2020届普通高等学校全国统一招生考试历史全国卷一押题卷 含答案与解析.doc

1、20202020 届普通高等学校全国统一招生考试届普通高等学校全国统一招生考试历史历史押题押题卷卷 一、选择题：一、选择题： 24.春秋学（春秋学的主要特点是“舍传求经”，他们在“舍传求经”时以“明王道”为原 则）正统论自北宋庆历年间兴起，至南宋愈来愈盛，“华夷之辨”成为两宋时代的思想主题 之一。这一意识的兴起 A. 表明传统天下秩序趋向崩溃 B. 基于两宋的历史形势而产生 C. 反映出中原制度文化的优势 D. 阻绝了华夷之间的文化交流 25.下表为不同史籍中对汉代四川临邛县人民对于天然气的认识和利用的历史叙述，据此能 够被认定的历史事实是 记述 出处 “汉宣帝（公元前 67）时又穿临邛、蒲江

2、盐井二十所。有火井， 夜时光映上昭以竹筒盛其光，可拽行终日不灭。” 常璩（东晋） 华阳 国志蜀志 “蜀那临邓县有火井。汉室之隆（即光武中兴） ，则炎赫弥炽，暨桓、 灵之际，火势渐微。” 刘敬叔（南朝） 异 苑卷 “取井火还煮井水，一斛水得四五斗盐，家火煮之不过二三斗盐耳” 范晔（南朝） 后汉 书郡国志 A. 开凿盐井的过程中发现了天然气 B. 东汉开始认识到天然气的可燃性 C. 汉代广泛将天然气用于煮盐生产 D. 汉代火井煮盐技术已经十分高超 26.著名历史学家钱穆认为中国魏晋以下门第社会之起因，最主要的自然要追溯到汉代之察 举制度。但就汉代察举制度之原始用意言，实在不好算是一种坏制度。对此合

3、理的解释是 A. 强调察举制是门第社会的主要起因 B. 认为察举制比九品中正制好 C. 肯定以品行取代血缘世袭的进步性 D. 认为科举制要优于察举制 27.据宋代文房四谱纸谱记载：“蜀中多以麻为纸，有玉屑、屑骨之号。江浙间多以 嫩竹为纸。北土以桑皮为纸。剡溪以藤为纸。浙人以麦茎稻秆为之者脆薄焉，以麦藁、 油藤为之者尤佳。”这反映出 A. 宋代造纸技术日臻完善 B. 格物观推动造纸业发展 C. 各地纸张颇具地域特色 D. 造纸业在当时地位凸显 28. 戊戌政变后不久，唐才常东渡日本，与康有为洽谈起兵勤王。1899 年 7 月，康有为在 加拿大成立保皇会，领海外 140 余分会。1900 年，保皇

4、会在澳门设立总局，康有为拟定“以 全力取桂、袭湘、攻鄂而直捣京师焉”。以上史实说明 A. 当时国内革命形势渐次高涨 B. 清王朝统治危机加剧 C. 康有为重视革命力量的联合 D. 海外与大陆联系紧密 29.有日本人观察到，20 世纪 20 年代：东北“粟之使用，虽然没有大豆那样发达，但在满 蒙是为农家之常食，最近对于粟之国外输出，益见隆盛，渐次成为腾贵之价格。满蒙之中国 人，自己吃便宜的高粱，而卖高贵的粟于朝鲜人；朝鲜人又买便宜的粟，而卖高贵的米与内 地的日本人。”这一现象表明 A. 农业商品化推动农村经济发展 B. 华北农村经济处于日本控制下 C. 市场影响了农民的生产与生活 D. 华北农民

5、的饮食结构有所改善 30.“经过政治教育，红军士兵都有了阶级觉悟，都有了分配土地、建立政权和武装工农等 项常识，都知道是为了自己和工农阶级而作战。因此，他们能在艰苦的斗争中不出怨言。” 毛泽东的这段话最有可能出自于 A.湖南农民运动考察报告 B.井冈山的斗争 C.论人民民主专政 D.新民主主义论 31.下面为 19491952 年中国私营工业产品的销售情况统计表（单位：%） 。据表可知，当时 的中国 项目 1949 1950 1951 1952 加工订货、统购包销比重 11.88 28.83 42.71 56.04 自产自销比重 88.12 71.17 57.29 43.96 A. 计划经济体

