（5套打包）苏教版小学五年级语文下期末考试单元小结及答案.docx

1、期末测试卷（一）考试时间：90分钟满分：100分积累运用（43分）一、根据情境，看拼音，写词语。（9分）1.我将nio cho 安在cn ln 的吊兰下，珍珠鸟zhn 开眼睛ch chou我，表示对我的xn li 。2.聪明ln l的纳塔莉pi见to c 虎的yn kun 里有jio jun。二、给加点字的正确读音打“”。（3分）禀告（bn bn） 藏族（cn zn） 眸子（mu m)祠堂（c ch) 积蓄（x ch) 暖和（huo )三、辨字组词。（5分）四、将词语补充完整。（6分）（ ）恶如仇 心急如（ ） （ ）声叹气口干舌（ ） 衣食无（ ） 一丝不（ ）五、用“”标出括号中合适的词语

2、。（4分）1.南丁格尔在护理事业方面的卓越（成就 成效），引起了全世界的瞩目。2.他委婉地（谢绝 拒绝）了朋友的帮助。3.人们永远（纪念 怀念）这位舍身报国的民族英雄。4.左宗棠早已预料到了征途的（艰难 艰险），但是他已完全将自己的生死置之度外！六、按要求写句子。（6分）1.十万枝箭，三天怎么能造得成？（改为陈述句） 2.天空撒满了星星。（改为拟人句） 3.内地的柳树枝条纤巧柔软，衣冠楚楚。(修改病句) 七、根据课文内容填空。（10分）1.陆游一生最大的遗憾是国家失地未收复，因此，他叮嘱儿子们“ ， 。”2.巾帼英雄秋瑾以“ ， ”的诗句，表达出了她为祖国不惜献出自己生命的决心。3.勇气要在挫

3、折中培养，正如塞涅卡所说：“ ， 。”4.我以前十分贪玩，经常挨妈妈批评。为了珍惜时间，我决定以鲁迅先生的名言作为自己的座右铭： 。5.出塞中的千古名句“ ， ”表达了作者希望派出良将，保卫祖国的愿望。阅读感悟（27分）八、课内阅读。（10分）闰土又对我说：“现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。”我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西便是现在也没有知道只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。“它不咬人吗？”“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑”我素不知道天下

4、有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚”啊！闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。1.用一个词语概括出画“ ”的句子的含义是： 。（3分）2.画“ ”句子表达了作者怎样的情感？（3分） 3.用自己的话概括短文的主要内容。（4分） 九、课外阅读。（17分）窗边的小豆豆日本黑柳彻子片段一：终于，小豆豆盼望已久的“海的味道、山的味道”的午饭时间开始了。要说这“海的味道、山的味

5、道”,原来是校长先生要求的盒饭的菜肴（ ）。山的味道比如说蔬菜啦，肉啦（牛啊猪啊鸡啊都是生长在陆地上的，就归入“山的味道”里面）。海的味道则是鱼啦，红烧海味什么的。小豆豆的妈妈非常敬佩校长先生，她认为“能够把想说的话,如此简练（ ）地表达出来，这样的成年人，除了校长先生之外，没有第二个了”。小豆豆的第一次午饭时间,虽然有点儿紧张，但非常开心。思考什么是“海的味道、山的味道”也很有趣，“一切都让人高兴! ”小豆豆这么想着，觉得非常开心。片段二:校长总是对巴学园的学生家长们说：“请让孩子们穿上最差的衣服到学校来吧。”这是因为校长认为如果孩子们担心“弄脏了衣服，妈妈要骂的”，或者“会弄破衣服的，所以

