学期初家长会发言稿(DOC 14页).doc

1、精品文档 学期初家长会发言稿 家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！首先我代表孩子们的所有任课老师向大家的到来表示热烈的欢迎今天家长会的主要目的是向各位家长汇报一下开学以来孩子在校的表现，同时希望各位家长对我们的工作提出宝贵的建议，让我们携起手来，形成合力，为孩子的升学打下坚实的基础本次会议将由以下几部分组成：首先由学校领导介绍一下开学以来我校开展的各项工作；其次去观看孩子们的军训表演；第三由我来向各位家长汇报一下近期孩子在校的表现；最后再由各科教师介绍具体学科学习情况并与您面对面交流一、苏主任介绍开学以来的各项工作二、军训表演三、班主任的发言初四对咱们每个同学的意义，对每个家庭的意义非同一般，

2、它是我们同学们第一次面对大型的选拔性考试，奋斗九年检验成果，检验家长的付出和孩子的水平它直接关系到个人和家庭的前途命运所以，我认为这次家长会也意义非同一般升入初四以来的这一个月，孩子明显懂事了，表现在：1.绝大部分学生勤奋刻苦，认真学习，主动复习、作业如于家斌明显进步2、班级荣誉感强，文明守纪劳动自觉积极每次大扫除时，大家都不怕苦，不怕累，没人偷懒没有品质恶劣顶撞老师的学生也没有人相骂打架，班级里充满着大家庭的亲情氛围但是，面对明年的毕业和升学，我们将面临着巨大的压力和挑战因为我们也看到了我们的不足1、部分学生学习积极性不高，缺乏明确的学习目的和动力很懒散、被动导致学习成绩不理想如鞠超2学习自

3、觉性差，极容易分心，也极容易受干扰老师在，就学一会儿，老师不在，就说话拉呱，就去玩去疯了作业保证不了，更别谈背诵、复习、预习等作业纯是装样子糊弄老师和家长，更糊弄自己3一些学生偏科现象严重，我把他们叫做严重残疾有些科目能考90多分或者100多分，但有些科却不及格，甚至一二十分感兴趣的科目就用功，不感兴趣的科目就随波逐流，甚至自暴自弃如祝连福4还有一些学生学习时间严重不足怕吃苦，不愿意用功俗话说：吃得苦中苦，方为人上人，学习得有拼劲才行以下是我们家长要配合学校一起做的工作：八年级下期期初家长会发言稿另外，家长要敢于在人前背后多说自己孩子的长处有些家长，只要学生有一点过失和错误，不是打，就是骂，罚

4、站、罚跪、不准吃饭其实，这种教育方法不但不能使学生认识到错误，还会使学生为逃避打骂而学会撒谎；个性强的学生还容易产生抵触情绪而变得更倔强、暴躁，更不听话因此，打骂、体罚会给学生的身心健康带来极坏的影响当然，为孩子指出错误或严厉批评是非常必要的，但批评孩子要做到“三不”：不当着外人批评孩子，不在吃饭时批评孩子，不在心情不好时批评孩子只有预习，才会有优越感，才会胸有成竹地听课上课之前，对语文、数学及自己的溥弱科下一番功夫预习，听课时会自然地体验到一种优越感，会发现老师讲的内容并不难预习注意两点：通读课本，遇到不明白的地方作记号研究课后习题养成预习习惯，从学习中尝到成功的乐趣学会总结与提炼，趁没忘记

5、时反复练习人的大脑记忆只是短时记忆，过一天便忘掉了，趁没忘记时反复练习，就能做到长时间的记忆复习方法有下列几点：每天抽半小时复习一次当天学习的内容文科最好把学习的主要内容背出来做几道与当天学习内容有关的数学习题周末抽出2小时，对一周内学习的内容进行第二次复习，将文科要点背下来，并对数学重要问题反复练习，直到不看书也能顺利解答考试之前，进行最后一次复习掌握每门学科特有的学习方法如记忆为主的学科：英语、历史、地理、生物，理解为主的学科：数学、物理，介于两者之间的学科：语文，方法各不相同尊敬的各位家长：你们好！一学期一次的家长会如约而至，首先，我向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢今天你们能够