6、制已经建立 B. 国家对国民经济影响力增强 C. 私营工业占据主导地位 D. 开始资本主义工商业的改造 32. 柏拉图曾说： “父母不能随意令子女去还是不去国家指定的老师家读书， 因为儿童与其 说属于父母，不如说属于城邦。”这主要反映了古代雅典 A. 公民教育受到全社会普遍重视 B. 公民的城邦属性高于个人自由 C. 民主制度不断优化达到了顶峰 D. 父母对子女的监护权受到限制 33.1786 年，一封提交给政府的请愿书上写道：“机器产生的罪恶不胜枚举。我们真诚希望 人类的判断力不受狭隘利益的左右，发现继续使用机器将产生的危害，例如后代人口减少、 贸易消失、地产利益得不到满足，以致最后被吞没等

7、恶果。”这表明当时 A. 社会大众对工业文明的反思 B. 劳动者深刻认识到贫困根源 C. 处于机器大工业的早期时代 D. 工人运动开始成为时代潮流 34.19 世纪后期，英国的银行家们更关注于世界范围的投资，到一战前，英国投资几乎占全 世界总投资额的一半。1865 年1914 年的英国投资中，本土投资只占 30%，其他 70%的资金 投在国外。这一状况 A. 扩大了英国的海外市场 B. 确立了英国的殖民霸权 C. 削弱了英国的竞争对手 D. 制约了英国的技术更新 35.1948 年 4 月至 1952 年 2 月，美国向欧洲经济合作组织成员提供了 1299 亿美元援助， 同时约定：这些美元必须

8、用来购买美国的援欧物资，且受援国要在降低关税、减少贸易限制 和开放国内市场方面做出让步。由此推知，美国此举 A. 遏制了苏联势力的扩张 B. 提升了美国的国际地位 C. 推动了欧美之间的合作 D. 有利于扩大美国的出口 二、非选择题（本题包括二、非选择题（本题包括 5 5 小题，共小题，共 5252 分。分。4141、4242 题为必考题，题为必考题，45454747 为选考题，任选为选考题，任选 一题作答）一题作答） （一）必考题（一）必考题 41.阅读材料，完成下列要求。(25 分) 材料一 麋鹿起源于约 300 万年前的中国，被称为“中华神鹿”。在古人眼中，麋鹿被视为一种很 漂亮的动物。

9、远古以来，麋鹿就被华夏祖先视为吉祥兽、图腾。麋鹿文化包容了儒家文化的 理智和积极，道家文化的豁达与明朗，吸收了长江文化的明快和黄河文化的淳厚，兼并了东 方文明的克己和西方文明的开放。 中国历代地方志有麋鹿记载的达 115 部， 记载麋鹿的古文 献史料就有 64 部之多。中国历代文人墨客，如李白、杜甫、陆游等都写有有关麋鹿诗词和 文章。从商周时期的周文王，到雍正、乾隆等皇室文化，都与麋鹿有着千丝万缕的联系。在 社会发展的历史长河中，麋鹿文化已渗透到诸多领域，如中国的饮食、保健、建筑、医学、 艺术、文化等。 摘自丁玉华麋鹿文化的继承和发展 材料二 1894 年的北京永定河泛溢及 1900 年的八国

10、联军侵华战争，让最后一批麋鹿从中国消失。 1956 年，4 头麋鹿从英国伦敦回到中国北京，1973 年，英国又赠送两对麋鹿到中国，结出 了麋鹿外交文化的硕果。19851987 年，英国共赠送 79 头麋鹿给中国，使麋鹿在故土得到 了健康繁衍、科学发展，结出了麋鹿外交和麋鹿文化的累累硕果。 摘自张民军中英麋鹿外交 （1）根据材料并结合所学知识，指出中国古代麋鹿文化得以传承的原因。(9 分) （2）根据材料并结合所学知识，分析中英麋鹿交流的作用。(8 分) （3）根据材料并结合所学知识，说明麋鹿文化在史学研究中的价值。(8 分) 42. 阅读材料，完成下列要求。(12 分) 时间 会议 主要内容

