1、 识识 字字 最新部编版小学语文精品课件设计2023-5-151梧梧桐桐枫枫松松桂桂银银杉杉桦桦柏柏wtngfngsnggushnynhubi我会认我会认最新部编版小学语文精品课件设计2023-5-152 杨树杨树 榕树榕树 梧桐树梧桐树 枫树枫树 松柏松柏 木棉木棉 桦树桦树 银杏银杏 水杉水杉 金桂金桂 手掌手掌 披绿装披绿装 活化石活化石 我会读我会读最新部编版小学语文精品课件设计2023-5-153梧梧桐桐掌掌枫枫装装耐耐守守疆疆化化小火车,动起来!小火车,动起来!最新部编版小学语文精品课件设计2023-5-154阅读思考阅读思考1.文章分别写了哪些树?2.各种树各有什么特点和象征意义
2、。最新部编版小学语文精品课件设计2023-5-155杨树高杨树高榕树壮榕树壮最新部编版小学语文精品课件设计2023-5-156梧桐树叶像手掌梧桐树叶像手掌最新部编版小学语文精品课件设计2023-5-157枫树秋天叶儿红枫树秋天叶儿红最新部编版小学语文精品课件设计2023-5-158杨树:直而高,树叶大而茂密。杨树:直而高,树叶大而茂密。枫树:树干不高,红色的叶子通常三裂,叶子边有齿。枫树:树干不高,红色的叶子通常三裂,叶子边有齿。榕树:树干分枝多,树冠大,叶子常绿。榕树:树干分枝多,树冠大,叶子常绿。梧桐树:枝杈多,叶子掌状分裂,花黄梧桐树:枝杈多,叶子掌状分裂,花黄 绿色。绿色。树的外形特点
3、树的外形特点最新部编版小学语文精品课件设计2023-5-159松柏四季披绿装松柏四季披绿装最新部编版小学语文精品课件设计2023-5-1510桦树耐寒守北疆桦树耐寒守北疆木棉喜暖在南方木棉喜暖在南方最新部编版小学语文精品课件设计2023-5-1511银杏水杉活化石银杏水杉活化石最新部编版小学语文精品课件设计2023-5-1512金桂开花满院香金桂开花满院香最新部编版小学语文精品课件设计2023-5-1513柏树:树干长得直高,树叶小,是鳞片状,一年四季常绿。柏树:树干长得直高,树叶小,是鳞片状,一年四季常绿。松树:树干笔直,树叶尖尖,像一根针一样,四季常绿。松树:树干笔直,树叶尖尖,像一根针一
4、样,四季常绿。桦树:树干直,树皮白色,叶子成卵形桦树:树干直,树皮白色,叶子成卵形 。枫树:树干不高,红色的叶子通常三裂,叶子的边有齿。枫树:树干不高,红色的叶子通常三裂,叶子的边有齿。木棉树:树干浅绿色,花红色,种子的表皮有白色纤维,可木棉树:树干浅绿色,花红色,种子的表皮有白色纤维,可用来做枕心。用来做枕心。树的外形特点树的外形特点你还知道哪些呢?说一说吧!最新部编版小学语文精品课件设计2023-5-1514我会写我会写在写在写“杨杨”的时候,左窄右宽,左高右的时候,左窄右宽,左高右低低最新部编版小学语文精品课件设计2023-5-1515木字旁在做偏旁时,木字旁在做偏旁时,“捺捺”一定要变成一定要变成“点点”最新部编版小学语文精品课件设计2023-5-1516先观察,在头脑中有了印象,分清结构,找好位置再写。先观察,在头脑中有了印象,分清结构,找好位置再写。最新部编版小学语文精品课件设计2023-5-1517各种树木对环境有什么影响?(从益处和害处两方面考虑)议一议议一议最新部编版小学语文精品课件设计2023-5-1518