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(完整版)湘教版八年级数学下册第一单元《直角三角形》测试.doc

1、八年级下册第一单元测试时量:90分钟 满分:120分姓名 班级 一、选择题(每小题3分,且每题只有一个正确答案,共36分)1. 如图,已知ABC为直角三角形,C=90,若沿图中虚线剪去C,则1+2等于( )A270 B135 C90 D3152. 在RtABC中,C90,B30,斜边AB的长为2 cm,则AC长为( )A4 cm B2 cm C1 cm D. cm3. 边长为2的等边三角形的内有一点O,那么O到三角形各边的距离之和为( )A B2 C2 D44. 如图,在ABC中,C90,CAB的平分线AD交BC于点D,BC8,BD5,那么点D到AB的距离是( )A3 B4 C5 D65. 如

2、图,EAAB,BCAB,EA=AB=2BC,D为AB中点,有以下结论:DE=AC;DEAC;CAB=30;EAF=ADE.其中正确的结论个数为( )A1 B2 C3 D46. 如图,已知AD是ABC的BC边上的高,能使ABDACD的条件是( )AABAC BBAC90 CBDAC DB457. 在直角三角形ABC中,斜边,则的值是( )A. 7 B. 14 C. 21 D. 498. 小东想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多2m,当他把绳子的下端拉开8m后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高为( )A. 12m B. 15m C. 18m D. 20m9. 如右图,长方形OABC的

3、边OA长为2,边AB长为1,OA在数轴上,以原点O为圆心,OB的长为半径画弧,交正半轴于一点,则这个点表示的实数是( )A.2.5 B. C. D.10. 如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则ABC的度数为( )A.90 B.60 C.45 D.3011. 到三角形三条边的距离都相等的点是这个三角形的( )A.三条中线的交点 B.三条高的交点 C.三条边的垂直平分线的交点 D.三条角平分线的交点12. 如图,已知RtABC的两直角边AC=5,BC=12,D是BC上一点,AD是BAC的平分线,则CD的长为( )A. B. C. D. 3二、填空题(每小题4分,共24分)1

4、3. 如图,在ABC中,BC,ADBC,垂足为D,E是AC的中点若DE5,则AB的长为_14. 腰长为5,一条高为4的等腰三角形的底边长为 .15. 如右图,直线l上有三个正方形a、b、c,若a、c的面积分别为5和11,则b的面积为 .16. 如图,两块完全相同的含30角的直角三角板叠放在一起,且DAB=30,有以下结论:AFBC;ADGACF;O为BC的中点. 其中正确的序号是 .17. 如右图,ABC中,有一点P在AC上移动若AB=AC=5,BC=6,则AP+BP+CP的最小值为 .18. 顶角为150,腰长为20的等腰三角形面积为 .三、解答题(共60分)19.(本小题8分)按要求用尺规

5、作图: 如图所示,在ABC内部,求作一点D,使得D点到AB边和BC边的距离相等,并且到B点和C点距离也相等.(不要求写作法,但必须保留作图痕迹)20.(本小题8分)如右图,ABC和DCE都是边长为4的等边三角形,点B、C、E在同一条直线上,连接BD,求BD的长.21.(本小题8分)如图,上午8时,一条轮船从海岛A出发,以15海里/时的速度向正北航行,10时到达海岛B处,从A、B望灯塔C,测得NAC30,NBC60,问以同样的速度继续前行,则上午何时轮船与灯塔C距离最近22.(本小题8分)如图,ACCB,DBCB,ABDC求证:ABDACD23.(本小题8分)如图所示,ADBC,AB=BD=BC=2,CD=1,求AC的长.24.(本小题10分)已知:如图,在RtABC中,C90,A30,E是BC边的中点,BFAC,EFAB,EF4 cm .(1)求F的度数;(2)求AB的长25.(本小题10分)已知:如图,ABC是边长3cm的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发,分别沿AB、BC方向匀速移动,它们的速度都是1cm/s,当点P到达点B时,P、Q两点停止运动设点P的运动时间为t(s),则当t为何值时,PBQ是直角三角形?

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