6、在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，证明你们对自己的子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子健康成长的对策与方式，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，以便老师能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，进一步提高学校教育教学质量总之一句话，就是“一切为了学生”，使每一个孩子健康成长、快乐生活，将来都能成为家庭的骄傲，国家的栋梁，这是我们教育的一个根本出发点和落脚点我坚信，从这点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！一眨眼的工夫，孩子上初二了，你是否感觉到：儿子突然长高了，爱照

7、小镜子了，敢顶撞大人了?女儿有秘密了，要钱买衣服了，开始不听话了?是的，他们正在发生微妙的变化你看到的是一个孩子，更多的是纵向的变化，而老师看到的是一群孩子，更多的是横向的分化咱们班学生的思想状况主流是好的但是，还是有少数学生违纪现象仍时有发生如：迟到、上课讲话、吃东西、睡觉?这些学生普遍缺乏忧患意识、竞争意识、集体意识、合作意识、宽容意识，他们常常以我为中心，盲目追逐虽然学校坚持正面教育，努力培养学生良好品德但是，社会环境给我们带来了诸多负面影响，如：网吧、舞厅、录像馆、游戏室的负面作用就给教育带来了极大的困难从生活的层面上看，一部分学生没有养成良好的生活习惯，自律、自理能力较差具体表现为：

8、讲究吃穿、爱慕虚荣、贪图享受、盲目追星、不守作息、迷念游戏等由于社会、家庭等诸多原因，给学校及班级管理带来了许多困惑初二是一个分化时期，没有初一刚刚起步的轻松感、快乐感、新鲜感和神秘感，也没有初四要面临中考的压力感和紧张感，这种夹心层容易造成他们松懈和浮躁可以说，初二是一个相对平淡却不平稳的时期，是一个爬坡却易产生厌学的时期，是一个危险的时期，是一个人生的分水岭从学习上讲，学习课程难度增大了，好学的学生继续努力，迎难而上；而部分学生出现掉队的现象，原先成绩相差无几的学生成绩出现两极分化的现象，其中过去一贯学习很好、到初二退步的也屡见不鲜从思想上讲，学生自主、独立、反叛意识增强纯洁的同学思想更加

9、成熟，争取进步，在班上成了老师的得力助手，成了同学们的榜样；而少数同学则往往由于学业跟不上而丧失进步的信心，甚至自暴自弃他们不再对家长、教师言听计从，而是有了自己的主张和见解，个别学生出现了与不良少年交往的现象从身体上讲，由于生理和心理发育的急剧变化，学生开始进入青春期，产生愿意与异性同学交往的想法，理智的学生会克制自己，把心思放在学习上；而一些冲动的学生就容易心猿意马，情窦初开所以说，初二是人生的复杂的时期，是一个纠结的时期，如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和有力的帮助，孩子的健康成长必然会偏离正常的轨道，容易被社会上的坏现象迷惑，坏孩子引诱，就可能越变越坏，甚至滑下犯罪的泥坑因此，如

10、何帮助孩子们顺利度过青春期，是我们共同的责任如何帮助孩子比你我更优秀，是为父母者和为师者的最大心愿在这里，我想说明两点第一点，任何事业的成功都不能弥补教育的失败，你非常盼望自己的孩子成才，这种望子成龙、望女成凤的心声是所有家长的共同愿望但是仅有这种想法是不够的，即使你对自己的孩子再三叮嘱，让孩子在学校一定好好学习要听老师的话，要按时写作业等等这也是远远不够的，因为你并不能陪孩子上学，你不能坐到教室里看着孩子学习第二点，对于一个家庭而言，孩子的成长是最重要的一个家庭最关键的是孩子成才，假如自己的孩子没有健康的成长，你所有的成功都等于零，因为你耽误了下一代，你拥有再多的财富，也无法换回你对孩子的培

