1、明天上午八点在教室里开家长会，请家长准时参加。直述句改转述句直述句改转述句直接引用说话人的原话，也叫“直接引用”或“引述句”。例如：小明说：“我一定要好好学习。”把某人说的话通过第三人转达出来，也叫“间接引用”。例如：小明说，他一定要好好学习。转述句转述句直述句直述句u 裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”u 裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。读一读例句，说一说这两句话有什么不同直述句改转述句的方法：直述句改转述句的方法：1.1.变标点变标点2.2.变人称变人称3.3.变语气变语气4.4.换词语换词语注意不能改变句子原来的意思。注意不能改变句子原来的意思。变
2、标点变标点 变标点变标点“说说”后的冒号后的冒号逗逗号。号。删去双引号。删去双引号。例如：例如：小明说：小明说：“我喜欢下雨天。我喜欢下雨天。”小明说小明说 ，他喜欢下雨天。，他喜欢下雨天。“”“”“”变人称变人称 变人称变人称我、我们（咱们）我、我们（咱们）他（她）、他们他（她）、他们例例1 1：小明说：小明说：“这是我的学校。这是我的学校。”小明说小明说 ，这是他的学校。，这是他的学校。你、你们你、你们 我、我们我、我们 他、他他、他们们前面有人名的可用具体的人名来代替。前面有人名的可用具体的人名来代替。例例2 2：爸爸对我说：爸爸对我说：“我买了礼物给你。我买了礼物给你。”爸爸对我说爸爸
3、对我说 ，他买了礼物给我。，他买了礼物给我。例例3 3：孙膑对田忌说：孙膑对田忌说：“我不是挖苦你。我不是挖苦你。”孙膑对田忌说，他不是挖苦田忌。孙膑对田忌说，他不是挖苦田忌。变语气变语气 变语气变语气如果转述的内容原来是疑问句、感叹句、反如果转述的内容原来是疑问句、感叹句、反问句，要改成陈述句，把问句，要改成陈述句，把“啊啊”、“吗吗”、“呀呀”等语气词去掉，感叹号、问号也要改等语气词去掉，感叹号、问号也要改为句号。为句号。例例1 1：蔺相如说：蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”蔺相如说蔺相如说，秦王秦王他他都不怕，都不怕，不会不会怕廉将军怕廉将军。例例2
4、 2：姑娘问孩子们：姑娘问孩子们：“我可以喝你们井里的水吗？我可以喝你们井里的水吗？”姑娘问孩子们姑娘问孩子们，她可不可以，她可不可以喝喝他们他们井里的水井里的水。例例3 3：小明说对我：小明说对我：“玉都公园真美啊！玉都公园真美啊！”小明对我说小明对我说，玉都公园玉都公园很很美美。换词语换词语 换词语换词语 指示代词的变化：这指示代词的变化：这 那那例例1 1：叔叔对我说：叔叔对我说：“有时间我一定到你那儿玩。有时间我一定到你那儿玩。”叔叔对我说，有时间他一定到我这儿玩。叔叔对我说，有时间他一定到我这儿玩。趋向动词的变化：去趋向动词的变化：去 来来例例2 2：妈妈对我说：妈妈对我说：“我来给
5、你做饭。我来给你做饭。”妈妈对我说，她去给我做饭。妈妈对我说，她去给我做饭。适当增删调换词语，使句子更通顺。适当增删调换词语，使句子更通顺。例例3 3：老班长对小梁说：老班长对小梁说：“小梁，你不要太脆弱。小梁，你不要太脆弱。”老班长老班长叫叫小梁不要太脆弱。小梁不要太脆弱。例例4 4：小丽对小红说：小丽对小红说：“你先回家吧，不用等我了。你先回家吧，不用等我了。”小丽小丽叫叫小红先回家，不用等她了。小红先回家，不用等她了。按照上面的方法，转述下面两句话。u 老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”老婆婆说，管他狼哩，管他虎哩，她什么都不怕，就怕漏！u 裁缝又补充一句：“不
6、过，我指的是明年冬天。”裁缝又补充一句，不过，他指的是明年冬天。一展身手一展身手先读原句眀意思，先读原句眀意思，再把冒号改逗号。再把冒号改逗号。然后去掉双引号。然后去掉双引号。人称变换很重要，人称变换很重要，我变他来你变我，我变他来你变我，你还可变具体名，你还可变具体名，句中的他要指明。句中的他要指明。适当增删调词序，适当增删调词序，这变那，来变去，这变那，来变去，可以加上让或叫。可以加上让或叫。疑问感叹变陈述，疑问感叹变陈述，表述合理最重要。表述合理最重要。课堂小结 1.同学们，今天你学到了什么呀？说说有你的收获。2.师生共同归纳本课知识点。3.反思学习情况。1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题完成练习册本课时的习题.
