（英语）九年级下册英语语法填空汇编题20套(带答案)及解析.doc

1、【英语】九年级下册英语语法填空汇编题20套(带答案)及解析一、英语语法填空汇编1阅读下面短文，按照句子结构和上下午连贯要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中的词语的正确形式填空。 Jason and Andy are twins. They share a lot of things, including room, food and toys. One Saturday, Jason and Andy went out _（play） with a toy car. Both of them wanted to be the owner of the car, so they shout

2、ed at each other. _（They） mother heard the boys arguing. She came out and told them to take turns to play with the toy car, but the twins wouldnt. A few days later, Mother brought _ pet home. Cant we each have our own pet dog? asked the boys. They were _（tire） of sharing everything. No! The dog must

3、 _ （share）. Mother said. You will have to feed the dog and make sure it does not get into anything wrong. Several days later, the dog got into mothers room _（secret） and made a mess there. Jason saw the dog playing with mothers clothes. He quickly went to find Andy and told him _ the dog had done. O

4、h, no! Its our duty to clean up the mess! _（cry） Andy. They boys picked up the clothes and put them away rapidly. Just think, Jason, said Andy, what a big mess two _（dog） would made! I agree _ you, laughed Jason, Maybe sharing isnt so bad! 【答案】 to play；Their；a；tired；be shared；secretly；what；cried；dog

5、s；with 【解析】【分析】本文讲述了兄弟两人通过养狗学会了分享。 （1）句意： 一个星期六，杰森和安迪带着一辆玩具车出去玩 。go out to do，固定搭配，出去做某事，故填 to play。 （2）句意：他们的母亲听到男孩们在争吵。mother是名词，其前是形容词性物主代词，they的形容词性物主代词是their，他们的，故填Their。 （3）句意： 几天后，妈妈带了一只宠物回家。dog是可数名词单数，前面应用冠词限定。pet以辅音音素开头，用不定冠词a，故填a。 （4）句意： 他们厌倦了分享一切。be tired of doing sth.，固定搭配，厌烦做某事，故填 tired

6、。 （5）句意： “不！这只狗必须分享。”母亲说。share与dog是被动关系，must是情态动词，故用must be done，故填 be shared。 （6）句意： 几天后，这只狗悄悄地进入母亲的房间，把那里弄得一团糟。副词修饰动词短语got into，secret的副词是secretly，故填 secretly。 （7）句意： 他很快去找安迪，并告诉他狗做了什么。宾语从句中缺少宾语，故用what指代事或物，故填what。 （8）句意： 哦，不！收拾烂摊子是我们的责任！”安迪喊道。描述过去用一般过去时，cry的过去式是cried，故填 cried。 （9）句意： 两条狗会弄得多糟啊！do

7、g是可数名词，two修饰可数名词复数，故在dog后直接加s，故填dogs。 （10）句意：“我同意你，”杰森大笑说，“或许分享不是那么坏。”agree with sb.，固定搭配，同意某人，故填with。 【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，语态，词性，连词搭配等多种用法。2阅读下面短文，根据语境、音标或所给单词的提示，在每个空格内填入一个恰当的词，要求所填的词意义准确、形式正确，使短文意思完整、行文连贯。 Dear readers, Once, I had to call the firefighters to put out a fire. I still remember how fa

8、st it made my heart beat, _it was a small fire. I was glad and thankful when the firefighters put it out_（quick）. Firefighters help in all kinds of sudden serious and_（danger） events or situations. I saw firefighters carrying people from their flooded homes while_（watch） the news today. Often, they

9、are the first helpers when_accident happens. Some firefighters train to help people and pets that fall into frozen lakes. To prepare for real-life rescue like this one, they must practice putting_ice suits, working with ropes, and using hand signals to communicate. If you want to learn more about th

10、ese_（/brev/） men and women, read the articleDanger! Rescue on Thin Ice. Where would we be without the first helpers? Maybe youll _（/dun/） me this month in finding a way to thank them. Giving a card, a drawing, or a plate of cookies to your local fire_（/sten/） could be the start of a new tradition fo

