1、2021年部编版二年级上册语文短文阅读(完整版)一、 阅读短文,完成练习木匠(jing)的房子一个穷木匠造了一间木房子。木房子很小很小,摆了一张小木床和一张矮木桌,只能住下他自己。一天下大雨,一位老人敲门请求避雨。木匠说:“对不起!我的房子很小,小得只能住一个人呀。”老人说:“能住下一个人就能待(di)两个人。”木匠把老人让进屋里,老人就坐在地板上。没过一会儿,一位可怜的妇女带着三个孩子敲门请求避雨。木匠说:“进来吧!待得下两个人就能待六个人。”雨越下越大,陆续有路人敲门请求避雨。最后,那很小很小的屋子里居然待了十一个人。他们有坐在地板上的,有坐在床上的,还有站着的,一起说说笑笑。木匠笑着说:
2、“只能住一个人的房子竟然待了这么多人,难道是房子变宽了?”大家笑着说:“不是房子变宽了,是心宽了。一个善良人的心,宽得能容下全世界的人!”1这篇短文共有(_)个自然段。短文主要讲了(_)的房子小得只能(_),但在一个雨天里,他那小房子中居然待了(_)个人的事。2猜猜下面词语的意思,选择正确答案的序号写在括号里。(1)“陆续”的意思是(_)。 A时断时续 B连续不断(2)“避雨”的意思是(_)。 A挡雨 B躲雨3这么多人是怎么待在小房子里的?在短文中找出相关的句子用横线画出来。4根据短文内容选择正确的答案打上“”(1)为什么穷木匠的小房子在雨天竟然待得下这么多人?( )因为穷木匠造的房子很特别,
3、人多了房子也会变宽。( )因为待在穷木匠小房子里的都是孩子。( ) 因为穷木匠的心宽。(2)文中的穷木匠是个怎样的人?( )心灵手巧 ( )心地善良二、 课外阅读。选择四季如果让我选择四季,我一定选择春天。春天是绿色的世界,绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。春天是花朵的海洋,雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花都开了。春天又是动物们的乐园,燕子和大雁回来了,蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去,忙着采蜜和传播花粉。春天真美丽!我爱春天!1从文中找出合适的词语(_)的小草 (_)的杏花(_)的桃花 (_)的蔷薇花2词语“姹紫嫣红”是形容百花的( )A样子B颜色C气味3作
4、者是从春天的(_),春天的(_),春天的(_)三个方面来介绍春天。4小朋友,你喜欢春天吗?用一句话来形容你眼中的春天吧。_三、 课外阅读_猴子在河边玩,看见鱼儿在水里游得那样欢,心里很羡慕。后来,它又看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好。猴子觉得游泳是一件很容易的事,也想跳下水试试。这时,一只青蛙“扑通”一声跳到了水里,快活地游起来。“哈哈!原来游泳这么简单,不学也会。”猴子信心十足,也“扑通”一声跳到了水里。1这篇小短文有 _个自然段,主要写了_ 的故事。2给短文加个题目。3从文中找下面词语的反义词,并写下来。困难(_) 复杂(_) 嫌弃(_)4因为小猴_ ,所以自己也跳到水里游泳。5续写结尾。
5、(就在猴子跳到水里后,发生了什么事?有谁救了它,结果怎样?请你展开想象,续编故事。)_四、 阅读理解。 曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。1从选文中找出下列词语的反义词。摇头(_
6、)浮(_)2用横线画出官员称象的办法,用波浪线画出曹冲称象的办法。3曹操在听到官员和曹冲的称象办法后,有什么不同的表现?_4按曹冲称象的顺序排列下列句子。(_)称船上的石头,得到大象的重量。(_)把大象赶到大船上,沿着水面,画线。(_)把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。5用自己的话夸夸曹冲吧。_五、 课外阅读。爱玩的风娃娃天上的风娃娃喜欢吹白云玩。瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!风娃娃在天上一边跑,一边吹,她把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主她越吹越(
