1、1C O N T E N T S2乌鸦喝水的故事中，乌鸦往瓶内放了石子后喝到了水。这是为什么呢?3实验1取一大一小两个杯子，把小杯放到空水槽里，取一大杯水，这时往小杯里倒水，水满了，继续倒，水会流出来，说明水占据了小杯的空间。液体能占据空间。4实验25设计对比实验，两个大小相同的杯子，第一次实验把装满水的杯子里的水倒入另一个空杯子，这时空杯子正好满，第二次实验把装满水的杯子里的水倒入空杯前，往空杯里放一个石块，再往空杯继续倒水，水满了，剩下水没倒完，说明石块占据杯子的空间。固体能占据空间。6通过以上探究活动，我们观察到水、石块都占据空间，一杯水，放进石块，石块占据了空间，装的水就减少了。综合以
2、上，所以得出结论：固体、液体都占据空间。7在液面处做好标记固体、液体所占空间的大小叫体积。8实验39液体、固体占据空间的大小是确定的吗？给石块换个方向浸入，再用线提起，液面有变化吗？固体、液体都有确定的体积。1011固体、液体都有确定的质量。12取一块冰，先祢一称它的质量，等它融化后再称一称，比较前后质量是否有变化。13（）判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。把一盆水放在室外，水会慢慢变少，这说明液体的体积是不固定的。（）体积相同的固体质量也相同。（）量杯可以用来测量液体的体积。（）（）选择正确答案的序号填在括号里。把一块方形的橡皮泥搓圆以后，没变的是（）。体积 质量 以上都是矿泉水瓶上所标的“”指的是瓶中水的（）。重量 体积 质量橡皮擦的体积比橡皮泥（）。大 小 不确定 同学们，这节课你有哪些收获 呢？课堂总结14 谢谢观看谢谢观看!2023-5-1515