11、r your families and our_（hero）will be thankful for it. Happy holidays!Your friend,Christine【答案】 though/although；quickly；dangerous；watching；an；on；brave；join；station；heroes 【解析】【分析】（1）句意：我仍然记得它使我的心跳得有多快，尽管那是个小火。根据两句话的意思是转折，故填 though/although 。 （2）句意：当消防员迅速扑灭时，我很高兴也很感激。被填的的词修饰动词词组put out，应用副词， quick 的副

12、词 quickly。故填 quickly。 （3）句意：消防员在各种突发的严重和危险事件或情况中提供帮助。名词 events or situations 事件或情况前用形容词， danger 的形容词 dangerous ，故填 dangerous 。 （4）句意：我今天看到消防员从被淹的房子里抬着人看新闻。固定搭配 while doing当做某事的时候， watch的现在分词 watching，故填 watching 。 （5）句意：当事故发生时，他们往往是第一批帮助者。可数名词单数前应用a/an， a用在辅音读音开头的的单词前，an用在元音读音开头的的单词前；故填an。 （6）句意：他们必

13、须练习穿上冰衣。固定搭配，put on，穿上，故填on。 （7）句意：如果你想更多地了解这些勇敢的男人和女人，读这篇文章。根据音标 /brev/可知是 brave勇敢的 ，故填 brave 。 （8）句意：也许这个月你会和我一起感谢他们。根据音标 /dun/ 可知应是 join，加入，故填 join 。 （9）句意：送一张卡片，一张画，或者一盘饼干到当地的消防站可能是你的家人新传统的开始。 根据音标/sten/，可知 是station，站，故填 station 。 （10）句意：我们的英雄会感激它的。根据上 文helpers 是复数，他们是英雄， hero的复数是heroes ，故填 hero

14、es 。 【点评】本题考查单词在语境中的运用，需要根据单词在语境中的词性进行必要的变形，同时熟记固定搭配和基本句型。3根据短文内容及所给提示，补全文中单词或用所给单词的正确形式填空。 Anna was a 9-year-old girl from a small village. It was the _ （one）day of her school in town. W_ seeing her simple clothing and knowing her identity（身份）, other students laughed at Ann. Then the teacher told e

15、veryone to write d _ the 8 wonders of the world. Everyone except Anna handed in _ （they） answer papers. The teacher came to her, Dont worry. Just write. _ you have known. Anna replied There are so many _ （thing） Which 8 wonders can I pick to write? Most students answered _ （correct）-the Great Green

16、Wall of China, the Great Pyramid of Giza, the Leaning Tower of Paris Finally the teacher _ （start） reading Annas answer, The 8 wonders: To be able to see. To be able to Hear, To Feel, Laugh, Think, Be Kind, Love and Learn! The whole class kept _ （silence）. The girl from a small village reminded them

17、 _ the precious（宝贵）gift in their life, which were true wonders. 【答案】 first；When；down；their；What；things；correctly；started；silent；of 【解析】【分析】文章大意：课上老师让学生写出世界上的八大奇迹，一个来自农村的小女孩的答案与众不同，他的答案提醒了我们生活中真正的礼物是什么。那才是真正的奇迹。 （1）句意：这是她在镇上上学的第一天。根据the可知应会使用序数词，one的序数词为first，故答案是first。 （2）句意：当看到她简单的服装并且知道她的身份时，其他同学就

18、嘲笑她。根据两个句子的意思可知，该句是一个时间状语从句，根据首字母w可知应会使用when，故答案是When。 （3）句意：老师然每个人写下世界上的八大奇迹。write down固定短语，记下，写下，故答案是down。 （4）句意：除了安娜每个人都把他们的答卷交上去了。they在这里作定语修饰answer papers，因此应使用形容词性物主代词their，故答案是their。 （5）句意：就写你所知道的。句子为宾语从句空缺处作从句的宾语，应使用从属连词what，故答案是what。 （6）句意：安娜回答到：有那么多的东西，我从中选八个吗？根据many可知thing应使用复数形式things，故答

