（最新部编版）初一七年级语文下册《期末检测卷A》(附答案).doc

1、期末检测卷时间：120分钟满分：120分题序一二三总分得分一、积累与运用(27分)1下列词语中的加点字注音有误的一项是()(2分)A秩序(zh)涉猎(sh)哺育(b)目不窥园(ku)B祈祷(q) 镐头(o) 震悚(sn) 扑朔迷离(shu)C镶嵌(qin) 契约(q) 迸溅(bn) 仙露琼浆(qin)D忏悔(chn) 猥琐(wi) 炽热(zh) 诲人不倦(hu)2下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A迭起土壤耻辱颠沛流离B烦琐 诘问 荒辟 轰轰烈烈C陡峭 循环 渺小 以身做则D萋萋 拯救 尉蓝 据理臆断3下列各句中的加点词语运用不恰当的一项是()(2分)A今年夏天南方洪涝灾害很严重，当时爸

2、爸正在那里出差暂时回不来，我和妈妈在家里忧心忡忡，却毫无办法。B他们疼爱孩子，孩子也孝敬他们，一家人相敬如宾，生活美满幸福。C木兰代父从军的故事充满了传奇色彩，木兰这一巾帼英雄的形象在民间是家喻户晓，深受人们喜爱。D大兴安岭到了三四月还是冰天雪地的，春天总是姗姗来迟。4下列句子中没有语病的一项是()(2分)A一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。B中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。C欣赏对联，可以增长人文知识和风俗人情，享受审美乐趣，陶冶情操。D调查表明，我国有近百分之九十左右的青少年认为“诚实守信”是优秀的传统美德。5对下列语法知识的判断，不正确的一项是()

3、(2分)A“向老师鞠躬”“从去年开始”“沿路勘察”中的“向”“从”“沿”都属于介词。B“当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。”句中的“因为”一词是副词。C“夸奖学生”“热爱祖国”“孝顺老人”都属于动宾短语。D“做得好”“哭得伤心”“漂亮极了”都属于补充短语。6仔细阅读名著片段，回答后面的问题。(4分)祥子昏昏沉沉地睡了两昼夜，A着了慌，到娘娘庙求了个神方：一点香灰之外，还有两三味草药，给他灌下去A这才想起去请大夫。扎了两针，服了剂药，他清醒过来，一睁眼便问：“还下雨吗？”他躺了十天。刚顾过命来，他就问A：“车呢？”(节选自骆驼祥子)(1)选段中人物A是_。

4、(1分)(2)是什么原因使祥子昏昏沉沉大病一场？祥子问起的那辆“车”后来的命运怎样？请用简要的语言回答。(3分)_7古诗文默写填空。(6分)(1)_，自缘身在最高层。(2)从今若许闲乘月，_。(3)在陋室铭一文中，刘禹锡写出了自己在陋室中“可以调素琴，阅金经”之后，又以“_，_”两句抒发了自己悠然自得的心情。(4)葱茏苍翠的树木给人无限生机，随风飘落的花瓣让人感动不已，龚自珍在己亥杂诗(其五)中触景生情，用“_，_”表达了自己甘于奉献的精神。8选择下面这三幅书法作品中的一幅送给自己家里的长辈，请写明字体，按照现在的书写顺序用规范的正楷抄写在田字格中，并根据它的含义写一句祝福的话。(3分)_9阅

5、读下面一幅漫画，按要求作答。(4分)(1)请给漫画拟定一个标题。(1分)_(2)请简要说明漫画的寓意。(3分)_二、阅读理解与欣赏(43分)(一)阅读下文，回答问题。(13分)紫藤萝瀑布(节选)但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从

6、来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。

7、10选文第段中加点的“它”和“别的一切”分别指代什么？(4分)_11从修辞的角度赏析下面的语句。(3分)我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。_12选文为什么要插入“十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝”这一内容？(3分)_13对选文末“我不觉加快了脚步”这句话应如何理解？(3分)_(二)阅读下文，回答问题。(16分)后生可畏刘斌立我第一次去鉴睿律师楼，就注意到了前台旁边多了一张不怎么和谐的小桌子。一个大男孩模样的小伙子，睡眼惺忪地在那捧着厚厚的刑法，有一页没一页地翻着。我问律师楼的合伙人李信，他一脸嬉笑地回答：“这孩子他爸是我们律师楼的大客户

