（英语）人教版中考英语数词经典.doc

1、【英语】人教版中考英语数词经典一、初中英语数词1There are tourists visiting Beijing every year. A.hundredB.hundredsC.hundreds ofD.two hundreds of【答案】 C 【解析】【分析】句意：每年有数百的游客参观北京。表达确切数字用基数词+hundred，表达非确切数字用hundreds of，前面没有具体数字，因此用hundreds of，故选C。 【点评】考查数学词表达，注意平时识记。2Did you know that the earth is home to _ animals? A.millionB

2、.millionsC.million ofD.millions of【答案】 D 【解析】【分析】句意： 你知道地球是几百万动物的家园吗？millions of，固定搭配，几百万的；数词+million，表示具体的百万，此时million是单数形式；空前没有具体数词，因此用millions of，故选D。 【点评】考查数词，注意millions of的用法。3The TV was invented around . A.the twenty centuryB.the twentieth centuryC.twentieth centuryD.twenty century【答案】 B 【解析】【

3、分析】句意电视大约是在二十世纪发明的。二十世纪也就是第二十个世纪，因此使用序数词，序数词前必须使用定冠词the，故答案是B。 【点评】考查数词，注意序数词再具体语境中的运用。4Two students to the opening ceremony last Friday. A.hundreds; were invitedB.hundred; were invitedC.hundreds of; invited【答案】 B 【解析】【分析】句意：上周五有200名学生被邀请参加开幕式。根据题干中的two与选项中的hundred可知此题考查确切数量的表达方式，hundred要用单数形式；stude

4、nts与invite存在动宾关系，此处要用被动语态，由lastFriday，可知要用一般过去时，故选B。 【点评】考查数量的表达方式以及被动语态。注意确切数量与不确切数量在表达上的不同。5 Is Dongjin High-speed Railway Station the largest in Hubei Province? Yes, of course. Its just a little smaller than the largest one in Wuhan. A.firstB.secondC.thirdD.fourth【答案】 B 【解析】【分析】句意： 靳东高速火车站是湖北省第二大

5、的吗？是的，当然。它只是比武汉最大的稍微小一点。A第一，B第二，C第三，D第四，the+序数词+最高级，固定搭配，第几大，根据 Its just a little smaller than the largest one，可知只有一个比它大，故它是第二大的 ， 故选B。 【点评】 考查形容词最高级，注意the+序数词+最高级的用法。6Our country is 70 years old this year. We will celebrate her _ birthday on Oct. 1. A.the seventiethB.seventiethC.the seventyD.sevent

6、y【答案】 B 【解析】【分析】句意：今年我们的国家70岁了，我们将在10月1日庆祝她的70岁生日。表达某人几岁生日用ones+序数词+birthday，seventy，70，基数词；seventieth第七十，序数词，排除C、D，故选B。【点评】考查序数词用法，注意平时识记ones+序数词+birthday。7Two _students are from Korea. A.hundreds ofB.hundredC.hundredsD.hundred of【答案】 B 【解析】【分析】句意：有两百名学生来自朝鲜。hundred，百，其前接具体数词时，用其单数形式，当其前没有具体数字修饰时，用

7、其复数形式，后和of连用，hundreds of，成百上千，根据two，基数词，hundred用其单数形式，故选B。 【点评】考查整数的表达。注意识记hundred的词义和用法。8Please pass me _book on the right. A.fourB.fourthC.the fourD.the fourth【答案】 D 【解析】【分析】句意：请递给我右边的第四本书。句中book是单数，four后面用可数名词复数，排除A、C， 所以用序数词fourth， 序数词前常常加the ，故选D。 【点评】考查序数词用法，注意序数词后面加the。9_ should not be allowe

8、d to go out at night. A.Twelve-years-oldB.Twelve-year-oldsC.Twelve years oldD.Twelve year olds【答案】 B 【解析】【分析】句意：12岁的孩子不应该被允许夜晚出去。数量词作定语应用连字符，并且量词用单数，故选B。 【点评】考查数量词作定语的用法。10In 2010, _ people from all over the world came to Shanghai to see the World Expo. A.ten million ofB.ten millionsC.million ofD.mi

9、llions of【答案】 D 【解析】【分析】句意：2010年，来自世界各地的数百万人来到上海观看世博会。表示确切数字用基数词+million，表示几百万；表示非确切数字时用millions of，数百万，固定搭配。ten10，基数词，所以用ten million，排除A、B，故选D。 【点评】考查数学词的表达，注意平时识记表示确切数字用基数词+million，表示几百万；表示非确切数字时用millions of，数百万。11Its the _ time for me to visit the Shunfeng Park. And I want to visit it a sixth tim

