《山居秋暝》实用简约课件.ppt

1、山居秋暝王 维 初步感知：初步感知：这是一幅以什么为题的画这是一幅以什么为题的画呢呢?诗题中诗题中“山居山居”、“秋暝秋暝”分别是什分别是什么意思？么意思？“山居山居”：山中的居所。：山中的居所。“秋暝秋暝”：秋天的傍晚。：秋天的傍晚。本诗写秋天傍晚的山景秋天傍晚的山景。字音辨析秋暝（mng）竹喧（xun）浣女（hun）歇息（xi）暝：山居秋暝瞑：瞑目冥：冥想喧：喧闹暄：暄腾煊：煊赫渲：渲染山居秋暝山居秋暝王维王维 空山新雨后，天气晚来秋。空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。随意春芳歇，

2、王孙自可留。五律一般节奏：五律一般节奏：221 /212 朗诵指导朗诵指导禅宗始于北魏，在盛唐以后兴起，安史乱后才开禅宗始于北魏，在盛唐以后兴起，安史乱后才开始广泛流行，可能与始广泛流行，可能与“寒士寒士”阶层（中小地主、庶族地主）阶层（中小地主、庶族地主）的崛起有关。的崛起有关。禅宗比之与道教是较为悲观的，是美好理想禅宗比之与道教是较为悲观的，是美好理想幻灭的产物，比较符合那个时代知识分子个人在现实社会幻灭的产物，比较符合那个时代知识分子个人在现实社会中被挤压、难以自我主宰的感觉。中被挤压、难以自我主宰的感觉。过故人庄过故人庄（唐）（唐）孟浩然孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。故人具鸡黍，邀我

3、至田家。绿树村边合，青山郭外斜。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。待到重阳日，还来就菊花。诗诗歌歌古体诗古体诗句数、字数、格律要求不严格句数、字数、格律要求不严格近体诗近体诗律诗（八句）律诗（八句）绝句（四句）绝句（四句）七律七律五律五律七绝七绝五绝五绝押韵押韵 平仄对仗平仄对仗字数、句数字数、句数词词有词牌限制格律，依据长短可分为长有词牌限制格律，依据长短可分为长调、中调、小令调、中调、小令曲曲有宫调、曲牌限制格律有宫调、曲牌限制格律可分为杂剧、散曲。散曲又可分可分为杂剧、散曲。散曲又可分为套数、小令为套数、小令四言、五言、七言、

4、杂言古诗四言、五言、七言、杂言古诗乐府诗（题目上有的加乐府诗（题目上有的加“歌歌”“”“行行”“”“吟吟”“”“引引”等）等）l li,i,助词无义。助词无义。竹喧归浣女，莲动下渔舟。竹喧归浣女，莲动下渔舟。空山新雨后，天气晚来秋。空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。明月松间照，清泉石上流。随意春芳歇，王孙自可留。随意春芳歇，王孙自可留。山居秋暝山居秋暝XiXi，凋谢，凋零，衰败。，凋谢，凋零，衰败。xunxun，喧闹，喧哗。，喧闹，喧哗。暝暝m mng,ng,傍晚。傍晚。HuHun,n,洗。洗。喧喧浣浣来来歇歇新新自自xnxn，刚刚。，刚刚。随意随意susuy y，任凭，任意。，

5、任凭，任意。z z，自当。，自当。正音释词正音释词竹喧归浣女，莲动下渔舟。竹喧归浣女，莲动下渔舟。空山新雨后，天气晚来秋。空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。明月松间照，清泉石上流。随意春芳歇，王孙自可留。随意春芳歇，王孙自可留。山居秋暝山居秋暝暝暝喧喧浣浣来来歇歇新新自自随意随意文意疏通文意疏通首联首联颔联颔联颈联颈联尾联尾联(空旷的山野一场秋雨新降，傍晚的天气显得格外凉爽。空旷的山野一场秋雨新降，傍晚的天气显得格外凉爽。)(静静的月光把松林照亮，清清的泉水在石上流淌。静静的月光把松林照亮，清清的泉水在石上流淌。)(姑娘们洗罢衣服，笑语喧哗地从竹林里回家去，渔船姑娘们洗罢衣服，笑

