最新部编人教版三年级语文下册第一单元语文园地一课件(2套获奖课件).pptx

1、交流平台交流平台 读到这句话，我能体会到小燕子飞行的轻盈。我感到语言很美，“小圆圈”“一圈一圈地荡漾开去”感觉很有画面感，仿佛看到了那样的场景。还有，我似乎感受到小燕子很开心。小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。作者的感受真独特，把花骨儿写活了。作者使用了夸张的修辞手法，把将要开放的花骨朵写得很逼真，有画面感。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这些动作写得非常细致，尤其修辞语这些动作写得非常细致，尤其修辞语的运用：的运用：“（款款）地落下来、（顺顺溜（款款）地落下来、（顺顺溜溜）地折好膜翅、（严丝合缝）地收拢硬溜）地折好膜翅、（严丝合缝）地收拢硬翅翅

2、”，仿佛飞落的瓢虫就在我的眼前。，仿佛飞落的瓢虫就在我的眼前。瓢虫款款地落下来，折好它的黑绸衬裙膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。要想把语言写得优美生动，要描写细致，多使用一些恰当的修饰语，运用一定的修辞手法，比如比喻、拟人、夸张等，还要写得有画面感，写具体、生动。词句段运用词句段运用援援(yunyun)（救援）（救援）掷掷(zhzh)（投掷）捞（投掷）捞(lolo)（打捞）（打捞）缚缚(ff)（束缚）（束缚）缭缭(liolio)（缭乱）络（缭乱）络(lulu)（网络）（网络）资资(zz)（资产）（资产）贡贡(nn)（贡献）贷（贡献）贷(didi)（贷款）（贷款）救援投掷打捞束缚缭乱网络资产

3、贡献贷款yunyunzhzhloloffliolioluluzzgnggngdidi掷不要读成“zhng”易读错易读错zh缚四声，不是二声。f第一组是带有第一组是带有提手旁提手旁的字，这些字都跟的字，这些字都跟手手有关。有关。第二组是带有第二组是带有绞丝旁绞丝旁的字。的字。第三组是带有第三组是带有贝字旁贝字旁的字，这些字都与的字，这些字都与钱财钱财有关。有关。对比这三组词语，你有什么发现？你还知道哪些字是带有这些偏旁的?提手旁:打 换 扫 挂绞丝旁:红 纸 纱 给贝字旁:财 贴 败 账词句段运用词句段运用语文？1.1.读一读，说说括号中的哪个词语用在句子里更合适。读一读，说说括号中的哪个词语用

4、在句子里更合适。水面的小圆晕一圈圈地（荡漾水面的小圆晕一圈圈地（荡漾 飘荡）开去。飘荡）开去。“飘荡”是指在空中，这一句是说在水面上，应选“荡漾”。他们走在回家的路上，唱起了一首（轻巧他们走在回家的路上，唱起了一首（轻巧 轻快）轻快）的歌曲。的歌曲。这只小狗的鼻子真（灵活这只小狗的鼻子真（灵活 灵敏），老远就闻到了灵敏），老远就闻到了食物的气味。食物的气味。”这两句我知道，“轻快”有快乐的意思，所以要选“轻快”。“灵活”一般用来形容动作，所以要选“灵敏”。练一练轻巧轻巧 轻快轻快1.燕子展着（燕子展着（）的翅膀，（）的翅膀，（）地飞过湖面。）地飞过湖面。灵活灵活 灵敏灵敏 2.电子温度计很（电

5、子温度计很（）,能随时显示出气温的变化。能随时显示出气温的变化。3.他的头脑同手一样的（他的头脑同手一样的（）。）。轻快轻快轻巧轻巧灵敏灵敏灵活灵活2.2.读一读，照样子写一种小动物的外形特点。读一读，照样子写一种小动物的外形特点。一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。这句话描写的是小燕子，运用了这句话描写的是小燕子，运用了比喻比喻的的手法，写出燕子尾巴的形状。并且运用手法，写出燕子尾巴的形状。并且运用“的的”字短语字短语写出了小燕子的颜色和外形特点，再写出了小燕子的颜色和外形特点，再加上加上“一身、一双、一对一身、一双、一对”等等量词量词的运用，

6、的运用，将小燕子的外形描绘得生动具体。将小燕子的外形描绘得生动具体。这句话这句话介绍了独角仙的甲壳的颜色和触感，并运用介绍了独角仙的甲壳的颜色和触感，并运用对对比比的手法，生动写出了独角仙角的特点，给人留下了深刻的手法，生动写出了独角仙角的特点，给人留下了深刻的印象。的印象。独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。写一写写一写 它个子小小的，但是浑身肉嘟嘟的。小它个子小小的，但是浑身肉嘟嘟的。小脑袋上三角形的耳朵耷拉着，一双黑葡萄似脑袋上三角形的耳朵耷拉着，一双黑葡萄似的眼睛水汪汪的，炯炯有神，骨碌碌地上下的眼睛水汪汪的，炯炯有神，骨碌碌地上下转动着转动着;乌黑的小鼻子总是湿

