘹亮 来咿奥都来咿奥都来咿奥 歌声在田野和城里回荡 来咿奥都来咿奥都喽孤独的牧羊人聆听恰克合唱引导学生听辨：引导学生听辨：1、听到了什么喊声？有没有听到旋律和歌、听到了什么喊声？有没有听到旋律和歌词？词？2、联想到什么场面？、联想到
3、什么场面？v恰克合唱：流行于印尼巴厘岛的一种用人声打节奏的合唱形式，是多声部的，层次很鲜明，是古老的祭奠“仙女舞”的一部分。用于与神灵沟通来驱魔降福。演唱恰克时是在夜晚篝火周围边舞蹈边演唱，声音分为几个声部，并且连绵不断。四声部恰克合唱节奏练习 Qi X 0 X 0 X 0 X 0 Bo 0 X 0 X 0 X 0 X JiaJia xx 0 xx 0 xx 0 xx 0 JiaJia 0 xx 0 xx 0 xx 0 xx 体验恰克第一声部第一声部第二声部第二声部 第三声部第三声部第四声部第四声部板板嗦嗦哩哩说说唱唱表演形式是怎样的？声音有什么特点？表演形式是怎样的？声音有什么特点？朝鲜板嗦
4、哩说唱朝鲜板嗦哩说唱v是一种独特的说唱，将音乐、文学、表演融为一体，采用唱、白、表情动作作为表现手段的艺术，这一种说唱形式看来简单，却具有十分丰富的内涵和精湛演技。v“板嗦哩”说唱通常由一人演唱，另一人用鼓伴奏。v发音粗犷、浑浊、洪亮，音色变化丰富，能自由的表现各种人物的性格。v学习这种艺术是很艰苦的，因此又被称为 “艰难的说唱艺术”电影电影悲歌一曲悲歌一曲片段：片段：童年学艺、打鼓要领童年学艺、打鼓要领电影电影悲歌一曲悲歌一曲片段片段课堂小结 通过欣赏和体验，了解了约德尔山歌、通过欣赏和体验，了解了约德尔山歌、恰克合唱、板嗦哩说唱三种世界上比较有恰克合唱、板嗦哩说唱三种世界上比较有特色的唱法。特色的唱法。歌唱形式起源特点约德尔瑞士的阿尔卑斯山旋律起伏较大真假声迅速交替节奏紧凑、欢快大部分用“来”“依”“哦”等衬字演唱。恰克印尼巴厘岛无旋律、多声部的、用人声打节奏。板嗦哩说唱朝鲜一人说唱，一人打鼓声音粗犷、洪亮，被称为“艰难的说唱艺术”作业：作业：选出你认为本课学习的最具民族特色的选出你认为本课学习的最具民族特色的歌唱形式，并说出理由。歌唱形式，并说出理由。谢谢 再见！
