1、一年级下册语文句子（完整版）一、 看图写句子。（不会写的字用拼音代替）1_好像_。2_好像_。3_好像_。二、 照样子，写句子。例：我会把文具摆放整齐。1我会_。2我会_。例：我的小书包，宝贝真不少。3_真不少。4_真不少。三、 照样子，写句子。1例：棉花姑娘多么盼望有医生来给她治病啊！_多么_！2例：要是能及时通过路口，就能赶上公共汽车了。要是_，就_。3例：兔子一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”_一边_一边_。4例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。小花猫钓鱼。小花猫_钓鱼。小花猫_钓鱼。四、 读一读，排一排（把词语按顺序连成句子，再把序号写在横线上）：白玉兰
2、 的 上海 市花 是_太阳 像 红红的 火球_一个 是 丰收的 秋天 季节_晚上 又圆又亮 中秋节的 月亮 _挂满了 冬天 鹅毛般的 树枝上 雪花_游船上 风景 在 黄浦江 我 两岸的 欣赏_五、 按要求完成句子练习。1我多想_。（补充句子）2勇敢的 是 他 小孩 一个（连词成句）_3树很快乐，喜鹊也很快乐。（照样子写句子）_，_也_。4给句子加上合适的标点。多么热的天气啊（_）你最喜欢看什么书（_）丁零零（_）闹钟响了（_）六、 照样子，补充句子，并加上标点。1例：别的孩子也是这样吗？_吗（_）2例：我多想去看看！我多想_3例：广场上的升旗仪式非常壮观。_非常_七、 照样子，写句子。（1）要
3、是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是_，就_。（2）小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。扛：_（3）例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。 虫子爬。虫子_。 虫子_。八、 照样子，写句子。例：小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。（1）小朋友们（_）来到操场上做游戏。（2）小蜻蜓（_）立在荷叶上，展开透明的翅膀。 例：（荷叶）圆圆的，绿绿的。 （_） _，_。九、 照样子，写一写。（1）例：又宽又远 _ _（2）例：碧绿碧绿的叶子 _的浪花（3）例：数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。_飘落_。十、 照样子补充句子。（不会写的字用拼音代替） （1）例：江上有一座
4、大桥。天上有_。_有_。_有_。（2）例：小猫爱吃鱼。我爱_。_爱_。_爱_。十一、 词语宝宝排队，组成一句话。开满了 周围 亭子 鲜花 五颜六色的 小草 在 我们 公园里 爱护 要 十二、 连词成句（至少写5句），填编号并加上句号。妈妈 哥哥 在教室里 采蘑菇 看天鹅 老师 买面包 在学校里 学唱歌 在超市里 小兔 在草地上 学上网 踢足球 姐姐 学语文 我 在家里买菜 看魔术 和要求：用“谁在什么地方干什么。”的句式来完成。1_2_3_4_5_6_十三、 给下列句子排序。（_）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。（_）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。（_）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。（
5、_）我和爸爸正在菜园里拔草。（_）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。十四、 给句子排排队，在括号里写上序号。（_）前几天，老师带我们去公园看金鱼。（_）老师拉着我的手对我说：“金鱼是给大家看的，不能捉。”（_）我越看越高兴，真想捉一条带回去。（_）我听了老师的话，低下了头，心里真难受。（_）我刚刚把手伸进金鱼缸，就被老师发现了。十五、 照样子，写句子。1例：要是早一分钟，就能赶上红绿灯了。要是_，就_。2例：小白兔割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。蝴蝶飞舞。蝴蝶_飞舞。3荷叶是小鱼儿的凉伞。_是_。答案一、 孔雀的尾巴 一把扇子 燕子的尾巴 一把剪刀 荷叶 一个大圆盘二、 自己整理书包 唱这首儿歌 姐
6、姐会讲的故事 学校里有趣的事三、 我 希望早点写完作业呀 不下雨 能去公园玩了 我 跳舞 唱歌 在河边 坐在河边 四、 五、 回家看看 他是一是勇敢的小孩。 我很高兴 她 很高兴 ！ ？ ， 。六、 你明天去公园玩 ？ 回家呀！ 操场上 热闹。七、 不下雨 好了 伐木叔叔扛着木头下山。 在地上爬 在地上慢慢地爬八、 飞快地 静静地 眼睛 大大的 亮亮的九、 又大又圆 又长又细 雪白雪白 一片一片的雪花，从天空 下来十、 许许多多的星星 树上 很多苹果 水里 很多小鱼 吃苹果 小明 下棋 小红 她的奶奶十一、 亭子周围开满了五颜六色的鲜花。 我们在公园里要爱护小草。十二、 。 。 。 。 。 。十三、 3 2 5 1 4 十四、 1 4 2 5 3 十五、 早点起床 不会迟到了 扑闪着翅膀在花丛中 大树 小鸟的摇篮