11、养所以我认为我们大家在赚钱的前面，应先培养好自己的孩子健康成长可是现实中1初三班家长会讲话各位家长：下午好！期中考试刚刚结束不久，今天晚上就召开学生家长会，是便于各位家长及时掌握自己孩子的学习情况各位家长的按时到会，表现了各位家长对学校工作的支持，在此，我代表学校对各位家长表示谢意；同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉今天家长会的主题，一是和各位家长汇报一下我们初三上半个学期以来的工作情况，对学生的教育管理成果；二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响三是和家长了解一下明年中考的要求和相关信息首先向家长们汇报初三上半学期的教学工作：从整个初三年级来

12、看，半个学期以来，在全体师生的共同努力下，各项工作均取得了很大的进步开学之初，我们首先对学生进行良好行为习惯养成教育，通过教育，学生上学能够按时到校，每节课能够提前进入学习状态，自习课保持安静已经成为常规，课间也基本消除了追逐打闹现象特别是对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿，现在上网的、不做作业的现象几乎也很少了通过纪律上的整顿，有了良好的风气，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们的教学工作提供了良好环境初三年级是初中阶段学生学习的一个关键时刻，新添了化学这个主要学科，学生的学习成绩也逐渐分化可以说，初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运初三的每一位教师也都深知责

13、任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，我们两位班主任老师一有空就往教室跑，甚至每个课间都要到教室察看有的老师甚至到教室进行办公，以便及时辅导学生学习在班主任和教师的影响下，学生形成了团结向上、合作奋斗的氛围，各学科的教学情况也有了很大突破接下来，我把开学以来的班级情况简单介绍一下：开学以来的总体情况我们还是比较满意的，表现的很团结、勤奋、守纪律、好学；但也有个别同学出现违纪、无心上学，人在课室、心在外，上课睡觉、讲话，不交作业，不尊重教师的现象，希望引起各位家长重视期中考试想必是大家比较关心的，这是对本学期前一阶段学习情况的检测，结果我们还是比较满意的，但我们不能骄傲，更不能满足，要在现在

14、的基础上争取更大的进步这次考试，500分以上的有17人，每个分数段人数都均衡，没有断层现象，大部分同学成绩较开学时都有进步，尤其张凯万同学进步较大，还有一部分同学进步不太明显，少数同学成绩有所下降，具体情况请各位家长等会议结束后再了解同时，从这次考试中我们也发现了一些问题：那么如何能做一个称职的家长，在品行、性格、学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢？我谈谈我个人的一些看法：一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯希望家长监督学生课余上网、看不健康的课外读物等现象更要注意孩子与哪写人交往，星期天除了做作业外的其他行为家长要培养孩子的处事能力，要让孩子能自己管理自己注重学习习惯和学习能力的培养，使学

15、生养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要注意学生的实践能力和创新能力二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校的表现情况，和学生共同制订学习目标家长要更多一点的投入精力关心学生的学习，对孩子的学习过程进行管理，知道孩子什么时间上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好有的家长总是说，工作太忙；我说，工作再忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱

16、，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的饭碗家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为各位家长应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好三、要给孩子创造一个良好的学习环境可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺吃穿，学习上我们有心却使不上劲，这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏，关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境有人说教师的孩子往往读书会很好，其实教师的孩子在智力上根本没有优势，关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重给孩子创造一个学习的良好环境良好

17、的学习环境需要安静，有的家长，打麻将，打扑克，看电视，这都会影响孩子的学习最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子，让孩子远离干扰四、要学会欣赏孩子要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们、尊重他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少吃的、多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了五、在学生的学习方面多与教师进行交流家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真

18、话所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的东胜区正东小学二年级一班开学初家长会发言稿各位家长，你们好！我向今天所有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家对我工作的支持，对学校工作的支持能按时参加今天的家长座谈会今天请大家来主要目的是：要对下学期的教学工作进行一个规划上学期孩子们在上课纪律和学习积极性上都有了不同程度上的提高，许多学生成绩都有较大进步，家庭作业书写工整，完成比较及时这离不开家长们的配合与指导，但是也有一些不足的地方，马虎是我们班许多学生爱犯的毛病，二年级学习的知识一般都不是太难，大部分学习题目都会做，但是在考试中就是那不到高分，为什么呢？一大原因就是因为学生做题比较马虎所以，在这学期里