6、不能和大家一起玩”，那对孩子们来说，就会减少很多乐趣。小豆豆最喜欢的游戏是钻别人的家或者围野地的篱笆。当她看到一大片围着长长铁丝网篱笆的空地时，就从篱笆的一头到另一头，不停地钻进钻出，这样就把短裤也弄破了。妈妈看着满身是泥，衣服也破了的小豆豆，她不由得衷心佩服校长先生让孩子们穿“弄脏了也没关系的衣服”的提议，这才是真正理解孩子们的大人啊。片段三:巴学园在好多方面都和别的学校不一样，运动会就更有特色了。除了拔河和二人三脚同别的学校一样，其余的项目全部是校长先生设计的。运动会的奖品，最富有校长先生的特色。一等奖是“一根萝卜”，二等奖是“两根牛蒡”，三等奖是“一束菠菜”之类。大家开始对蔬菜奖品还是有

7、抵触的。小豆豆得到了牛蒡和大葱，她也感觉把这些拿到电车上怪不好意思的。校长先生好像听到了大家的抱怨，于是走到提着蔬菜奖品的孩子们面前，说：“不想带回去吗？今天晚上，请妈妈把这些做成菜，用你们努力得来的蔬菜，做全家的菜肴，不是很好吗？肯定很好吃！”他也许希望学生们在一家人吃饭时，边吃着蔬菜奖品的菜肴边谈运动会吧？希望让孩子们能记住这个时刻的喜悦心情。1.给文中的加点字注音。（2分）2.根据短文内容填空。（6分）（1）小豆豆就读的学校的校名是 。（2）给片段一加一个小标题: 。（3）校长先生为什么让孩子们穿“最差的衣服”到学校来？（ ）A.让孩子没有后顾之忧，玩得更快乐。B.妈妈洗的时候更方便。3

8、.读了这三个片段后，你喜欢这个校长吗？为什么？（4分） 4.欣赏了这几个片段，请你做张读书卡,将此书推荐给你的朋友。（5分）书名 作者： 读后感言： 我想推荐给（谁） 看，因为 习作天地（30分）十、习作。（30分）题目：那一刻，我哭了那一刻，也许是高兴的，也许是伤心的，也许是委屈的那一刻，也许是小学生活难忘的一刻，也许是梦寐以求的未来一刻要求：选材时，可以写真实发生过的，也可以写想象作文。事例具体，描述合理，语句通顺，感情真挚，字数在450以上。期末测试卷（一）二、bn zn mu c x huo三、撇捺 瞥见 狡猾 摔跤 榜样 傍晚 清澈 撤退 依恋 山峦【解析】本题考查形近字辨析。可用区

9、分偏旁的方式辨别。四、嫉 焚 唉 燥 忧 苟【解析】本题考查四字词语的积累。平时注意。理解记忆和积累。五、1.成就 2.谢绝 3.怀念 4.艰险六、1.十万枝箭，三天不可能造得成。2.示例：天空撒满了眨着眼睛的星星。3.“衣冠楚楚”改为“楚楚动人”。七、1.王师北定中原日 家祭无忘告乃翁2.一腔热血勤珍重 洒去犹能化碧涛3.真金在烈火中炼成 勇气在困难中培养4.时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的5.但使龙城飞将在 不教胡马度阴山八、1.孤陋寡闻（或坐井观天等）2.表达了“我”对闰土的敬佩、尊重和喜爱之情。3.闰土给“我”讲看西瓜和看跳鱼儿的事。【解析】本题考查概括段意的能力。写人的文章概

10、括时可采用“某人做了什么事，结果如何”的句式。九、1.yo lin2.(1)巴学园（2）海的味道山的味道（3）A3.示例：喜欢。因为他让巴学园的孩子们既享受了无忧无虑的童年，又学到了很多知识。4.示例：窗边的小豆豆黑柳彻子巴学园是我梦中的学校，那里的学生太幸福了。校长希望校长从中借鉴，使我们的学校也能成为“巴学园”期末测试卷（一）考试时间：90分钟满分：100分积累运用（43分）一、根据情境，看拼音，写词语。（9分）1.我将nio cho 安在cn ln 的吊兰下，珍珠鸟zhn 开眼睛ch chou我，表示对我的xn li 。2.聪明ln l的纳塔莉pi见to c 虎的yn kun 里有jio

