1、材料一：然骞凿空凿空，诸后使往者皆称博望侯。汉书张骞传第四课唐朝的中外唐朝的中外文化交流文化交流部编版七年级历史下册第一单元繁荣与开放的时代壹尼莲河水正东流，曾浴金人体得柔。自此更谁登彼岸，西看佛树几千秋。题尼莲河七言西行东渡历艰险海陆并重勇开拓玄奘为什么要去天竺？贤豆身毒天竺印度P21P21玄奘西行路漫漫佛法众说纷纭路线路线A A：两点确定一条直线 A AB B路线路线B B：曲曲折折路漫漫P21P21玄奘西行路漫漫宁可就西而死，岂能东归而生110110弟子记录其口述而成破译西行密码破译西行密码历经时长历经时长19195000050000 657657133513351 1走过路程走过路程带
2、回佛经部数带回佛经部数翻译佛经卷数翻译佛经卷数大唐西域记大唐西域记走过国家走过国家意义：研究中外交流史的珍贵文献P21P21玄奘西行路漫漫你感受到了一个怎样的玄奘？用四字词语描述不畏艰险勇于开拓坚持不懈壹鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道义，唐风洋溢奈良城。郭沫若鉴真东渡往日本海上丝路传大唐材料一：“日本国长屋王崇敬佛法，(造)千袈裟，(来施)此国大德众僧，其袈裟(缘)上绣着四句曰：山川异域，风月同天。寄诸佛子，共结来缘。”希望中国高僧能够去日本传授佛法。唐大和上东征传P20P20鉴真东渡波折繁P20P20鉴真东渡波折繁材料二：彼国太远，性命难存，沧海淼漫，百无一至。鉴真弟子祥彦 为
3、是法事也，何惜生命？诸人不去，我即去耳。鉴真阅读并思考，鉴真身上有哪些玄奘的身影？不畏艰险勇于开拓坚持不懈医药的始祖P20P20鉴真东渡波折繁佛教之开山祖文化的恩人鉴真东渡意义为中日文化交流做出卓越贡献两位高僧两条路？走向世界的路丝绸之路鉴真海上丝绸之路东线玄奘路上丝绸不畏艰险坚持不懈勇于开拓贰遣唐使节齐来华兼容并包广交流向唐朝遣派使节的国家有哪些？特殊的两个国家是？向唐朝遣派使节的国家有哪些？特殊的两个国家是？遣唐使船遣唐使船唐朝对外交往示意图唐朝对外交往示意图阅读教材阅读教材P19P19、2020，小组总结归纳，完成表格。，小组总结归纳，完成表格。国家国家目的目的交流交流内容、内容、意义意
4、义新罗（朝鲜）学习唐朝先进制度和文化经商学习制度 传入音乐日本对日本社会发展产生深远影响钱币文字服饰建筑节日平城京平面图平城京平面图唐唐代代仕仕女女日日本本和和服服唐长安城平面图唐长安城平面图繁荣与开放的时代回顾知识解释历史根据材料，结合所学总结归纳唐朝中外交流繁荣的原因原因。材料三：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。杜甫忆昔强大的经济实力强大的经济实力材料四：大唐国者，法式定备，珍国也，常须达。杜甫日本书纪材料五：唐太宗设鸿胪寺作为接待各国使者的官方机构。人教版高中历史选修4先进的制度文化先进的制度文化开放的对外政策开放的对外政策发达的中外交通发达的中外交通杰出人物的精神杰出人物的精神叁以史为
5、鉴看今朝一带一路铸辉煌以史为鉴看今朝唐朝的繁荣与开放能够为当今中国的发展提供什么借鉴借鉴。物质前提？物质前提？先进精神先进精神？政治保障？政治保障？发展经济，提高综合国力坚持对外开放继承民族精神借鉴=道理/做法要做只有才以史为鉴看今朝一带一路铸辉煌1.印度是世界文明古国。如果你想了7世纪印度的历史，下列最值得查阅的是（）A.史记B.大唐西域记C.马可波罗行记D.资治通鉴2.鉴真和玄奘的故事充分体现了唐朝对外交往的特点是（）A.高度繁荣共享太平B.对外开放双向交流C.世界领先求同存异D.源远流长泽被东西B BB B一带一路铸辉煌3.七年级(1)班本月负责学校文化长廊的黑板报设计，他们选定的主题是“唐代的中外交往”，并拟定了如下四个标题，请你帮他们指出哪一项是不恰当的()A.文成公主与松赞干布成亲B.鉴真东渡宣扬中国文化C.玄奘西游天竺取经D.日本派遣唐使来华A A一带一路铸辉煌4.唐朝时期中国在世界上影响很大。现在很多国家把中国人称为“唐人”。主要因为()A中国人是唐朝人的后代B.唐朝在世界上享有较高的声望C.唐朝时中国才开始对外交往D.中国人具有很高的制糖技术B B
