1、习作例文习作例文：颐和园七月的天山 语文 四年级 下册习作例文 默读课文，画出起过渡作用的句子。走完长廊，就来到了万寿山脚下。登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望。从万寿山下来，就是昆明湖。习作例文新知讲解长廊（）（）（）万寿山脚下登上万寿山昆明湖习作例文课文介绍颐和园是按照什么顺序叙述的？课文抓住哪些景物重点写的？其中，长廊和昆明湖是作为重点景物详细写的。按照游览的顺序习作例文走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔美。进入天山，戈壁滩上的炎暑就被远远地抛在后边，迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。再往里走，天山显得越来越美。习作例文进入天山再往里走天山深处游览路线图：习作例
2、文蓝天衬着高耸的巨大的雪峰。融化的雪水，从峭壁断崖上飞泻下来。在山脚下汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。沿着白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林。满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延不断，像天边的霞光那么灿烂耀眼，像高空的彩虹那么绚烂夺目。习作例文 重点写了原始森林和野花。本文重点写的景物是什么？习作例文记金华的双龙洞的写作顺序路上路上洞口洞口外洞外洞孔隙孔隙内洞内洞出洞出洞习作例文 这篇文章就是按照作者的游览顺序来写的，路上-洞口-外洞-孔隙-内洞-出洞，我们仅看这些词语就可以明白作者是按怎样的顺序游览的，给人思路清晰、表达明白的阅读感受。习作例文
3、笔下生花笔下生花根据你的经历，写一段写景片段，明确文中的写作顺序。昨天我去爬泰山了，早上昨天我去爬泰山了，早上5 5点钟我从山脚出发，上午点钟我从山脚出发，上午8 8点时我已经到了半山腰，休息了会儿，我又继续爬，终于点时我已经到了半山腰，休息了会儿，我又继续爬，终于在在1212点时我爬到了山顶，真有杜甫的点时我爬到了山顶，真有杜甫的“会当凌绝顶，一览会当凌绝顶，一览众山小众山小”的豪迈之感。的豪迈之感。习作例文片段的写作顺序：时间顺序片段的写作顺序：时间顺序5点8点12点习作例文习作例文习作例文：颐和园：颐和园阅读指导阅读指导1.1.初读例文初读例文思考：文章主要思考：文章主要写了什么？写了什
4、么？2.2.细读例文细读例文（1 1）作者按照什）作者按照什么样的写作顺序么样的写作顺序写的写的?（2 2）找出课文中）找出课文中表示过渡的句子。表示过渡的句子。习作例文3.3.总结写法总结写法思考：思考：颐和园颐和园怎么写得这么成功怎么写得这么成功？作者写作顺序清晰，作者写作顺序清晰，并且抓住了每个景点并且抓住了每个景点的特点，所以写得很的特点，所以写得很成功。成功。长廊佛香阁万寿山昆明湖习作例文课堂小结 本文作者按照游览的顺序，将天山的美景呈现给大家，段首的句子，又是过渡句，介绍了作者的游览路线，也介绍了游览的顺序。习作例文 游览的顺序长廊（万寿山脚下）（登上万寿山）（昆明湖）进入天山再往里走天山深处板书设计习作例文