8、，也是老朋友了。他想让他儿子考律师，非得要我们把这孩子安排在这儿打杂，同时让他看书备考。其实我们啥事也没给他安排，让他自己在那儿天天待着呢。”“哦，这孩子看着还挺老实的。”我随口应和道。“老实？您可别小瞧这小子，听他爸说，他一心要当摇滚乐手，跟着一个不靠谱的摇滚乐队干了两年的鼓手。”老李边说边摇着头。后来我再去律师楼的时候，都会下意识地看看这个叫常远的“摇滚”男孩，他也是经常应景似的挺朋克，一会儿夹克上带钉，一会儿头发颜色又变了。那年律师考试后没几天，我去律师楼办事，发现常远那桌子没了，人也没了踪影。问老李，没想到老李苦笑着说：“那小子跑了，据说和一个摇滚乐队跑到青海茫崖矿区那边，在矿区一个小

9、镇上的酒吧里演出呢。他爸差点没气背过去，已经发誓不管他了。”我又惊讶又好笑，随着老李附和道：“现在的年轻人啊！”一年以后的一天，我突然收到老李的微信：“还记得那个玩摇滚乐的男孩吗？他又回来了！这次主动来求我，要继续准备考律师，还在我这儿打杂看书。我也是服了！”“您就当浪子回头吧，兴许真考上了，您也是积德了。”我回复了微信，也不忘调侃地加了几个坏笑的表情。之后，因为工作的关系，我离开了那座城市，也与律师楼和老李少了很多交集。B11青海茫崖的矿难，突然成了头条新闻。部分矿务局领导受贿私自外包矿坑，私人小矿主违规野蛮开采，导致了一次灭顶的矿难。遇难矿工的家属因为没有基本的合同和安全保险凭据，无法获得

10、赔偿，更无人愿意替他们去争取权利。B12就当矿难的悲哀正在褪去的时候，媒体上一个很不起眼的报道被我看到了：一个名叫常远的律师，带领着自己的小团队义务承揽下了所有死难矿工的索赔事务。这条很小的信息，却因为这个熟悉而又陌生的名字而让我震惊。B13我立刻致电老李，他确认道：“没错，就是他，我也很佩服这小子！”B14“您觉得他接这个案子是为了出名吗？”我问道。B15“还真不是。您记得他曾经在青海一个矿区的酒吧演出过一段时间吧？”老李继续说道，“那地方就在茫崖。听常远他爸说，常远在那儿生活过一段时间，很了解矿工们的生活状况。他自己后来跑回来要继续考律师时就跟他爸说，以后要帮请不起律师的穷人打官司。”B1

11、6我听老李说完这些，沉默了许久。最后，我发自内心地说了一句：“后生可畏啊！”B17电话那头老李肯定地重复道：“后生可畏！”(选自新华文摘，有删改)14文中写到常远的哪些经历？请按顺序补充完整。(3分)_被迫备考律师_帮助穷人打官司15读文中的画线句子，完成题目。(7分)(1)简析第段中画线句子的描写手法及其表达效果。(3分)_(2)第B12段中画线句子为什么说“我”对常远的名字“熟悉而又陌生”？(4分)_16联系全文内容分析，常远的哪些品质让“我”和老李觉得“后生可畏”。(3分)_17小说主人公是常远，作者却以大部分篇幅写“我”和老李，这样写有什么好处？(3分)_(三)阅读下文，回答问题。(1

12、0分)爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。18下列加点词解释有误的一项是()(2分)A可爱者甚蕃蕃：多B不蔓不枝枝：生枝茎C亭亭净植 植：种植 D陶后鲜有闻 鲜：少19翻译下列语句。(4分)(1)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。_(2)牡丹之爱，宜乎众矣。_20本文在写作方法上是借助某种事物来抒发情感的，我们称这种写作方法为_。(2分

13、)21下列对文章内容的理解与分析不正确的一项是()(2分)A文章从生长环境、体态香气、风度气质等方面描写了莲花的超凡脱俗，赋予了莲花不同流合污、不随波逐流的高洁品质。B文章借菊花和牡丹的形象，从正面衬托了自己对莲花的喜爱，寄寓了不慕名利的生活态度以及对这种生活态度的赞赏。C作者赞赏莲花“出淤泥而不染”的精神，提倡洁身自好的个人道德修养，体现了积极的人生观和价值观。D文章骈散相间，错落有致，音节和谐。比如“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”。(四)阅读下面的诗歌，回答问题。(4分)望岳杜 甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割