11、 jun。二、给加点字的正确读音打“”。（3分）禀告（bn bn） 藏族（cn zn） 眸子（mu m)祠堂（c ch) 积蓄（x ch) 暖和（huo )三、辨字组词。（5分）四、将词语补充完整。（6分）（ ）恶如仇 心急如（ ） （ ）声叹气口干舌（ ） 衣食无（ ） 一丝不（ ）五、用“”标出括号中合适的词语。（4分）1.南丁格尔在护理事业方面的卓越（成就 成效），引起了全世界的瞩目。2.他委婉地（谢绝 拒绝）了朋友的帮助。3.人们永远（纪念 怀念）这位舍身报国的民族英雄。4.左宗棠早已预料到了征途的（艰难 艰险），但是他已完全将自己的生死置之度外！六、按要求写句子。（6分）1.十万枝箭

12、，三天怎么能造得成？（改为陈述句） 2.天空撒满了星星。（改为拟人句） 3.内地的柳树枝条纤巧柔软，衣冠楚楚。(修改病句) 七、根据课文内容填空。（10分）1.陆游一生最大的遗憾是国家失地未收复，因此，他叮嘱儿子们“ ， 。”2.巾帼英雄秋瑾以“ ， ”的诗句，表达出了她为祖国不惜献出自己生命的决心。3.勇气要在挫折中培养，正如塞涅卡所说：“ ， 。”4.我以前十分贪玩，经常挨妈妈批评。为了珍惜时间，我决定以鲁迅先生的名言作为自己的座右铭： 。5.出塞中的千古名句“ ， ”表达了作者希望派出良将，保卫祖国的愿望。阅读感悟（27分）八、课内阅读。（10分）闰土又对我说：“现在太冷,你夏天到我们这

13、里来。我们日里到海边捡贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。”我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西便是现在也没有知道只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。“它不咬人吗？”“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑”我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚”啊！闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见

14、院子里高墙上的四角的天空。1.用一个词语概括出画“ ”的句子的含义是： 。（3分）2.画“ ”句子表达了作者怎样的情感？（3分） 3.用自己的话概括短文的主要内容。（4分） 九、课外阅读。（17分）窗边的小豆豆日本黑柳彻子片段一：终于，小豆豆盼望已久的“海的味道、山的味道”的午饭时间开始了。要说这“海的味道、山的味道”,原来是校长先生要求的盒饭的菜肴（ ）。山的味道比如说蔬菜啦，肉啦（牛啊猪啊鸡啊都是生长在陆地上的，就归入“山的味道”里面）。海的味道则是鱼啦，红烧海味什么的。小豆豆的妈妈非常敬佩校长先生，她认为“能够把想说的话,如此简练（ ）地表达出来，这样的成年人，除了校长先生之外，没有第二

15、个了”。小豆豆的第一次午饭时间,虽然有点儿紧张，但非常开心。思考什么是“海的味道、山的味道”也很有趣，“一切都让人高兴! ”小豆豆这么想着，觉得非常开心。片段二:校长总是对巴学园的学生家长们说：“请让孩子们穿上最差的衣服到学校来吧。”这是因为校长认为如果孩子们担心“弄脏了衣服，妈妈要骂的”，或者“会弄破衣服的，所以不能和大家一起玩”，那对孩子们来说，就会减少很多乐趣。小豆豆最喜欢的游戏是钻别人的家或者围野地的篱笆。当她看到一大片围着长长铁丝网篱笆的空地时，就从篱笆的一头到另一头，不停地钻进钻出，这样就把短裤也弄破了。妈妈看着满身是泥，衣服也破了的小豆豆，她不由得衷心佩服校长先生让孩子们穿“弄脏

16、了也没关系的衣服”的提议，这才是真正理解孩子们的大人啊。片段三:巴学园在好多方面都和别的学校不一样，运动会就更有特色了。除了拔河和二人三脚同别的学校一样，其余的项目全部是校长先生设计的。运动会的奖品，最富有校长先生的特色。一等奖是“一根萝卜”，二等奖是“两根牛蒡”，三等奖是“一束菠菜”之类。大家开始对蔬菜奖品还是有抵触的。小豆豆得到了牛蒡和大葱，她也感觉把这些拿到电车上怪不好意思的。校长先生好像听到了大家的抱怨，于是走到提着蔬菜奖品的孩子们面前，说：“不想带回去吗？今天晚上，请妈妈把这些做成菜，用你们努力得来的蔬菜，做全家的菜肴，不是很好吗？肯定很好吃！”他也许希望学生们在一家人吃饭时，边吃着