19、案是things。 （7）句意：大多数同学回答正确。correct在这里修饰动词answered，应使用副词形式，correct的副词形式为correctly，故答案是correctly。 （8）句意：最后，老师开始看安娜的答案。本文的基本时态是一般过去式，在这里应使用start的过去式started，故答案是started。 （9）句意：全班都保持沉默。kept在这里是连系动词，后面跟形容词作表语，因此将silence改为silent，故答案是silent。 （10）句意：这个来自乡村的小女孩提醒我们生活中宝贵的礼物，那才是真正的奇迹。remind of提醒，固定搭配，故答案是of。 【点评

20、】考查词汇在语篇中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍检查验证。4阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。 Nowadays, with the development of Internet technology, two-dimensional code （二维码） is very popular among us. Its also _ （call） quick response code （QR code）. Its a group of black squar

21、e dots on a white background. This special code was invented _ a Japanese company in 1994. Its _ （wide） used all over the world. QR code is used _ （store） information. It can also store pictures. It is easy to use a QR code. If you want to get the information, just take out your cellphone and scan （

22、扫描） the code by a special app, and then you can get _ easily. Today, QR codcs are popular in China. There are QR codes on televisions and the Internet. The codes have been used and printed on Chinese train tickets _ 2010. When a machine scans the code on the ticket, information of the ticket owner a

23、nd the train _ （appear） on the screen in a few seconds. QR codes have many special uses. For example, in 2008, _ Japanese company planned to put QR codes on gravestones （墓碑）. By scanning the code, visitors could get information about the departed （去世的） person. Recently, special cards _ QR codes were

24、 introduced to old people in some cities in China. If they get _ （lose）, people can know about their names, addresses and telephone numbers of their family members by scanning the codes. 【答案】 called；by；widely；to store；it；since；will appear；a；with；lost 【解析】【分析】本文讲述了二维码的应用。 （1）句意： 它也叫做快速响应码。根据call与主语是被

25、动关系，已有助动词is，故此处是过去分词，故填called。 （2）句意： 这种特殊代码是1994年一家日本公司发明的。根据 was invented是被动语态可知用介词by，被，故填by。 （3）句意： 全世界都广泛地使用它。副词修饰动词used，widely是副词 ， 故填 widely。 （4）句意：二维码码用于储存信息。be used to do，被用来做某事，故此处是不定式，故填 to store。 （5）句意： 那么你可以很容易地得到信息 。information是不可数名词，故此处用it指代，做宾语，故填it。 （6）句意：自从2010年以来，这些代码已经被使用并印在中国火车票上

26、。根据 The codes have been used 可知时态是现在完成时，since+时间点2010，是现在完成时的标志，故填since。 （7）句意： 当机器扫描火车票上的代码时，几秒钟后火车票所有者和火车的信息就会出现在屏幕上。when引导的时间状语从句，时态是主将从现，故此处的主句是将来时will+动词原形 ， 故填 will appear。 （8）句意： 例如，2008年，一家日本公司计划在墓碑上贴二维码。Japanese是名词单数，用辅音音素开头，故用不定冠词a，表示泛指 ， 故填a。 （9）句意：近年来，我国部分城市向老年人推出了二维码专用卡。此处缺少介词，做后置定语，根据

27、special cards和QR codes可知是一种携带关系，with，有，故填with。 （10）句意：如果他们迷路了，人们可以通过扫描密码知道他们的家庭成员的姓名、地址和电话号码。get lost，迷路，固定搭配，故填lost。 【点评】考查语法填空，注意适当调整词性，时态和介词等用法。5阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。 How are American families different from Chinese ones? In some ways American families are very different from Chine

28、se ones, and in other ways they are _ same. For example, American families enjoy family dinners. They support and love each other just _ Chinese families do. The _（different） come from culture, however. Many Chinese students are surprised to learn that American teenagers are _（allow） to make many de

29、cisions _ their own, and the parents want their children to leave home at eighteen. In most American families, children are encouraged to make their own _（choose） at a young age. They start with small choices and gradually larger ones until they graduate from high school. That is when they face _（bi