11、1950 年 6 月 七届三中全会 不要四面出击，国家发展需要一个过渡时期 1957 年 9 月 八届三中全会 重新提阶级矛盾 1977 年 7 月 十届三中全会（九届三 中全会则因林彪事件 搁浅） 给“四人帮”定性，并确立华国锋的领袖地 位，以及决定邓小平的复出 1978年12月 十一届三中全会 改革开放大门打开 1984年10月 十二届三中全会 改革从农村走向城市 1988 年 9 月 十三届三中全会 为深化改革扫清道路 1993年11月 十四届三中全会 完善社会主义市场经济体制理论 1998年10月 十五届三中全会 建设新农村 2003年10月 十六届三中全会 明确了完善社会主义市场经济

12、体制的目标和 主要任务，深刻阐述了科学发展观 2008年10月 十七届三中全会 会议最大的突破是农村土地承包经营权的流 转 2013年11月 十八届三中全会 研究全面深化改革重大问题，标志着从 1978 年开始的波澜壮阔的改革开放进入到新阶段。 阅读上表并结合所学， 自选三个时间节点， 自拟一个论题， 并就所拟论题进行论述。 （要求： 观点明确，史论结合） ( (二二) )选考题：共选考题：共 1 15 5 分。请从分。请从 3 3 道题中每科任选一题作答。如果多做，则每科按所做的第一道题中每科任选一题作答。如果多做，则每科按所做的第一 题计分。题计分。 45.【历史上重大改革回眸】(15 分

13、) 材料 曹魏后期，屯田制逐渐被破坏。原来的屯田客或投依豪门，或游食商贩，加上服役为兵 者，有一半人不从事农业生产。因此，农业荒废，国库空虚，百姓穷困。针对这种情况，西 晋武帝宣布罢州郡兵以归农，实行占田制。根据规定，普通百姓的男子一人有权占土地七十 亩，女子三十亩这是应种土地的限额，不是实际授与的地数额。在占田之中，丁男有五 十亩、次丁男有二十五亩、丁女有二十亩要课税，这叫课田，每亩课田谷八升，不管田地是 否占足，均按此定额征收。此外，凡是丁男立户的，每年交纳户调绢三匹，绵三斤；丁女及 次丁男立户的，纳半数。占田制还规定了士族地主占田、荫客和荫亲属等特权，其中一品官 有权占田五十顷， 以下每

14、品递减五顷， 至九品占田十顷。 贵族官僚还可以荫亲属， 多者九族， 少者三族。从一品官到九品官还可以荫佃客十五户到一户，荫衣食客三人到一人。 西晋的占田制 （1）根据材料并结合所学知识，分析实施占田制的背景。(5 分) （2）根据材料并结合所学知识，分析实施占田制的影响。(10 分) 46.【20 世纪的战争与和平】(15 分) 材料 战结束后， 得益于德国的战败， 法国在欧洲大陆重新获得了自普法战争失败以来梦寐以 求的霸权。 法国凭借着欧洲第一陆军强国的地位主宰着欧洲大陆它收复了阿尔萨斯洛 林地区，并且拥有德国萨尔煤矿的开采权，其丰富的煤铁资源极大地加强了法国的实力；它 占领了德国的莱茵河左

15、岸地区，莱茵河右岸 50 公里内的地区被划为非军事区；法国通过和 比利时、 波兰、 捷克、 南斯拉夫和罗马尼亚结成政治军事同盟， 一方面对德国进行战略包围， 一方面对新兴的苏维埃俄国进行“防疫”隔离。 在两次大战期间， 正是法国建立的这个安全 体系，有效地保卫了欧洲的和平。 摘自大国地位的终结西欧诸神的毁灭第二次大战前的大国外交 （1）概括分析一战后法国处置德国，建立安全体系的努力。(分) （2）析法国努力建立欧洲安全体系的原因。(8 分) 47. 【中外历史人物评说】 (15 分) 材料 严复通过翻译天演论将达尔文的进化论带到中国，并使之超越达尔文生物进化论 的范畴而具有了世界观的社会意义。