17、蔬菜奖品的菜肴边谈运动会吧？希望让孩子们能记住这个时刻的喜悦心情。1.给文中的加点字注音。（2分）2.根据短文内容填空。（6分）（1）小豆豆就读的学校的校名是 。（2）给片段一加一个小标题: 。（3）校长先生为什么让孩子们穿“最差的衣服”到学校来？（ ）A.让孩子没有后顾之忧，玩得更快乐。B.妈妈洗的时候更方便。3.读了这三个片段后，你喜欢这个校长吗？为什么？（4分） 4.欣赏了这几个片段，请你做张读书卡,将此书推荐给你的朋友。（5分）书名 作者： 读后感言： 我想推荐给（谁） 看，因为 习作天地（30分）十、习作。（30分）题目：那一刻，我哭了那一刻，也许是高兴的，也许是伤心的，也许是委屈的

18、那一刻，也许是小学生活难忘的一刻，也许是梦寐以求的未来一刻要求：选材时，可以写真实发生过的，也可以写想象作文。事例具体，描述合理，语句通顺，感情真挚，字数在450以上。期末测试卷（一）二、bn zn mu c x huo三、撇捺 瞥见 狡猾 摔跤 榜样 傍晚 清澈 撤退 依恋 山峦【解析】本题考查形近字辨析。可用区分偏旁的方式辨别。四、嫉 焚 唉 燥 忧 苟【解析】本题考查四字词语的积累。平时注意。理解记忆和积累。五、1.成就 2.谢绝 3.怀念 4.艰险六、1.十万枝箭，三天不可能造得成。2.示例：天空撒满了眨着眼睛的星星。3.“衣冠楚楚”改为“楚楚动人”。七、1.王师北定中原日 家祭无忘告

19、乃翁2.一腔热血勤珍重 洒去犹能化碧涛3.真金在烈火中炼成 勇气在困难中培养4.时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的5.但使龙城飞将在 不教胡马度阴山八、1.孤陋寡闻（或坐井观天等）2.表达了“我”对闰土的敬佩、尊重和喜爱之情。3.闰土给“我”讲看西瓜和看跳鱼儿的事。【解析】本题考查概括段意的能力。写人的文章概括时可采用“某人做了什么事，结果如何”的句式。九、1.yo lin2.(1)巴学园（2）海的味道山的味道（3）A3.示例：喜欢。因为他让巴学园的孩子们既享受了无忧无虑的童年，又学到了很多知识。4.示例：窗边的小豆豆黑柳彻子巴学园是我梦中的学校，那里的学生太幸福了。校长希望校长从中借鉴

20、，使我们的学校也能成为“巴学园”期末测试卷（一）考试时间：90分钟满分：100分积累运用（43分）一、根据情境，看拼音，写词语。（9分）1.我将nio cho 安在cn ln 的吊兰下，珍珠鸟zhn 开眼睛ch chou我，表示对我的xn li 。2.聪明ln l的纳塔莉pi见to c 虎的yn kun 里有jio jun。二、给加点字的正确读音打“”。（3分）禀告（bn bn） 藏族（cn zn） 眸子（mu m)祠堂（c ch) 积蓄（x ch) 暖和（huo )三、辨字组词。（5分）四、将词语补充完整。（6分）（ ）恶如仇 心急如（ ） （ ）声叹气口干舌（ ） 衣食无（ ） 一丝不（