10、e. A.fifthB.fiveC.fifthsD.the five【答案】 A 【解析】【分析】句意：这是我第五次参观顺丰公园，我想第六次去参观。A序数词，第五，B基数词，五，根据the定冠词可知，定冠词后是序数词，故选A。【点评】考查数词，注意定冠词后是序数词的用法。12_, when Marx was already _, he found it was important to study the situation in Russia, so he began to learn Russian. A.In 1870s, in his fiftiesB.In 1870s, in fif

11、tiesC.In the 1870s, in fiftiesD.In the 1870s, in his fifties【答案】 D 【解析】【分析】句意：在十九世纪七十年代，马克思已经五十岁了，他觉得研究俄国的形势很重要，便开始学习俄语。in the 1870s十九世纪七十年代；in ones fifties在某人五十多岁时；故选D。 【点评】考查时代的表达方式和固定短语。掌握时代的表达方式。13Its 10:15. We can say a _ past ten. A.quarterB.halfC.poundD.kilo【答案】 A 【解析】【分析】句意： 现在是10:15。我们可以说十点

12、过一刻。A. 一刻钟； B.一半；C.英镑；D.公斤。根据英语的表达习惯可知，十点十五分也可以说成是十点一刻，故选A。 【点评】考查名词辨析。注意理解单词意思，理解句意。14The number of the students in our school is about four _. _ of them are girls.A.thousand; Two thirdsB.thousands; Two thirdC.thousands; Two thirdsD.thousand; Two third【答案】 A 【解析】【分析】句意： 我们学校的学生人数大约是四人。三分之二是女孩。four基

13、数词后用thousand的原形，分数表达形式是分子是基数词，分母是序数词，分子大于一，分母用复数形式，故三分之二是two thirds ， 故选A。 【点评】考查数词，注意分数的用法。15There are children in my grandfathers family and he is the child of the family. A.nine; fifthB.nine; fiveC.ninth; fiveD.ninth; fifth【答案】 A 【解析】【分析】句意：我外公家有9个孩子，并且他是第五个孩子。A.nine；fifth9；5；B.nine；five 9；5；C.ni

14、nth；five 第九；5 D.ninth；fifth 第九；第五。根据第一个空可知，此处填入基数词，答案为nine，第二个空填入序数词，答案为fifth，故选A。 【点评】考查了基数词与序数词的辨析，注意，区分两者。16Tim likes collecting coins, and hes got _ them. A.million ofB.millions ofC.two million ofD.two millions of【答案】 B 【解析】【分析】句意：Tim喜欢收集硬币，他已经得到了它们中的数百万。表示确切数字时用基数词+million，几百万；表示非确切数字时用millions

15、 of，数百万的，固定搭配，故选B。 【点评】考查数学词表达，注意平时识记确切数字与非确切数字的表达。17We throw rubbish every year. A.ton ofB.tonsC.tons ofD.a ton of【答案】 C 【解析】【分析】句意：我们每年扔大量的垃圾。ton，吨，前面没有具体数字，因此用tons of，大量的，故选C。 【点评】考查固定搭配，注意平时识记。18 visitors came to take photos of Hongyadong during the vacation. A.ThousandB.Thousand ofC.ThousandsD.

16、Thousands of【答案】 D 【解析】【分析】句意：成千上万的游客在假期期间来给洪崖洞拍照。横线后面没有具体数字，因此用thousands of，成千上万的.，故选D。 【点评】考查固定搭配，注意平时识记。19 I think A Bite of China is not so good as _. Oh, I agree with you.A.two first.B.the two firstC.first twoD.the first two【答案】 D 【解析】【分析】句意：我认为舌尖上的中国3不如前两个好。噢，我同意你的观点。first，最初的，形容词，the first+基数

17、词，表示前几个，故选D。 【点评】此题考查数词。the first修饰基数词，表示前几个。20Last week, five _ students took part in the sports meeting in our school A.thousandsB.hundredC.hundreds ofD.thousands of【答案】 B 【解析】【分析】句意：上周，我们学校5百名学生参加了运动会。根据句子前面有five，可知hundred后面不加s，hundreds of和thousands of前面不用数词修饰，故选B。 【点评】考查数词辨析，注意hundred的用法。21Ten y

