1、1 1 口算和估算口算和估算学习目标学习目标2.培养分析、综合及简单推理的能力，加深对乘法运算意义的理解。1.理解并掌握整十、整百数乘一位数口算方法的过程，能正确进行相关的口算和估算。1.口算：23 51 3463 65 962.口答：5个十是_，8个百是 _，10个十是_,18个百是_，27个十是_。复习导入复习导入6512183054508001001800270情境导入情境导入王阿姨在购物网站订购了3箱黑玉米，每箱20根。一共有多少根？根据“3箱”、“每箱20根”，求一共有多少根？就是求3个20是多少？用乘法计算。203_（根）探究新知探究新知先用小棒摆一摆：2个十乘3得6个十，6个十是
2、60。20320+20+206023620360根据20表示2个十或者乘法的意义可以算出积是600。1.先算几十或几百的几乘几。方法提示：2.几十乘几加1个0，几百乘几加2个0。探索新知探索新知1.2003_。2.8200_。6001600情境导入情境导入2 2张大叔带了张大叔带了200200元，买元，买4 4箱西瓜够不够？箱西瓜够不够？探究新知探究新知把48看作50，450200，48小于50，200元够了。每箱西瓜48元，买4箱西瓜，就是4个48，可以列式为484。450200448450200元够了。300元够买5箱哈密瓜吗？1.根据题意列出相应的算式。方法提示：2.将接近几十几百的数看
3、作几十几百计算，再跟原来的数进行比较。探究新知探究新知5个62可以列式为625把62看作60，560300，300元不够。560300560706726400每次运72箱，6次就运6个72，列式为726。答：6次能运完。一共400箱，6次能运完吗？学以致用学以致用3.一件上衣134元，一条裤子166元，买8套衣服多 少元？要求8套衣服的价钱，先要算出1套衣服的价钱。134+166=300（元）300 8=2400（元）答：买8套衣服2400元。学以致用学以致用4.新华字典每本19元，牛津英汉字典每本 51元。许老师买4本同样的字典，付给收银员210 元。你知道许老师买的是哪一种字典吗？可以把19元看作20元，51元看作50元进行估算。20 4=80（元）50 4=200（元）答：许老师买的是牛津英汉字典。200元接近210元。学以致用学以致用5.在一个长50米的游泳池里，小明游了2个来回，小明一共游了多少米？“1个来回”50 4=200（米）答：小明一共游了200米。“2个来回”是2个50米，是4个50米。课堂小结课堂小结2.估算时，先把接近几十、几百的数看作几十、几百口算，再进行比较。大家想一想，整十、整百数乘一位数是怎样口算的？怎样进行估算？1.口算时，几十、几百乘一位数，就用几乘一位数，几十加1个0，几百加两个0。谢谢