7、润润的乌黑的小鼻子总是湿润润的;身后的身后的小尾巴毛茸茸的，扫在手上舒服极了小尾巴毛茸茸的，扫在手上舒服极了!可爱的小狗日积月累日积月累语文？忆江南忆江南 唐唐 白居易白居易 江南好，江南好，风景旧曾谙。风景旧曾谙。日出江花红胜火，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。春来江水绿如蓝。能不忆江南？能不忆江南？白居易（772846年），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生。白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。有白氏长庆集传世，代表诗作有长恨歌卖炭翁琵琶行等。注释忆江南：唐教坊曲名，所指的江南主要是长江下游的江浙一带。谙（n）：熟悉。作者年轻时曾三次到过江南。江花：江边的

8、花朵。一说指江中的浪花。红胜火：颜色鲜红胜过火焰。绿如蓝：绿得比蓝还要绿。如，用法犹“于”，有胜过的意思。蓝，蓝草，其叶可制青绿染料。古诗大意古诗大意：江南的风景多么美好，如画的风景江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。春天到来时，太阳从江面升起，把江边久已熟悉。春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀念江南？能叫人不怀念江南？积累 咏柳 唐 贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。语文语文园地一园地一最新部编版三年级语文下册第一单元最新部编版三年级语文下册第一单元1.小

9、燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。2.有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。3.瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙膜翅，顺顺溜（li）溜；收拢硬翅，严丝合缝。援援 扌扌（yunyun）掷掷 扌扌（zhzh）捞捞 扌扌（llo o）缚缚 纟纟（ff）缭缭 纟纟（liolio）络络 纟纟（lulu）资资 贝贝（zz）贡贡 贝贝（nn）贷贷 贝贝（didi）扌：救援 投掷 打捞 纟：束缚 缭乱 网络贝：资产 贡献 贷款你有什么发现？带“扌”的字都与手部动作有关系。带“纟”的字与丝有关，原指蚕丝、麻等细长状物，多与纺织过程和结果的种种有关，后来引申为绳子或与绳

10、子的功用相关。带“贝”的字一般都与金钱有关系。拓展：扌（）（）（）纟（）（）（）贝（）（）（）水面的小圆晕一圈圈地（荡漾 飘荡）开去。荡漾指的是（水波）一起一伏地动；飘荡有两种解释义：1.在水上浮动。2.在空中飘浮，飘摆或飞升。荡漾荡漾 他们走在回家的路上，唱起了一首（轻巧 轻快）的歌曲。轻巧：1.重量小而灵巧。如：这小车真。他身子很。2.动作轻松灵巧。如：他操纵机器，就像船夫划小船一样。3.简单容易：说得倒。轻快：1.（动作）不费力。如：脚步。2.轻松愉快。如：的曲调。洗完澡，身上多了。轻快轻快 这只小狗的鼻子真（灵活 灵敏），老远就闻到了食物的气味。灵活：1.敏捷；不呆板。如：手脚。脑筋。

11、2.善于随机应变；不拘泥。如：性。运用。调配人力物力。灵敏：反应快；能对极其微弱的刺激迅速反应。如：动作。军犬的嗅觉特别。灵敏灵敏1.我决心好好学习，不辜负长辈的殷切（期望 盼望）。期望期望2.比赛正式结束了，但我的心却怎么也（宁静 平静）不下来。3.（巧妙 美妙）的歌声传入耳中，大家的精神为之一振。美妙美妙平静平静 一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。颜色：乌黑、深色；形状：剪刀似的、犀牛一样的；特点：轻快有力的、挺硬的；独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。狮子十分威武，尤其是雄狮，它的头宽大而浑圆，炯炯有神的眼睛射出犀利

12、而威严的光芒。雄狮一头长毛，像金黄色的鬈发；一声长吼，四面回响；迈开步子，威风凛凛。忆江南忆江南 唐唐 白居易白居易江南好，风景旧曾谙江南好，风景旧曾谙（nn）。日出江花红胜火，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。春来江水绿如蓝。能不忆江南？能不忆江南？1.忆江南：词牌名。2.谙（nn）：熟悉。3.江花：江边的花朵。红胜火：颜色鲜红胜过火焰。4.绿如蓝：绿得比蓝还要绿。如，用法犹“于”，有胜过的意思。江南的风景多么美好，风景久已熟悉。江南的风景多么美好，风景久已熟悉。春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀念江南？怎能叫人不怀念江南？