6、语喧哗地从竹林里回家去，渔船顺流而下，水上莲叶便摇动起来。顺流而下，水上莲叶便摇动起来。)(任凭春花春草枯谢吧，我要留下享受这无比风光。任凭春花春草枯谢吧，我要留下享受这无比风光。)初秋的傍晚，山雨初霁，初秋的傍晚，山雨初霁，万物一新，树木繁茂万物一新，树木繁茂,空气清新空气清新，高山寂静，宛若世外桃源。，高山寂静，宛若世外桃源。空山新雨后，天气晚来秋。空山新雨后，天气晚来秋。情景动画v暮色苍茫，皎洁的明月升上了天空暮色苍茫，皎洁的明月升上了天空，银色的月光透过松树的虬枝翠叶，银色的月光透过松树的虬枝翠叶，星星点点地洒落下来。，星星点点地洒落下来。v清清的泉水淙淙地流泻于山石之上清清的泉水淙淙

7、地流泻于山石之上，在月光辉映之下，宛若一条洁白，在月光辉映之下，宛若一条洁白的绸布闪闪发光、随风飘荡，这是的绸布闪闪发光、随风飘荡，这是多么幽美的意境啊！多么幽美的意境啊！明月松间照，清泉石上流。明月松间照，清泉石上流。v竹林里传来一阵银铃般的笑声，那是一竹林里传来一阵银铃般的笑声，那是一群勤劳淳朴的山村姑娘刚洗完衣服，披群勤劳淳朴的山村姑娘刚洗完衣服，披着月光笑盈盈地归来了，也许她们正为着月光笑盈盈地归来了，也许她们正为什么开心的事儿在竹林里嬉戏追逐着，什么开心的事儿在竹林里嬉戏追逐着，笑闹声传出翠竹林外。笑闹声传出翠竹林外。v密密的荷叶纷纷倒向两旁，莲花摇动，密密的荷叶纷纷倒向两旁，莲花摇

8、动，水波荡漾，原来是顺流而下的渔舟正轻水波荡漾，原来是顺流而下的渔舟正轻盈地穿过荷花丛，弄乱的荷塘月色，划盈地穿过荷花丛，弄乱的荷塘月色，划破了大山的宁静。破了大山的宁静。竹喧归浣女，莲动下渔舟竹喧归浣女，莲动下渔舟。v空山雨后的秋凉，松间明月的清光空山雨后的秋凉，松间明月的清光，石上清泉的声音，浣衣村女的笑，石上清泉的声音，浣衣村女的笑声，渔舟穿过荷丛的动态，和谐完声，渔舟穿过荷丛的动态，和谐完美地融合在一起，有声有色，有景美地融合在一起，有声有色，有景有人，有静有动，构成了清新秀丽有人，有静有动，构成了清新秀丽的乡村生活图景。的乡村生活图景。画面总合画面总合v何谓“意境”？这里的“意”，是

9、作者的主观感受（情情）；“境”是指客观世界（景景），两者融为一体融为一体便成为意境。因此，意境是诗人借助于多种艺术手法而创造出来的情景交融、虚实相生、物我同感的一种美好的艺术境界，是诗情和画意的完美统一。意意 境境抓住意象抓住意象空山新雨后，空山新雨后，天气晚来秋。天气晚来秋。明明月松月松间照，间照，清清泉石泉石上流。上流。竹竹喧喧归归浣女浣女，莲莲动动下下渔舟渔舟。随意春芳歇，随意春芳歇，王孙自可留。王孙自可留。时间时间 、地点、天气、地点、天气(背景背景)景物景物:月、松、泉、石月、松、泉、石(主体主体 静景静景)人物人物:浣女归、渔舟下浣女归、渔舟下(主体主体 动景动景)诗人愿望（抒情）