16、 他又通过翻译 穆勒名学 （原名 逻辑学体系 ） 和 名 学浅说 将逻辑归纳法和演绎法介绍到中国。 严复的翻译创造性地启用了很多几乎死亡的中 国古典文字，如天演、公理、适者生存等，从而在西方的新式理论与中国的传统文化之间建 立起一种内在的相关性。 （1）根据材料并结合所学知识，概括严复对待西方文化与中国传统文化的态度及其用意。 (5 分) （2）根据材料并结合所学知识，分析严复所译作品种类的倾向及形成这种倾向的原因。(10 分) 答案答案 一、选择题： 24.【答案】 B 【解析】 两宋之际，少数民族政权入主中原，基于两宋的历史形势而产生了春秋学正统论 与“华夷之辨”盛行的局面， 故 B 正确

17、； 两宋时期传统天下秩序并没有趋向崩溃， 故 A 排除； 材料没有将其它文化与中原制度文化比较， 故 C 排除； 两宋时期华夷之间的文化交流较频繁， 故 D 排除。 25.【答案】 A 【解析】 结合表格材料分析，三则历史记载均有“井火”出现，可见汉代四川开凿盐井的 过程中均发现了天然气的燃烧现象，故可确定开凿盐井的过程中发现了天然气这一史实 ， 故 A 项正确。 材料中表达天然气皆为盐井中出现， 不能体现东汉时最早认识天燃气， 故排除。 C、D 选项的表述皆在后汉书郡国志所记载，而在华阳国志蜀志 异苑卷均未记 载，不能有效说明 CD 两项的真实性，故排除。 26.【答案】 C 【解析】 本题

18、考查中国古代的选官制度的相关知识，旨在考查学生结合所学知识解读材料 和运用所学知识解决实际问题的能力。 根据材料所述， 钱穆认为中国魏晋以下门第社会之起 因要追溯到汉代的察举制， 但其主要是以人的品德和才学为主要的举荐依据， 这实在不好算 是一种坏制度，从这个角度讲肯定了以品行取代血缘世袭的进步性，C 项正确；A 项不是材 料所强调的主旨，排除；材料并未提到察举制和九品中正制的好坏比较，B 项排除；材料同 科举制无关，D 项排除。故选 C。 27.【答案】 C 【解析】 根据题干可知，材料意在说明蜀中、江浙、北方等地因制纸原料的不同而使纸张 呈现不同称号与特色，故 C 项符合题意。A 项，材料

19、未涉及造纸工艺的相关信息，故排除。 B 项，造纸原料因各地风土而别，材料并未体现格物观对造纸业发展的影响，故排除。D 项， 材料无法说明造纸业在当时地位突出，排除。 28.【答案】 D 【解析】 材料强调的是戊戌政变后，康有为等人联合国内外实力准备起兵抗争，说明海外 与大陆维新实力联系紧密，D 符合题意；材料所述主要是海外的活动，A 不正确；注意材料 的时间信息，戊戌政变之后，说明维新变法已经失败，清王朝的统治得以延续，B 不正确； 康有为是维新派的代表人物，“革命”的说法不准确，C 不正确。 29.【答案】 C 【解析】 结合材料可知，由于国外市场需求及利润的刺激，东北与朝鲜对外出售本地日常

20、 的粮食品种，故 C 项符合题意。材料未提及农村经济的发展，故排除 A。材料未体现华北地 区农村的经济状况与农民的饮食结构，故排除 BD 两项。 30.【答案】 B 【解析】“红军士兵都有了阶级觉悟,都有了分配土地、建立政权和武装工农”属于国共十 年对峙时期， 井冈山的斗争属于该时期著作，B 正确；A 属于国民大革命时期；C 属于解 放战争时期；D 是抗日战争时期。 31.【答案】 B 【解析】 19491952 年处于国民经济恢复时期，计划经济体制尚未建立，故 A 排除；私营 工业产品的销售当中加工订货、统购包销比重上升，说明国家对国民经济影响力增强，故 B 正确；国民经济恢复时期私营工业并

21、不占据主导地位，故 C 排除；19491952 年并未开始 对资本主义工商业的改造，故 D 排除。 32.【答案】 B 【解析】 材料“儿童与其说属于父母，不如说属于城邦”反映了雅典公民的城邦属性高于 个人自由，故 B 正确；材料主旨并不是说明公民教育受到全社会普遍重视，且该说法过于绝 对，故 A 错误；材料也无法体现民主制度不断优化达到了顶峰，故 C 错误；材料反映的是子 女读书的权利问题，不是父母对子女的监护权问题，故 D 错误。故选 B。 33.【答案】 C 【解析】 结合所学，“后代人口减少、贸易消失、地产利益得不到满足”反映了当时消费 产品质量下降，房价上涨，民众生活成本增加，贫富分

