1、10 绿 语文 四年级 下册第一课时10 绿 大千世界,五彩缤纷。有人喜欢红色,因为它大千世界,五彩缤纷。有人喜欢红色,因为它浓烈热情;有人喜欢蓝色,因为它宁静致远,还有浓烈热情;有人喜欢蓝色,因为它宁静致远,还有人喜欢绿色,因为它充满了生机。今天我们一起学人喜欢绿色,因为它充满了生机。今天我们一起学习艾青的习艾青的绿绿。10 绿 艾青艾青,原名原名蒋正涵,出生于浙蒋正涵,出生于浙江金华,现当代文学家、诗人。艾青江金华,现当代文学家、诗人。艾青被认为是中国现代诗的代表诗人之一被认为是中国现代诗的代表诗人之一。主要作品主要作品:大堰河大堰河我的保姆我的保姆艾青诗选艾青诗选,归来的歌归来的歌和雪莲
2、曾和雪莲曾获中国作家协会全国优秀新诗奖。获中国作家协会全国优秀新诗奖。第一课时10 绿 jj 朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍挤挤着着chch交交叉叉瓶瓶挤挤叉叉挥挥pngjchhu10 绿左右左右 结构结构独体字独体字瓶瓶挥挥挤挤叉叉提手旁提手旁挥挥挤挤10 绿识字方法识字方法加一加:并+瓦=瓶花瓶花瓶 水瓶水瓶造句:桌子上有一个美丽的造句:桌子上有一个美丽的花瓶花瓶。10 绿识字方法识字方法归类记忆:挤 挥“扌”与“手”有关。挤挤 拥拥挤挤 挤挤奶奶挥挥 挥挥手手 挥挥舞舞10 绿倒好像绿色的墨水瓶好像绿色的墨水瓶倒倒翻翻了。了。多音字多音字dodo哥哥正在练习哥哥正在练习倒倒车。车。d
3、odo10 绿瓶png巧记:巧记:拼掉左手,得来瓦片。拼掉左手,得来瓦片。重难点重难点字书写指导字书写指导最后一笔是点最后一笔是点绿叶一片片识字游戏识字游戏花瓶花瓶拥挤拥挤交叉交叉指挥指挥10 绿交叉:几个方向不同的线几个方向不同的线条或线路互相穿过。条或线路互相穿过。文中文中指各种绿互相穿过。指各种绿互相穿过。造句:造句:晚会上的歌舞和晚会上的歌舞和时装表演时装表演交叉交叉进行进行。10 绿造句:造句:远远望过去远远望过去,天边的晚天边的晚霞和彩云霞和彩云重叠重叠着着,如同仙境如同仙境,真真美美!重叠:一层层堆叠。一层层堆叠。文中指文中指各种绿色叠加在一起。各种绿色叠加在一起。10 绿朗读课
4、文,说说读完课文后,你有怎样的感受。朗读要求:放声朗读,读准字音,读通句子。整体感知整体感知作者描写的这么多作者描写的这么多“绿绿”,让人感到了勃勃生机。,让人感到了勃勃生机。我被这种类繁多的我被这种类繁多的“绿绿”陶醉了!我感受到了希望!陶醉了!我感受到了希望!10 绿 圈画出文中描写“绿”的词语,看看文中一共出现了多少种绿,你由这些“绿”想到了什么?10 绿墨绿墨绿浅绿浅绿嫩绿嫩绿翠绿翠绿淡绿淡绿粉绿粉绿绿得发黑绿得发黑绿得出奇绿得出奇 作者描写的这么多“绿”指的只是颜色吗?下节课我们一起来学习!种子的新芽叶子小草大树10 绿 绿绿是诗人(是诗人()写的一首小诗。)写的一首小诗。A.A.朱自清朱自清B B.艾青艾青C C.叶圣陶叶圣陶B B 一一、选择题。、选择题。课堂演练课堂演练10 绿二、二、好朋友,手拉手好朋友,手拉手。绿色的绿色的绿得绿得静静地静静地交叉交叉墨水瓶墨水瓶发黑发黑10 绿