7、小心 开心),一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。1从文中括号内选择合适的词语,打“”。2风娃娃把白云吹成了_、_、_和_。3风娃娃还可能把白云吹成什么呢?请发挥想象填一填。风娃娃鼓起嘴,朝身边的云吹呀,吹呀,一会儿把白云吹成一只_,一会儿把白云吹成一头_,一会儿又把白云吹成一座_4风娃娃真是个_的孩子。六、 课外阅读 小麻雀拜师小麻雀对老鹰说:“先生,您可愿收我为学生吗?”老鹰高兴地回答:“行啊!”小麻雀又问:“飞行苦不苦?”老鹰认真地回答:“苦!我们天天要搏击风雨,翱(o)翔蓝天啊!”小麻雀为难了,低声说:“那我可不敢学了。”
8、小麻雀又找到鸵鸟:“先生,我想拜您为师可以吗?”鸵鸟愉快地回答:“好!我们天天要在炎热干燥的沙漠里奔跑。”小麻雀害怕极了:“这,我不想学了。”小麻雀后来又想跟鸭子学游泳,跟百灵鸟学唱歌,都因为怕累而没有学成。小麻雀很快变成了老麻雀,什么本事也没有学会。它只能贴着地皮低飞,只会在地上蹦来蹦去,叽叽喳喳地叫上几声。1小麻雀向_、_、_和_拜师求学。2小麻雀很快变成了老麻雀,什么本事也没学成,是因为_。3我觉得小麻雀是个_。七、 课外阅读。丢掉尾巴的狐狸一只狡猾的老狐狸,是偷鸡捉兔的老手,它能在一里以外嗅(xi)到猎物的踪迹。一次,它不慎落到陷阱中被捉。侥(jio)幸的是,它得以逃脱,代价则是丢了自
9、己的尾巴。这狐狸丢了尾巴觉得很没面子,便想让其他狐狸都没有尾巴。一天,狐狸聚众开会,它发言说:“我们要这没用的负担干什么?尾巴只能打扫泥泞(nng)的小路,此外没有什么用处,不如割掉它。请相信我,下个决心吧。”“你的意( )是不错,”一只狐狸说,“只不过想请你转身过去,让我们回答你的( )议。”话音刚落,狐狸中一片嘘(x)声,这可怜的丢尾狐狸没有了听众,想除掉所有狐狸尾巴的诡(gu)计只能是空想。1选择恰当的字填入文中的括号里。见 建2说老狐狸是偷鸡捉兔的老手,是因为_。3老狐狸的诡计是指_。4看完短文,你想对这只老狐狸说些什么?_八、 课内阅读片段。新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。
10、五月有杏子 七八月有香梨 蜜桃 沙果 到九十月份 人们最喜爱的葡萄成熟了葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。1葡萄沟在_,那里出产的水果有_、_、_、_、_。2给第一自然段中缺少标点的地方加上标点。3这篇短文共有_个自然段。第二自然段中第_句话写葡萄枝叶很茂密。第_句写葡萄丰收了,非常美丽。4文中描写葡萄颜色的词有_。5文中形容葡萄多的词有_。6仿写句子。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起
11、了一个个绿色的凉棚。请你用“像”写一句话。_九、 阅读短文。邻居公鸡和兔子、鸭子是(邻 玲)居。中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”(傍 旁)晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了,它急得又叫又(眺 跳)。兔子和鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子和鸭子,公鸡脸红了。1选出文中括号里正确的字,打“”。2这个故事有_个自然段,第三自然段有_句话。3用“ ”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。4公鸡脸红了是因为什么?在正确的答案后打“”。(1)公鸡很生气。 ( ) (2)公