22、化加剧，请愿书反映了机器大工业的 早期正在形成中的工人阶级对遭受压迫，境遇下降的不满也体现了思想不成熟的保守心态， 故 C 项正确。A 项，材料为工业早期出现的现象，工业社会未完成形成，对工业文明的反思 不符合史实，故排除。当时剩余价值理论未产生，工人阶级尚未认识到贫困根源，故排除 B 项。D 项，此时工人运动尚未成为时代潮流，故排除。 34.【答案】 D 【解析】 英国银行家关注于世界范围的投资，而不是主要在本土的投资，导致英国本土的 工业设备更新换代滞缓，制约了英国的技术更新。故答案为 D 项。英国通过殖民扩张拥有广 大的海外市场，排除 A 项；18 世纪中后期英国就确立了世界殖民霸权，排

23、除 B 项；C 项材料 没有涉及，排除。 35.【答案】 D 【解析】 本题考查二战后美国的经济政策，意在考查学生运用所学知识来获取和解读材料 信息和知识的迁移和运用的能力。 根据材料， 二战后美国以对欧洲经济合作组织成员提供援 助为前提，约定：这些美元必须用来购买美国的援欧物资，且受援国要在降低关税、减少贸 易限制和开放国内市场方面做出让步， 这有利于有利于扩大美国的出口 D 项正确； 材料未体 现遏制苏联的扩张，排除 A；材料措施不是提升美国的国际地位，排除 B；C 项不是美国的 目的，排除。故选 D。 二、非选择题 41.【答案】 （1）麋鹿形体美的特征，被先民视为吉祥的动物；麋鹿文化体

24、现了多元一体、 包容并蓄的精髓；麋鹿体现了中华文明坚忍和独立的性格；历代政治家、文学家和史学家对 麋鹿的宣传记载和歌颂；先民对麋鹿文化的不断挖掘等。(9 分) （2）使原产于中国的麋鹿种群在中国得以繁衍；推动冷战时期两大阵营关系的缓和；有利 于中英关系的改善； 有利于世界范围内麋鹿种群的科学研究， 促进世界科学文化事业的发展； 为中国社会主义建设和改革开放营造良好的国内外环境；有利于世界环境保护意识的增强， 推进了环保事业的发展。(8 分) （3）推动了近现代科技史的相关研究；有助于更全面、更具体地了解中国历史；有利于深 入思考环境变迁在近代历史与现当代历史中的关联； 丰富了中外文明交流史的研

25、究； 进一步 认识到全球史观在研究历史中的重要性等。(8 分) 【解析】 （1）问，根据材料一中“麋鹿就被华夏祖先视为吉祥兽、图腾”“包容了儒家文 化的理智和积极，道家文化的豁达与明朗”“兼并了东方文明的克己和西方文明的开 放”“中国历代文人墨客都写有有关麋鹿诗词和文章“麋鹿文化已渗透到诸多领域”归 纳概括麋鹿文化得以传承的原因。 （2）问，根据材料“英国又赠送两对麋鹿到中国，结出了麋鹿外交文化的硕果.使麋鹿在 故土得到了健康繁衍、 科学发展， 结出了麋鹿外交和麋鹿文化的累累硕果。 ”结合中英关系、 科技贡献、麋鹿种群繁殖、环保意识增强、改善社会主义经济建设环境等角度分析阐述。 （3）问，从近

26、代化角度，文明史观的相关知识结合全球史观阐述麋鹿文化在史学研究的价 值。 42. 【答案】示例： 观点：三中全会折射出新中国经济建设的探索过程(2 分) 论述：1950 年七届三中全会的召开主要是因为新中国刚成立，还处于新民主主义社会，经 济实力有限， 所以国家急需一个过渡时期来恢复与发展国民经济， 为国家开展有计划的经济 建设奠定基础；1978 年十一届三中全会的召开主要是因为文革后“左”倾思想依然严重， 急需思想解放， 将工作重心由阶级斗争转移到经济建设上来， 而十一届三中全会的召开标志 着我国社会主义建设进入新时期，逐步探索中国特色社会主义道路；1993 年十四届三中全 会主要是因为 1