21、）五、用“”标出括号中合适的词语。（4分）1.南丁格尔在护理事业方面的卓越（成就 成效），引起了全世界的瞩目。2.他委婉地（谢绝 拒绝）了朋友的帮助。3.人们永远（纪念 怀念）这位舍身报国的民族英雄。4.左宗棠早已预料到了征途的（艰难 艰险），但是他已完全将自己的生死置之度外！六、按要求写句子。（6分）1.十万枝箭，三天怎么能造得成？（改为陈述句） 2.天空撒满了星星。（改为拟人句） 3.内地的柳树枝条纤巧柔软，衣冠楚楚。(修改病句) 七、根据课文内容填空。（10分）1.陆游一生最大的遗憾是国家失地未收复，因此，他叮嘱儿子们“ ， 。”2.巾帼英雄秋瑾以“ ， ”的诗句，表达出了她为祖国不惜献

22、出自己生命的决心。3.勇气要在挫折中培养，正如塞涅卡所说：“ ， 。”4.我以前十分贪玩，经常挨妈妈批评。为了珍惜时间，我决定以鲁迅先生的名言作为自己的座右铭： 。5.出塞中的千古名句“ ， ”表达了作者希望派出良将，保卫祖国的愿望。阅读感悟（27分）八、课内阅读。（10分）闰土又对我说：“现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。”我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西便是现在也没有知道只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。“它不咬人吗？”“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的

23、皮毛是油一般的滑”我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚”啊！闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。1.用一个词语概括出画“ ”的句子的含义是： 。（3分）2.画“ ”句子表达了作者怎样的情感？（3分） 3.用自己的话概括短文的主要内容。（4分） 九、课外阅读。（17分）窗边的小豆豆日本黑柳彻子片段一：终于，小豆豆盼望已久的“海的味道、山的味道”的午饭时间

24、开始了。要说这“海的味道、山的味道”,原来是校长先生要求的盒饭的菜肴（ ）。山的味道比如说蔬菜啦，肉啦（牛啊猪啊鸡啊都是生长在陆地上的，就归入“山的味道”里面）。海的味道则是鱼啦，红烧海味什么的。小豆豆的妈妈非常敬佩校长先生，她认为“能够把想说的话,如此简练（ ）地表达出来，这样的成年人，除了校长先生之外，没有第二个了”。小豆豆的第一次午饭时间,虽然有点儿紧张，但非常开心。思考什么是“海的味道、山的味道”也很有趣，“一切都让人高兴! ”小豆豆这么想着，觉得非常开心。片段二:校长总是对巴学园的学生家长们说：“请让孩子们穿上最差的衣服到学校来吧。”这是因为校长认为如果孩子们担心“弄脏了衣服，妈妈要

25、骂的”，或者“会弄破衣服的，所以不能和大家一起玩”，那对孩子们来说，就会减少很多乐趣。小豆豆最喜欢的游戏是钻别人的家或者围野地的篱笆。当她看到一大片围着长长铁丝网篱笆的空地时，就从篱笆的一头到另一头，不停地钻进钻出，这样就把短裤也弄破了。妈妈看着满身是泥，衣服也破了的小豆豆，她不由得衷心佩服校长先生让孩子们穿“弄脏了也没关系的衣服”的提议，这才是真正理解孩子们的大人啊。片段三:巴学园在好多方面都和别的学校不一样，运动会就更有特色了。除了拔河和二人三脚同别的学校一样，其余的项目全部是校长先生设计的。运动会的奖品，最富有校长先生的特色。一等奖是“一根萝卜”，二等奖是“两根牛蒡”，三等奖是“一束菠菜

26、”之类。大家开始对蔬菜奖品还是有抵触的。小豆豆得到了牛蒡和大葱，她也感觉把这些拿到电车上怪不好意思的。校长先生好像听到了大家的抱怨，于是走到提着蔬菜奖品的孩子们面前，说：“不想带回去吗？今天晚上，请妈妈把这些做成菜，用你们努力得来的蔬菜，做全家的菜肴，不是很好吗？肯定很好吃！”他也许希望学生们在一家人吃饭时，边吃着蔬菜奖品的菜肴边谈运动会吧？希望让孩子们能记住这个时刻的喜悦心情。1.给文中的加点字注音。（2分）2.根据短文内容填空。（6分）（1）小豆豆就读的学校的校名是 。（2）给片段一加一个小标题: 。（3）校长先生为什么让孩子们穿“最差的衣服”到学校来？（ ）A.让孩子没有后顾之忧，玩得更