12、鸡很着急。 ( )(3)公鸡难为情了。 ( )十、 延伸小阅读。大雁和小松鼠是好朋友。天快冷了,大雁要去南方了,小松鼠很舍不得大雁走。经过再三思量,她准备把自己心爱的宝贝送给大雁。第二天离别时,小松鼠送给大雁一个纸盒。大雁走了,当她飞出森林打开纸盒时惊呆了,“这可是小松鼠的宝贝呀!”大雁惊讶地说。看着小松鼠送的松果挂件,大雁情不自禁地流下了感动的泪。这个松果挂件,满载着好朋友的情谊,陪伴着大雁向南方飞去。1小松鼠心爱的宝贝是_。2看着小松鼠送的礼物,大雁有什么表现?用“_”在文中画出来。3小松鼠为什么要把心爱的宝贝送给大雁呢?_十一、 阅读课文片段,回答问题。小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了
13、。他们游到荷花旁边,看见荷叶上 着一只大青蛙, 着碧绿的衣裳, 着雪白的肚皮, 着一对大眼睛。小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一 ,向前一 , 到了荷叶上。不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。1把下面词语填在第自然段中的括号内。露 鼓 蹲 披2把下面词语填在第自然段中的横线上。蹦 蹬 跳3读一读第自然,回答问题。这段话一共有_句。在文中找出能说明青蛙是对人类有益的动物的句子:_。十二、 阅读短文,回答问题。游八达岭长城星期天,妈妈带我去游览八达岭长城。长城真伟大!高高的城墙建在山上,
14、起伏弯曲,伸向远方。妈妈告诉我:“长城全长一万多里,所以叫万里长城。我们看到的八达岭长城,只是其中的一小部分。”我们沿着台阶登上长城。城墙上面很宽,能并排跑五六匹马。妈妈告诉我:“长城是古人用来防御敌人进攻的。如果发现了敌情,就在烽火台上点起烽火。远处的人见到烽火,就知道敌人来了。”我站在高高的长城上,向远处望去,长城就像一条巨龙。我不禁高声赞美:“长城真伟大!”1长城有多长?( )A一万里B一万公里C一万多里D一万多公里2你从哪一个选项体会到长城很宽?( )A起伏弯曲,伸向远方B能并排跑五六匹马C只是其中的一小部分D沿着台阶登上长城3在长城上发现敌情是如何传递消息的?( )A大声叫喊B士兵传
15、递C摇摆旗子D点起烽火4游八达岭长城,“我”看到长城就像_,“我”感受到长城_!十三、 阅读短文。自然界的时钟(节选)牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟,野蔷薇绽开笑脸。六点钟,蒲公英向你点头。到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临,夜来香不声不响地散发出它的香味。植物知道时间,动物也有这种本领。东方欲晓,百鸟就开始啼鸣了。日落西山,躲在地洞里的田鼠开始活动了。猫头鹰似乎知道田鼠的底细,它白天睡觉,夜间到田野中巡逻捕鼠,不用小闹钟,到时候它自然就醒了。1读一读,比较两句话有何不同。五点钟,野蔷薇开了。五点钟,野蔷薇绽开笑脸。_2第 1 自然段写了_种花儿的开放时间,分别是_
16、。3“动物也有这种本领”中的“本领”指的是_。4上面两段话主要介绍了_。十四、 同步阅读。水妈妈的孩子们一天,风伯伯对孩子们说:“你们每个人找水妈妈的一个孩子来,但不能找泉水、溪水,也不能找江水、河水、湖水和海水。”娃娃们点点头,一起出了门。大娃回来了,抱着一朵乌云。二娃回来了,围着一条彩虹。三娃回来了,捧着一团浓雾。四娃回来了,采来一颗露珠。五娃回来了,披着一层白霜。六娃回来了,摘来一片雪花。七娃回来了,背着一座冰山。风伯伯看了高兴地说:“你们都找对了,真是聪明的孩子。”1根据短文,填上恰当的量词。一(_)露珠 一(_)雪花 一(_)冰山2娃娃们分别找到了水妈妈的哪个孩子?他们又是怎样把水妈