30、g） decision of their lives: what to do next. Parents and family will help with the choice, but the children themselves make the _（finally） decision. Americans seldom move back into family homes _ they get older. _, they prefer to have their own lives for as long as possible. It is important to remem

31、ber that these are cultural differences, and that Americans see this as part of the culture. 【答案】 the；as；differences；allowed；on；choices；the biggest；final；when；Instead 【解析】【分析】本文介绍了美国家庭和中国家庭的不同。 （1）句意： 在某些方面，美国家庭与中国家庭非常不同，而在其他方面，他们是一样的。be the same，固定搭配，相同，故填the。 （2）句意： 他们互相支持和爱，就像中国家庭一样。just as引导方式状语

32、从句，像一样，故填as。 （3）句意：然而又有文化的不同。the定冠词后是名词，根据谓语是动词原形come，可知主语是名词复数，different是形容词，difference是名词，故填differences。 （4）句意： 许多中国学生惊讶地发现，美国青少年允许自己做很多决定，父母希望他们的孩子在18岁离开家。be allowed to do，固定搭配，允许做某事，故填allowed。 （5）句意：许多中国学生惊讶地发现，美国青少年允许自己做很多决定，父母希望他们的孩子在18岁离开家。make decisions on sth，固定搭配，做关于的决定，故填on。 （6）句意： 在大多数美国

33、家庭中，孩子们被鼓励在年幼时做出自己的选择。their形容词性物主代词后是名词，此处表示泛指用名词复数，choose是动词，choice是名词，故填choices。 （7）句意：那是他们面临人生最大的决定：下一步该做什么。根据 of their lives 可知是最高级的比较范围，big是形容词，最高级前要有the定冠词，故填the biggest。 （8）句意： 父母和家人会帮助他们做出选择，但是孩子自己会做出最后的决定。 decision是名词其前是形容词，finally是副词，final是形容词，故填final。 （9）句意： 美国人很少在他们长大后搬回家里。根据 move back i

34、nto family homes 和they get older 可知此处是时间状语从句，故表示当的时候，故是连词when，故填when。 （10）句意： 相反他们更喜欢尽可能长久地拥有自己的生活。此处是副词位于句首， move back into family homes 搬回家和prefer to have their own lives 拥有自己的生活，表示相反的两种结果，故填Instead。 【点评】考查语法填空，注意非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法6阅读下面短文，根据语境、音标或所给单词的提示，在每个空格内填入一个适当的词，要求所填的词意义准确，使短文意思完整、行文连贯。 Whe

35、n I was in the middle school, I got into an argument with a boy in my class. The teacher _（decide） to teach us a very important lesson. She brought us up to the front of the _kla:sru:mand placed him on one side of her desk and_on the other. In the middle of her desk was a large, round object. I coul

36、d _（hard）see that it was black. She asked the boy what color the object was. White, he_ a:nsa（r）d I couldnt_bliv he said the object was white, when it was clearly black! Another argument started between my classmate and me, this time about the_of the object. The teacher told me to stand where the bo

37、y was standing and told him to come stand where I had been. We changed_（place）, and now she asked me what the color of the object was. I had to answer, White. It was an object with two differently colored sides, and from his viewpoint （视角） it was_. Only from my side it was black. I have always remem

38、bered the lesson I learned that day. Sometimes we need to look at the problem from the other _（person） viewpoint in order to truly understand his/her view. 【答案】 decided；classroom；me；easily；answered；believe；color；places；white；persons 【解析】【分析】本文介绍了作者明白的认识道理，我们需要从别人的角度来看待问题，以便真正理解他的观点。 （1）句意：老师决定给我们上一节