27、992 年党的十四大提出建设社会主义市场经济体系的目标，但仍需要进一步 完善社会主义市场经济体制理论， 而十四届三中全会的召开推动了社会主义经济体制进一步 深化。(8 分) 结论： 三中全会的主要内容反映了中国共产党不断探索新中国经济建设探索过程， 逐渐探索 出符合国情的发展道路。其它观点言之有理即可示例：三中全会体现党重视农村建设发展； 三中全会折射出新中国经济建设曲折等(2 分) 【解析】本题属于开放题，依据材料中信息从“三中全会折射出新中国经济建设的探索过 程”提取观点。第二问论证结合近代中国经济体制改革历程从“1950 年七届三中全会的召 开主要是因为新中国刚成立、1978 年十一届三

28、中全会的召开主要是因为文革后“左”倾思 想依然严重、1993 年十四届三中全会主要是因为 1992 年党的十四大提出建设社会主义市场 经济体系的目标”归纳论证。 45.【答案】 （1）背景：屯田制逐渐被破坏；士族门阀侵占田地，隐匿户口，争夺国家的经 济资源；西晋统一全国。(5 分) （2）积极影响：鼓励农民开垦荒地，有利于恢复发展农业生产；减轻赋役负担，提高劳动 积极性，保证人民生产生活；增加财政收入，巩固国家统一；限制士族门阀的经济特权。 （每 点，仼三点 消极影响：承认士族特权，不利于中央集权；占田制不是官府授田，实际执行不严格。(10 分) 【解析】 （1）本题根据材料“曹魏后期，屯田制

29、逐渐被破坏。原来的屯田客或投依豪门，或 游食商贩，加上服役为兵者，有一半人不从事农业生产。因此，农业荒废，国库空虚，百姓 穷困”并结合所学知识即可从屯田制逐渐被破坏、 士族门阀侵占田地、 争夺国家的经济资源、 西晋统一全国等方面分析实施占田制的背景。 （2）本题根据材料“普通百姓的男子一人有权占土地七十亩不管田地是否占足，均按 此定额征收规定了士族地主占田、 荫客和荫亲属等特权”并结合所学知识即可从积极和 消极方面分析实施占田制的影响。 46.【答案】 （1）严厉制裁德国并肢解德国；占有丰富的煤铁资源成为欧洲第一陆军强国； 与比利时、波兰等国结成政治军事同盟。(7 分) （2）法国为防止德国东

30、山再起，企图独霸欧洲；法德是历史的宿敌；俄国十月革命的成功 影响了世界。(8 分) 【解析】 （1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，通过仔细阅读材料一并结合 所学知识不难发现一战后法国处置德国， 建立安全体系的努力主要包括在巴黎和会上主张严 厉制裁德国并肢解德国、加强了法国的实力以及和比利时、波兰、捷克、南斯拉夫和罗马尼 亚结成政治军事同盟。 （2）法国努力建立欧洲安全体系的原因要多角度回答，例如，历史原因是指法德是历史的 宿敌，现实原因则包括必须防止德国东山再起，企图独霸欧洲以及十月革命的影响。 47. 【答案】 （1）态度：把学习西方文化和发掘传统文化相结合。用意：更好地宣传救

31、亡图 存思想和资产阶级的启蒙思想。(5 分) （2）倾向：侧重自然科学著作。 原因：甲午中日战争后，民族危机加深，救亡图存成为首要任务；严复想通过宣传达尔文的 进化论和经世致用的西方文明，来唤醒中国人的危机意识和爱国主义意识。(10 分) 【解析】 本题考查严复对西方文化的介绍， 主要考查学生对材料信息的分析概括能力和联系 所学解决问题的能力。 （1）从材料中的“从而在西方的新式理论与中国的传统文化之间建立起一种内在的相关 性”，可以分析得出严复对待西方文化与中国传统文化的态度。联系所学可知，严复的用意 是为了更好地宣传救亡图存思想和资产阶级的启蒙思想。 （2）达尔文的进化论属于自然科学理论，据此回答严复所译作品种类的倾向。形成这种倾 向的原因，应当联系所学，从当时的社会背景来说明。