1、 第 3 课时 写 数 读 数 第 一 单元 学习目标学习目标使同学们学会读、写任意两位数使同学们学会读、写任意两位数和和100100。培养同学们学习数学的兴趣。培养同学们学习数学的兴趣。经历数学学习的全过程，从中产经历数学学习的全过程，从中产生数学学习的成功体验和热爱数生数学学习的成功体验和热爱数学学习的情感。学学习的情感。复习导入复习导入你你知知道道吗吗1.1.十个一是一个十个一是一个()()。2.2.二十三里面有二十三里面有()()个十和个十和()()个一。个一。3.3.五十里面有五十里面有()()个十个十,一百里一百里面有面有()()个十。个十。十十二二三三五五十十复习导入复习导入数数
2、一一数数一共（）根拨一拨 写一写十三十位上（拨）写1表示一个十 个位上（拨）写3表示三个一复习导入复习导入我我知知道道了了十位上的数字与个位上的数字表示的大小是不一样的，十位上的1表示一个十，个位上的1表示一个一。探索新知探索新知一共（）根二十三二十三怎样写？探索新知探索新知23中的2在（）位上，3在（）位上。23中的2表示（）个（），3表示（）个（）。23读作（）。二十三一十十32个探索新知探索新知十三二十三比一比，说一说十位上的数字不同个位上的数字相同典题精讲典题精讲写一写 读一读读作：写作：3 4三十四典题精讲典题精讲我会写 我会读我的问题：读作：写作：5 0五十个位上一个单位也没有，该怎么写?怎么读？典题精讲典题精讲写一写 读一读这个珠表示多少？写作：1个百读作：典题精讲典题精讲写作：读作：从左边起，第1位是个位第2位是十位第3位是百位一百1 0 0百位上写1，十位和个位写0。典题精讲典题精讲比一比 说一说5 0读作：五十写作：3 41 0 0一百三十四读数和写数，都从高位起3 4写作：3 45 0写作：3 41 0 05 0写作：3 4读作：三十四读作：五十三十四读作：一百五十三十四读作：课堂小结课堂小结从右边起，第一位是（）位 第二位是（）位 第三位是（）位读数，写数都从高位开始。个十百看图写数 28 41 30 76 40 100