18、ears ago the population of our village was that of theirs. A.as twice large asB.twice as large asC.twice as much asD.as twice much as【答案】 B 【解析】【分析】句意：十年前，我们村子的人口是他们的两倍。根据句意可知，这里考查的是表示倍数的句型，twice在这里的意思是两倍，twice asas，表示是的两倍，并且修饰人口众多时用形容词large或big，因此是twice as large as，故选B。 【点评】考查倍数的表达方式。22There are 30

19、0 students in Grade Nine. About of the students were born in 2002. A.four fiveB.four fifthsC.fourth fiveD.fourth fifths【答案】 B 【解析】【分析】句意：九年级有300名学生。大约五分之四的学生出生于2002年。分数的表示方法：分子要用基数词；分母要用序数词，当分子大于1时，分母要用复数。故选B。 【点评】考查分数的表示方法。注意基数词和序数词的构成。23About of the work will soon be finished. A.two thirdB.two thr

20、eesC.two threeD.two thirds【答案】 D 【解析】【分析】句意：大约三分之二的工作将很快被完成。分数词的表达法是，分子是基数词，分母是序数词，当分子大于1的时候，分母要用复数，三分之二，two thirds，故选D。 【点评】考查分数词的表达法。24The total number of the citizens in the city has increased to over four _ this year. A.millionB.millionsC.a millionD.millions of【答案】 A 【解析】【分析】句意：这个城市市民总数今年已经增长到了四

21、百万。million意思是百万，当和具体数字连用时，不加s，后面也不加of； 而millions of意思是数以百万计的，固定短语；前面有具体数字four，四，因此用million，故选A。 【点评】此题考查数词。注意hundred，thousand，million的使用规则。25 Dad, of the apples gone bad. Well, wed better eat up the rest as soon as possible.A.two-third; haveB.two-thirds; haveC.two- thirds, hasD.two-third, has【答案】 B

22、【解析】【分析】句意：爸爸，苹果有三分之二已经坏了。我们最好快点吃掉其余的。 分数的表达：分子为基数词；分母为序数词。分子大于一的分母用复数；故排除A和D；分数修饰名词做主语时，谓语动词与后面的名词的数保持一致；apples是可数名词复数，故用动词原形。故选B。 【点评】此题考查数词和主谓一致。掌握分数的表达方式和主谓一致的用法。26After the government carried out the two-child policy, she had a second child in her_. A.thirtiethB.thirtiesC.thirtyD.the thirtieth【

23、答案】 B 【解析】【分析】句意：政府的二胎政策放开后，她三十多岁生了二胎。in ones+整十数的复数，表示在某人几十多岁时。故答案是B。 【点评】考查整十数的复数，注意整十数的复数的使用场合。27Its my sisters birthday today. Shes _ years old. A.twelveB.twelfthC.the twelve【答案】 A 【解析】【分析】句意：今天是我妹妹的生日。她十二岁了。表示一个人的年龄应会使用基数词，前面不需要冠词，故答案是A。 【点评】考查基数词，注意表达年龄时应使用基数词。28Do you know the man _ visited F

24、rance in March? Yes. He is our president. He said it was his _ visit to France.A.who; fifthB.that; fiveC./; fiveD.which; fifth【答案】 A 【解析】【分析】句意：你认识那个三月分访问法国的人吗？是的。他是我们的总统。他说这是他第五次到法国访问。第一句是含有定语从句的主从复合句，先行词指人，在句中作主语，关系词用who或that，某人第几次做某事用序数词，故选A。 【点评】此题考查定语从句和序数词。注意定语从句的关系词的使用和序数词的用法。29There are abou

25、t two _ students in the newly built school. A.thousandB.thousandsC.thousand ofD.thousands of【答案】 A 【解析】【分析】句意：在新建立的学校里大约有2000学生。表示确切数字时用基数词+thousand，表示非确切数字时用thousands of。two是确切数字，故选A。 【点评】考查数学词表达，注意平时识记。30In our class of the students girls. A.third fifths; isB.third fifth; areC.three fifth; isD.three fifths; are【答案】 D 【解析】【分析】句意：我们班五分之三的学生是女生。分数表达方式：分子要用基数词，分母要用序数词，当分子超过一时，分母后要加s。五分之三的正确表达是three fifths；带有分数的短语作主语时，谓语动词由分数后面的名词形式来决定，students是复数形式，谓语动词要用are，故选D。 【点评】考查分数的基本构成。注意其作主语时谓语动词形式的选择。