14、昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。22“阴阳割昏晓”一句写出了泰山_的特点。(1分)23“会当凌绝顶，一览众山小”蕴含的人生哲理是什么？写出了诗人怎样的一种精神和气概？(3分)_三、作文(50分)24阅读下面的故事，按要求作文。清朝康熙年间，桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。其老家家人与邻居吴家在宅基地的问题上发生了争执，张老夫人修书送张英，张英回老夫人：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”张老夫人接到回信，命家丁后退三尺筑墙。吴家很受感动，也命家人把院墙后移三尺。从此，张吴两府消除隔阂，世代友好。请以“友善”“仁爱”“宽容”“大度”“谦

15、恭”中的一个概念作为主旨，以你自己或周围人的生活为材料，写一篇记叙文。要求：题目自拟；不少于500字；文中不得出现真实的人名、校名等，如果需要则用代替。期末检测卷答案1D(zhch)2A(B.辟僻；C.做作；D.尉蔚)3B(“相敬如宾”形容夫妻互相尊敬，像对待宾客一样。此处对象误用)4B(A.两面对一面，删去“是否”或在“在于”后加“是否”；C.搭配不当，在“和”后面加“了解”；D.语义重复，删去“近”或“左右”)5B(句中的“因为”一词是连词)6(1)虎妞(2)第一问：祥子为多赚钱，在烈日和暴雨下拉车，被暴雨淋坏了身子，大病一场(1分)；第二问：这辆车后来因妻子虎妞难产而死，为筹钱埋葬虎妞而

16、卖掉了(2分)。7(1)不畏浮云遮望眼(2)拄杖无时夜叩门(3)无丝竹之乱耳无案牍之劳形(4)落红不是无情物化作春泥更护花8示例：这是行书的“乐观长寿”，祝愿您笑口常开、健康长寿。这是隶书的“厚德载物”，祝愿您福寿绵长、生活美好。这是篆书的“海纳百川”，祝愿您豁达乐观、福如东海。9(1)示例：手机里的“美”真的那么“美”吗？(2)示例：我们已习惯了手机带来的便捷生活，沉溺于网络世界，却忽略了身边大自然的美好。让我们放眼自然吧，这样将会发现真实的美就在我们身边。10“它”指紫藤萝在“我”心上缓缓流过(2分)；“别的一切”指关于生死的疑惑及疾病的痛楚。11语句运用了比喻的修辞手法(1分)，把一朵朵

17、小花比作一只只“张满了帆”的生命的航船(1分)，形象地写出了紫藤萝花的形状和生命力(1分)。12写这紫藤萝也曾遭遇不幸，为后面点题做铺垫。13作者通过看花，感觉到紫藤萝花多年后重新开放的生命的喜悦(1分)，悟到“生命的长河是无止境的”(1分)，表示要抓紧时间，珍惜生命(1分)。14当摇滚乐队鼓手弃考去演出主动备考律师15(1)这个句子运用了神态描写与动作描写(1分)，生动形象地写出了常远复习迎考不认真的态度(1分)，表现出他对被逼备考律师的抵触情绪(1分)。(2)熟悉：“我”见过常远，知道这个人和他以前的情况(2分)。陌生：很长时间没有见到他，已经淡忘了(1分)；这个常远与“我”印象中的常远不

18、一样(1分)。16他个性鲜明，有主见。父亲让他当律师，而他却根据自己的爱好选择当一名摇滚乐手。他有社会责任感，勇于担当。他到青海茫崖矿区演出，了解到矿工生活状况后，就决定回来考律师，为请不起律师的穷人打官司。他不计名利，有奉献精神。矿难发生，他带领律师团队，义务为矿工家属打官司。(每点1分)17作者运用了间接描写(侧面描写)的手法(1分)。通过“我”和老李的眼睛看常远，使人物形象更真实可信(1分)；“我”和老李先前误解常远，后来敬佩他，前后的变化，使故事情节更曲折，主旨更突出(1分)。18C(竖立)19(1)我唯独喜欢莲从河沟、池塘里积存的污泥中生长出来却不沾染(污秽)，经过清水洗涤但不显得妖艳。(2)对于牡丹的喜爱，人应当很多了。20托物言志21B(菊花是从正面衬托，牡丹是从反面衬托)22巍峨(高大)23站得高，看得远(或：只有努力战胜困难，才能享受成功后的自豪和喜悦)(1分)；不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概(2分)。24略。