最新部编版小学一年级上册语文课件2小小的船（第2课时）.ppt

1、小小的船小小的船2 22023-5-1511.1.正确、流利地朗读课文，背诵课文。正确、流利地朗读课文，背诵课文。2.2.感受晴朗夜空的美丽，产生热爱大自然的情感。感受晴朗夜空的美丽，产生热爱大自然的情感。学习目标2023-5-152“我”坐在小小的船里看到了什么？（核心问题）（核心问题）2023-5-153弯弯的月儿小小的船弯弯的月儿小小的船 形象生动形象生动 比比 作作2023-5-154小小的船儿两头尖。小小的船儿两头尖。你觉得月儿还像什么呢？你觉得月儿还像什么呢？小船的小船的样子样子2023-5-155只看见闪闪的星星蓝蓝的天。只看见闪闪的星星蓝蓝的天。“只只”指仅仅，指仅仅，“只看见

2、只看见”是仅仅看见的意思，是仅仅看见的意思，表示除了星星和蓝天，别的什么都没看见。这句话写表示除了星星和蓝天，别的什么都没看见。这句话写“我我”看着月儿产生的想象，新奇独特。看着月儿产生的想象，新奇独特。这句话写了什么？这句话写了什么？2023-5-156看到了闪闪的星星和蓝蓝的天。看到了闪闪的星星和蓝蓝的天。“我”坐在小小的船里看到了什么？（核心问题）（核心问题）2023-5-157弯弯的月儿小小的船，弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。只看见闪闪的星星蓝蓝的天。l 朗读课文。背诵课文。朗读课文。背诵课文。“弯

3、弯的弯弯的”，要读出月亮，要读出月亮的可爱。的可爱。“船船”的前面加的前面加上上“小小的小小的”，就要轻轻，就要轻轻地读地读,把它读得小小的把它读得小小的,美美美的美的,轻轻的。轻轻的。“闪闪的闪闪的”要读出星星的调皮，要读出星星的调皮，“蓝蓝蓝的蓝的”要读出天空的美。要读出天空的美。这是课后第这是课后第1 1题哦！题哦！2023-5-158叠词一般指含有重叠字的词。这些叠词不仅叠词一般指含有重叠字的词。这些叠词不仅让描绘的事物更加形象，而且读起来朗朗上口。让描绘的事物更加形象，而且读起来朗朗上口。我发现：“弯弯弯弯”“”“闪闪闪闪”“”“蓝蓝蓝蓝”都是叠词。都是叠词。2023-5-159概念

4、：概念：叠词一般指含有重叠字的词。叠词一般指含有重叠字的词。运用：运用：本文用许多叠词来描写景物的形状和色本文用许多叠词来描写景物的形状和色彩，如，弯弯、蓝蓝、闪闪，这些叠词不仅让彩，如，弯弯、蓝蓝、闪闪，这些叠词不仅让描绘的景物更加的形象，而且读起来朗朗上口。描绘的景物更加的形象，而且读起来朗朗上口。叠词的使用叠词的使用2023-5-1510（弯弯的弯弯的 ）月儿）月儿（）草地）草地 （）西瓜）西瓜（）云朵）云朵 （）太阳）太阳（）大海）大海 （）小路）小路绿绿的绿绿的圆圆的圆圆的白白的白白的红红的红红的蓝蓝的蓝蓝的弯弯的弯弯的这是课后第这是课后第2 2题哦！题哦！仿写：2023-5-151

5、1看月亮看月亮初一看，一条线。初一看，一条线。初二三，眉毛弯。初二三，眉毛弯。初五六，挂银镰。初五六，挂银镰。初七八，像小船。初七八，像小船。初九十，切半圆。初九十，切半圆。十五六，像玉盘。十五六，像玉盘。2023-5-1512这是一首童谣，以优美的语言描绘了一幅奇妙的这是一首童谣，以优美的语言描绘了一幅奇妙的夜景图夜景图月儿是小船，月儿是小船，“我我”正坐在正坐在“船船”里看着里看着蓝蓝的天空和闪闪的星星蓝蓝的天空和闪闪的星星作者通过形象的比喻和作者通过形象的比喻和新奇独特的想象，写出了夜空的美丽，表达了热爱大新奇独特的想象，写出了夜空的美丽，表达了热爱大自然的情感。自然的情感。2023-5

6、-1513“弯弯的弯弯的小小的小小的”中中“弯弯、小小弯弯、小小”前后两个前后两个字一样，重复使用，就叫做叠词。叠词可以突出所描写的事字一样，重复使用，就叫做叠词。叠词可以突出所描写的事物的特点，让所描绘的景物更形象，读起来更有韵律感。我物的特点，让所描绘的景物更形象，读起来更有韵律感。我们还可以这样说：白白的、绿绿的、粗粗的、胖胖的们还可以这样说：白白的、绿绿的、粗粗的、胖胖的学一法：学用学一法：学用“的的”字短语字短语圆圆的太阳炙烤着大地。圆圆的太阳炙烤着大地。举一例：举一例：2023-5-1514示例：示例：圆圆的月亮大大的玉盘。圆圆的月亮大大的玉盘。练一练：练一练：_的月亮大大的的月亮

7、大大的_。2023-5-1515小小的船小小的船这篇课文以优美的语言描绘了一幅这篇课文以优美的语言描绘了一幅奇妙的夜景图奇妙的夜景图月儿是小船，月儿是小船，“我我”正坐在正坐在“船船”里看着蓝蓝的天空和闪闪的星星里看着蓝蓝的天空和闪闪的星星作者通过形象的作者通过形象的比喻和新奇独特的想象，写出了夜空的美丽，表达了比喻和新奇独特的想象，写出了夜空的美丽，表达了热爱大自然的情感。热爱大自然的情感。课堂小结2023-5-1516把你想象的夜空画下来。把你想象的夜空画下来。主题延伸主题延伸2023-5-15171.1.只只()()看见闪闪的星星蓝蓝的天。看见闪闪的星星蓝蓝的天。2.2.一只一只()()

8、小鸟小鸟(nionio)在天上飞。在天上飞。zhzhzhzh选择正确的读音填空。选择正确的读音填空。zh zhzh zh 2023-5-1518例：船例：船 小小的船小小的船叶子叶子 ()()天天 ()()月牙月牙 ()()()()()()红红的叶子红红的叶子蓝蓝的天蓝蓝的天小河小河弯弯的小河弯弯的小河弯弯的月牙弯弯的月牙照样子写一写照样子写一写 。2023-5-1519猜一猜，画一画猜一猜，画一画。1.1.猜一猜：小时两只角，长大没有角，到了二十多，又猜一猜：小时两只角，长大没有角，到了二十多，又生两只角。生两只角。谜底谜底：（：（）2.2.画一画：画一画：（1 1）画出有两只角的样子。）画出有两只角的样子。（2 2）画出没有角的样子。）画出没有角的样子。月亮月亮2023-5-1520“我我”坐在船里坐在船里小小的船小小的船弯弯的月儿弯弯的月儿两头尖两头尖闪闪的星星闪闪的星星蓝蓝的天蓝蓝的天2023-5-1521