39、很重要的课。根据 When I was in the middle school可知时态是一般过去时 ， 故填 decided。 （2）句意：她把我们带到教室前面根据，定冠词the后是名词， kla:sru:m 是classroom，教室，是名词，故填 classroom。 （3）句意：让他在桌子的一边，我在另一边，在她的桌子中间有一个很大的圆形物体。此处是placed的并列宾语，故用宾格，此处指代作者，故用第一人称单数，me，是代词，我，故填me。 （4）句意：我很容易看出它是黑色的。根据 it was black可知这个结果是很显然的，故此处是轻松地，副词修饰动词，hard，是副词，困难地

40、，easily，是副词 ， 故填 easily。 （5）句意：“白色，”他回答。描述过去用一般过去时， a:nsa（r）danswered，是动词过去式 ，故填 answered。 （6）句意：我真不敢相信他说那东西是白色的。根据，couldnt是情态动词，其后是动词原形， bliv believe，是动词，相信，故填 believe。 （7）句意：另一个争论开始于我和我的同学之间，这次是关于物体的颜色。根据上下文的白色和黑色可知，是谈论颜色，the定冠词后是名词，color，是名词，故填 color。 （8）句意：我们换了地方。此处缺少宾语，故是名词，表示彼此的位置，是复数，place是名词

41、，故填 places。 （9）句意：这是一个两面颜色不同的物体，在他看来是白色的。系动词is后是形容词，根据上文我真不敢相信他说那东西是白色的，可知这个位置看是白色的，white，是形容词，故填 white。 （10）句意：我一直记得那天的教训有时我们需要从别人的角度来看待问题，以便真正理解他/她的观点。viewpoint是名词，person是名词，故此处是名词所有格，故填 persons。 【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，词性，所有格，和所给单词的读音等多种用法。7阅读下面短文，根据文章大意用所给单词的适当形式填空（未提供单词的，限填一词），使文章意思完整、正确。 There are

42、problems between teenagers and adults. Lack of_（communicate）is one of them. As for teenagers, it can often be quite difficult to talk to our parents. It seems our parents are always telling us to study. We feel that our parents hardly understand us, so we tend to either talk to our friends_just keep

43、 quiet about our problems. We often fail_（see） that our parents care about us. This is a shame because we can actually learn a lot from_（they） experiences. We should not forget that our parents used to be teenagers too. They once_（face） many of the same problems and_（difficult）.So try to be _open-mi

44、nded towards their opinions. Remember that our parents just want the_（good） for us. Take the time to sit down and_（real） talk to them. They might provide you_some useful advice.【答案】 communication；or；to see；their；faced；difficulties；more；best；really；with 【解析】【分析】本文介绍了孩子与父母件怎么沟通太有效。 （1）句意：缺乏交流是问题之一。句中c

45、ommunicate是动词，作介词of的宾语，要用名词形式，communication交流，抽象名词 ，故填 communication。 （2）句意： 是我们要么和朋友交谈，要么就对我们的问题保持沉默，eitheror要么要么，固定搭配，故填or。 （3）句意： 我们总是看不到父母对我们的关心。fail to do sth，不能成功地做某事，故此处是不定式 ，故填to see。 （4）句意： 这很遗憾，因为我们事实上可以从他们的经历中学到很多东西。修饰名词experiences，要用形容词性物主代词their ，they是主格，故填their。 （5）句意： 他们曾经也遇到过相同的问题和困难

46、。描述过去要用一般过去时态 ，故填faced。 （6）句意：他们曾经也遇到过相同的问题和困难。 句中and连接并列结构，difficult要和前面的problems保持一致，用difficulties表达各种各样的困难，故填difficulties。 （7）句意： 我们要努力用更开放的思维对待父母的观点。be系动词后是形容词，此处暗含比较，故用比较级，复合形容词 open-minded前加more是比较级，故填more。 （8）句意： 父母总想把最好的给我们。the定冠词是最高级的标志，good的最高级是best，故填best。 （9）句意：花点时间坐下来和他们交谈。副词修饰动词talk，real是形容词，副词是really，故填really。 （10）句意：他们可能会给你提供一些有用的建议。 provide sb with sth，固定搭配，提供某人某物 ，故填with。 【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，词性，连词，比较级搭配等多种用法。8语法填空 The Chinese first _ （make） paper a