17、妈的孩子们带到这里的呢?照样子,写一写。例:大娃抱乌云二娃(_) 三娃(_) 四娃(_)五娃(_) 六娃(_) 七娃(_)3风伯伯有几个孩子?_十五、 课外阅读。射水鱼小朋友,你们认识多少鱼?你们认识我吗?我叫射水鱼。我生活在东南亚的河流里,喜欢吃空中飞的虫子。你们可能觉得很奇怪:一个水中游 一个空中飞 完全搭不上 怎么吃呀 我的绝招是“射水枪”。首先,我用舌头向空中发射“水弹”,又快又准。然后,昆虫被“水弹”射中,掉下来,我就毫不客气,立刻一口把它吞下去。你们是不是很羡慕我的绝招?1照样子,写词语。又快又准_2请给文中画“_”的句子加上标点符号。3“我”是怎样吃空中飞的虫子的?请用“”在文中
18、画出来。4很多动物像射水鱼一样有绝招,你还能举出其他动物的绝招吗?请写下来。例如:猴子的绝招是在树上荡来荡去摘桃子。(1)_的绝招是_。(2)_的绝招是_。答案一、 1 五 木匠 只能住下自己 十一 2 A B 3他们有坐在地板上的,有坐在床上的,还有站着的,一起说说笑笑。4(1)() 因为穷木匠的心宽。(2)()心地善良二、 1 嫩绿 雪白 红红 美丽 2B3 绿色 花朵 动物们 4喜欢。春天充满生机,春天唤醒沉睡的万物,春天使世界苏醒。春天,鸟儿回归,小草探出脑袋,花朵重展笑颜,小动物们伸着懒腰告别冬眠。三、 1 3 猴子游泳 2猴子学游泳3 容易 简单 羡慕 4看鱼儿、虾儿、蟹儿和青蛙游
19、得很好5到了水里猴子发现自己不会游泳,于是大声叫:“救命啊!救命啊!”海龟听见了连忙让猴子趴在它的背上,慢慢驮猴子上岸。海龟问:“你为什么在水里啊?”猴子难为情地说:“当我看鱼儿、虾儿、蟹儿和青蛙游得很好就跳到水里了,可是我不会游泳,就只好喊救命了。”从此以后,猴子跟着青蛙学游泳。经过不懈的努力,猴子终于学会了游泳。四、 1 点头 沉 2得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。3曹操听了官员的办法后直摇头。曹操听了曹冲的办法后微笑
20、着点一点头。4 3 1 2 5你很会动脑筋,想得办法比大人都强。五、 1圆圆 开心2 小白兔 荷花 白雪公主 白浪花 3 小白羊 大象 小山 4爱玩六、 1 老鹰 鸵鸟 鸭子 百灵鸟 2小麻雀怕难、怕苦、怕累3怕苦怕累、一事无成的鸟七、 1见 建2它能在一里以外嗅到猎物的踪迹3想让其他狐狸割掉尾巴4你可真坏啊!自己的尾巴没有了怕丢面子,还想劝说其他狐狸也割掉尾巴,你真狠心!八、 1 新疆吐鲁番 杏子 香梨 蜜桃 沙果 葡萄 2, 、 、 , , 。3 2 2 3 4红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的5一大串一大串6苹果圆圆的,看起来像个红色的小皮球。九、 1邻 傍 跳2 4 4 3兔子和鸭子听见
21、了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。4(3)十、 1松果挂件2大雁情不自禁地流下了感动的泪。3因为小松鼠和大雁是好朋友。十一、 123 2 他们跟着妈妈,天天去捉害虫十二、 1C2B3D4 一条巨龙 真伟大 十三、 1两句话表达的意思虽然相同,但第二句把野蔷薇当作人来写,更形象、生动地写出了野蔷薇的盛开。2 五 牵牛花、野蔷薇、蒲公英、午时花、夜来香 3知道时间4植物、动物的不同活动时间十四、 1 颗 片 座 2 围彩虹 捧浓雾 采露珠 披白霜 摘雪花 背冰山 3七个十五、 1又高又大 又细又长 又大又红2 , , , ?3首先,我用舌头向空中发射“水弹”,又快又准。然后,昆虫被“水弹”射中,掉下来,我就毫不客气,立刻一口把它吞下去。4 壁虎 在遇到危险时会自己断尾 蝙蝠 能发出超声波,探测前方是否有障碍物
侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650
【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。