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人音版(五线谱)一下音乐 第3课 演唱-数鸭子-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:804a1).doc

1、 一年级下册音乐 数鸭子教案 教学内容: 1、教唱歌曲数鸭子 。 2、认识沙球和三角铁并为歌曲伴奏。 教学目标: 1、完整地聆听歌曲录音,用听唱的方式学会歌曲,能 完整准确有感情地演唱数鸭子 。 2、学习沙球和三角铁的演奏方法并为歌曲伴奏。 3、结合歌词对学生进行思想教育,教育学生按时到校不迟 到,好好学习成绩好。 教学重难点:能完整、准确地演唱歌曲,了解歌曲的含 义。 教学准备:多媒体课件、电子琴、沙锤、三角铁。 教学过程: 一、激情导入: 1、师:同学们好!今天我们来学习一首新歌,在学习之前 老师请同学们看一样东西。 (出示)老师拿的玩具是个什么 动物啊?(鸭子)可爱吗? 2、哪位同学能为

2、大家模仿一下鸭子的叫声?(嘎嘎、嘎 嘎 )师评价 3、接下来咱们一起来看一段音乐视屏?(出示课件) 看 视屏、初听歌曲数鸭子 。 (师做暗示性动作) 二、新歌教学 1、好听吗?今天我们就来学习这首关于鸭子的歌曲数鸭 子 ,出示课题数鸭子及歌词。刚才在欣赏的时候我发 现有同学会唱一些,在学习之前哪位同学愿意为大家演唱一 遍?(指名演唱时,可引导其他同学哼唱) 2、 用听唱法教唱,强调发声和咬字。 (1)听唱法学唱 ,先教读歌词。 (2)听琴学唱,强调音准时值。 (3)师生接龙唱 。 (4)学生接龙对唱。 (结合课件) (5)跟琴练习,听伴奏整体检测。 3、 现在咱们已经学了好几遍了,接下来咱们一

3、起表演一 遍,站在自己的座位上,一边听音乐一边轻声的哼唱, 在哼唱的同时用自己喜欢的动作来表现音乐。 (师稍加 提示) 4、 刚才在集体表演的时候, 我发现很多同学都表现的非常 棒,哪位同学愿意上来为大家表演一下?(上来的同学 表演的时候,下面的同学轻声哼唱给予配合)还有哪位 同学愿意?(评价) 二、打击乐伴奏 1、认识三角铁和沙球 三角铁:1、出示三角铁 2、师示范演奏 沙 球:1、出示沙球 2、师示范演奏 2、用三角铁和沙球为歌曲伴奏 三、现在歌曲已学完了,伴奏也练过了,但是老师还有个问 题不明白:为什么要快快上学校?(结合问题对学生进行思 想教育)不能在上学的路上贪玩,上学迟到了耽误学习,影 响学习成绩。 总结下课 四、咱们这节课的内容已经全部学完了,问题已经解决了, 同学们的表现都非常棒,课下请同学们多加练习今天所学的 歌曲,回家唱给家人听,好吗?下课!

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