27、快乐。B.妈妈洗的时候更方便。3.读了这三个片段后，你喜欢这个校长吗？为什么？（4分） 4.欣赏了这几个片段，请你做张读书卡,将此书推荐给你的朋友。（5分）书名 作者： 读后感言： 我想推荐给（谁） 看，因为 习作天地（30分）十、习作。（30分）题目：那一刻，我哭了那一刻，也许是高兴的，也许是伤心的，也许是委屈的那一刻，也许是小学生活难忘的一刻，也许是梦寐以求的未来一刻要求：选材时，可以写真实发生过的，也可以写想象作文。事例具体，描述合理，语句通顺，感情真挚，字数在450以上。期末测试卷（一）二、bn zn mu c x huo三、撇捺 瞥见 狡猾 摔跤 榜样 傍晚 清澈 撤退 依恋 山峦【

28、解析】本题考查形近字辨析。可用区分偏旁的方式辨别。四、嫉 焚 唉 燥 忧 苟【解析】本题考查四字词语的积累。平时注意。理解记忆和积累。五、1.成就 2.谢绝 3.怀念 4.艰险六、1.十万枝箭，三天不可能造得成。2.示例：天空撒满了眨着眼睛的星星。3.“衣冠楚楚”改为“楚楚动人”。七、1.王师北定中原日 家祭无忘告乃翁2.一腔热血勤珍重 洒去犹能化碧涛3.真金在烈火中炼成 勇气在困难中培养4.时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的5.但使龙城飞将在 不教胡马度阴山八、1.孤陋寡闻（或坐井观天等）2.表达了“我”对闰土的敬佩、尊重和喜爱之情。3.闰土给“我”讲看西瓜和看跳鱼儿的事。【解析】本题

29、考查概括段意的能力。写人的文章概括时可采用“某人做了什么事，结果如何”的句式。九、1.yo lin2.(1)巴学园（2）海的味道山的味道（3）A3.示例：喜欢。因为他让巴学园的孩子们既享受了无忧无虑的童年，又学到了很多知识。4.示例：窗边的小豆豆黑柳彻子巴学园是我梦中的学校，那里的学生太幸福了。校长希望校长从中借鉴，使我们的学校也能成为“巴学园”期末测试卷（一）考试时间：90分钟满分：100分积累运用（43分）一、根据情境，看拼音，写词语。（9分）1.我将nio cho 安在cn ln 的吊兰下，珍珠鸟zhn 开眼睛ch chou我，表示对我的xn li 。2.聪明ln l的纳塔莉pi见to

30、c 虎的yn kun 里有jio jun。二、给加点字的正确读音打“”。（3分）禀告（bn bn） 藏族（cn zn） 眸子（mu m)祠堂（c ch) 积蓄（x ch) 暖和（huo )三、辨字组词。（5分）四、将词语补充完整。（6分）（ ）恶如仇 心急如（ ） （ ）声叹气口干舌（ ） 衣食无（ ） 一丝不（ ）五、用“”标出括号中合适的词语。（4分）1.南丁格尔在护理事业方面的卓越（成就 成效），引起了全世界的瞩目。2.他委婉地（谢绝 拒绝）了朋友的帮助。3.人们永远（纪念 怀念）这位舍身报国的民族英雄。4.左宗棠早已预料到了征途的（艰难 艰险），但是他已完全将自己的生死置之度外！六、按