19、，我要注重培养学生认真做题的良好习惯，在学校我会及时地提醒学生，同时，也离不开家长们的配合，希望各位家长能够积极地配合，学生在家你不但要检查学生作业做完没 有，还要检查他的正确率，努力帮孩子们尽快把马虎的毛病给改掉一、关于本学期的教学要求语文方面：1、学生的家庭作业及辅导每天，我们都会有一定的家庭作业希望家长一定要负责好很多家长认为作业就是笔头作业，其实不然我经常也布置一些读书、听写的作业，希望家长也能认认真真地协助老师完成二年级的学生，已经可以独立完成作业的所以我认为每一个孩子回家后应该自行自觉得完成作业，然后家长一定要进行检查孩子的作业，保质保量尤其是质量，您只要细心不难发现孩子作业中的错

20、误，有了错误要及时让孩子改正，这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固在这里我要说一点有的孩子的字写的实在是很不尽如人意，希望家长根据自己孩子的书写进行要求，如果孩子的字实在难看的请家长要求孩子常练字，写好字很重要希望大家不要忽视书写质 量，同时我还希望家长在作业上签上名字，目的就是让你们在孩子的作业完成后，能认真检查一遍，有问题和意见可以写在当天的作业旁，这样即使看不见老师我们也能很好的沟通2、家长要掌握有效的指导学习的方法让孩子每天坚持复习和预习为了不将学过的忘记，复习很有必要当天复习由于记忆仍新，所以学习过的能记住，也可达到学习的成就感、满足感如果两三天后才复习，由于记忆已经淡薄，所

21、以效率很差，如果完全不复习的话，学过的就渐渐忘记了低年级如果每天复习，课业一定跟得上，而且会对功课产生自信复习以后再预习，了解什么地方懂，什么地方不懂，不懂之处可以在上课时特别注意听当孩子带回的作业或测验卷上有“”的记号时，这代表孩子的薄弱环节，不要认为都会了，就是太粗心，所谓的“粗心”其实是知识掌握不够熟练，一定让他弄清楚并熟练掌握父母就得注意孩子是否真正了解和掌握了知识，如果基本的部分不会，“漏洞”就会越来越大，以后出现问题再回过头来寻根求源，家长和孩子将 会很辛苦，而且收效甚微二、在家庭中要养成良好的学习习惯1.养成读书的习惯孩子喜欢读书，养成读书习惯，可以培养听力、理解力，成为“听话高

22、手”，集中力和持久力也可在不知不觉中养成，另一方面，听多了故事的孩子，接触各种文章的内容，表现能力及语言表达也很好对于书中人物的言语、行动，小孩也会思考为什么这么说这么做，思考力、解读力也同样得到培养低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣，选择好的图画书、故事书我非常重视朗读的指导在孩子读正确、读流利的基础上，让读出感情我们希望家长能够在本学期更多关注孩子的朗读能力的提高甚至能够陪着孩子一起读，和孩子比赛读、分角色朗读课文这样既能让孩子熟读课文又能让孩子增强孩子对学习语文的兴趣，同时读书能加强孩子的语言表述能力，提高其作文写作能力2.养成做事情精力集中的习惯值得注意的是不要让孩子边学习边做

23、其它事有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样， 学习不够专心，注意力容易转移有的个别孩子精力非常的不够集中，家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯：在安静之处，将手放在孩子的肩膀上，互相看着对方的眼睛说话，不管什么话题都没关系，每天进行一次只要视线相连接，孩子就不得不集中注意力听，只要每天持续不断，就能培养出很会听“话”的孩子3.必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间现在的小学生听看的节目，以娱乐性质的节目居多，不需要像读书般认真思考发挥想象只是一直坐在那儿，看着不断变化的画面，感到有趣而已久而久之，就养成了被动的性格，持续盯着电视看的孩子，的确缺乏集中力，会变成不安定的孩子，这类孩子不大会思考问题，所以成绩不好原则上不要边看电视边用餐、聊天，每天限制时间，而且规定完成功课才能玩，节目内容也必须注意，家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见4.在生活中让孩子学会忍耐家庭教育中，最容易被家长忽略的就是忍耐能够2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 14 / 14