31、要求写句子。（6分）1.十万枝箭，三天怎么能造得成？（改为陈述句） 2.天空撒满了星星。（改为拟人句） 3.内地的柳树枝条纤巧柔软，衣冠楚楚。(修改病句) 七、根据课文内容填空。（10分）1.陆游一生最大的遗憾是国家失地未收复，因此，他叮嘱儿子们“ ， 。”2.巾帼英雄秋瑾以“ ， ”的诗句，表达出了她为祖国不惜献出自己生命的决心。3.勇气要在挫折中培养，正如塞涅卡所说：“ ， 。”4.我以前十分贪玩，经常挨妈妈批评。为了珍惜时间，我决定以鲁迅先生的名言作为自己的座右铭： 。5.出塞中的千古名句“ ， ”表达了作者希望派出良将，保卫祖国的愿望。阅读感悟（27分）八、课内阅读。（10分）闰土又对

32、我说：“现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。”我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西便是现在也没有知道只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。“它不咬人吗？”“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑”我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚”啊！闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土

33、在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。1.用一个词语概括出画“ ”的句子的含义是： 。（3分）2.画“ ”句子表达了作者怎样的情感？（3分） 3.用自己的话概括短文的主要内容。（4分） 九、课外阅读。（17分）窗边的小豆豆日本黑柳彻子片段一：终于，小豆豆盼望已久的“海的味道、山的味道”的午饭时间开始了。要说这“海的味道、山的味道”,原来是校长先生要求的盒饭的菜肴（ ）。山的味道比如说蔬菜啦，肉啦（牛啊猪啊鸡啊都是生长在陆地上的，就归入“山的味道”里面）。海的味道则是鱼啦，红烧海味什么的。小豆豆的妈妈非常敬佩校长先生，她认为“能够把想说的话,如此简练（ ）地表达出来，这样的成

34、年人，除了校长先生之外，没有第二个了”。小豆豆的第一次午饭时间,虽然有点儿紧张，但非常开心。思考什么是“海的味道、山的味道”也很有趣，“一切都让人高兴! ”小豆豆这么想着，觉得非常开心。片段二:校长总是对巴学园的学生家长们说：“请让孩子们穿上最差的衣服到学校来吧。”这是因为校长认为如果孩子们担心“弄脏了衣服，妈妈要骂的”，或者“会弄破衣服的，所以不能和大家一起玩”，那对孩子们来说，就会减少很多乐趣。小豆豆最喜欢的游戏是钻别人的家或者围野地的篱笆。当她看到一大片围着长长铁丝网篱笆的空地时，就从篱笆的一头到另一头，不停地钻进钻出，这样就把短裤也弄破了。妈妈看着满身是泥，衣服也破了的小豆豆，她不由得

35、衷心佩服校长先生让孩子们穿“弄脏了也没关系的衣服”的提议，这才是真正理解孩子们的大人啊。片段三:巴学园在好多方面都和别的学校不一样，运动会就更有特色了。除了拔河和二人三脚同别的学校一样，其余的项目全部是校长先生设计的。运动会的奖品，最富有校长先生的特色。一等奖是“一根萝卜”，二等奖是“两根牛蒡”，三等奖是“一束菠菜”之类。大家开始对蔬菜奖品还是有抵触的。小豆豆得到了牛蒡和大葱，她也感觉把这些拿到电车上怪不好意思的。校长先生好像听到了大家的抱怨，于是走到提着蔬菜奖品的孩子们面前，说：“不想带回去吗？今天晚上，请妈妈把这些做成菜，用你们努力得来的蔬菜，做全家的菜肴，不是很好吗？肯定很好吃！”他也许希望学生们在一家人吃饭时，边吃着蔬菜奖品的菜肴边谈运动会吧？希望让孩子们能记住这个时刻的喜悦心情。1.给文中的加点字注音。（2分）2.根据短文内容填空。（6分）（1）小豆豆就读的学校的校名是 。（2）给片段一加一个小标题: 。（3）校长先生为什么让孩子们穿“最差的衣服”到学校来？（ ）A.让孩子没有后顾之忧，玩得更快乐。B.妈妈洗的时候更方便。3.读了这三个片段后，你喜欢这个校长吗？为什么？（4分） 4.欣赏了这几个片段，请你做张读书卡,将此书推荐给你的朋友。（5分）书名 作者： 读后感言：