10、诗人愿望（抒情）理清文意理清文意（范文）（范文）山居秋暝山居秋暝 雨说停就停了，村庄被冲洗得清清爽爽。袅袅娜娜的炊烟似山雨说停就停了，村庄被冲洗得清清爽爽。袅袅娜娜的炊烟似山间某寺院敲响的晚钟，在秋天微凉的空气里缓缓游动。间某寺院敲响的晚钟，在秋天微凉的空气里缓缓游动。偶一抬头，月亮不知什么时候挂在了枝头。晶莹的光辉，在松偶一抬头，月亮不知什么时候挂在了枝头。晶莹的光辉，在松针的锋芒下，碎得满地都是。一些清澈的声音，潺潺地淌过石头，针的锋芒下，碎得满地都是。一些清澈的声音，潺潺地淌过石头，然后又隐隐约约流向远方。然后又隐隐约约流向远方。溪边。竹林摇响了几声喧笑，月光下，一群长发飘曳的少女提溪边

11、。竹林摇响了几声喧笑，月光下，一群长发飘曳的少女提着浣沙的竹篮，走进了各自的柴门。今夜，又有人会被梦中的王子着浣沙的竹篮，走进了各自的柴门。今夜，又有人会被梦中的王子拥进新房。拥进新房。一阵渔歌牵动了莲荷，水波荡漾的河心，收网的汉子，驾着满一阵渔歌牵动了莲荷，水波荡漾的河心，收网的汉子，驾着满仓沉甸的收成穿过夜色，沿流而返。他们知道，无论何时踏进家门，仓沉甸的收成穿过夜色，沿流而返。他们知道，无论何时踏进家门，总有一盏灯将温暖到天明。总有一盏灯将温暖到天明。时光如水，春芳消歇；滚滚红尘，风流总被雨打风吹去。真的时光如水，春芳消歇；滚滚红尘，风流总被雨打风吹去。真的好想做一个隐者，从此万念俱寂，

12、醉卧山间，不究世事。惟把这份好想做一个隐者，从此万念俱寂，醉卧山间，不究世事。惟把这份淡泊，这份纯美，这份幽静而飘渺的景致，留在生命的最深处。淡泊，这份纯美，这份幽静而飘渺的景致，留在生命的最深处。山居秋暝山居秋暝山居秋暝山居秋暝空山新雨后，空山新雨后，天气晚来秋。天气晚来秋。明月松间照，明月松间照，清泉石上流。清泉石上流。竹喧归浣女，竹喧归浣女，莲动下渔舟。莲动下渔舟。随意春芳歇，随意春芳歇，王孙自可留。王孙自可留。二读悟二读悟“境境”山山 雨雨 月月 松松泉泉 石石 竹竹 莲莲浣浣 女女渔渔 人人归隐归隐清新宁静清新宁静平和安乐平和安乐景：景：人：人：颔联：以物芳明志洁颔联：以物芳明志洁颈

13、联：以人和望政通颈联：以人和望政通宁静、淡泊的人生态度宁静、淡泊的人生态度思考：思考：除了隐居，有无更好的方式？除了隐居，有无更好的方式？隐居是不是逃避？试与屈原比较。隐居是不是逃避？试与屈原比较。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮诸葛亮作者希望他自己以及他的各种朋友作者希望他自己以及他的各种朋友都能摆脱世俗、欲念的束缚，建构一种都能摆脱世俗、欲念的束缚，建构一种宁静、淡泊的心境和真诚、相知的人际宁静、淡泊的心境和真诚、相知的人际关系。关系。“明月松间照，清泉石上流明月松间照，清泉石上流”体现宁静、体现宁静、淡泊的志向，红尘之上把诗句送给哪淡泊的志向，红尘之

14、上把诗句送给哪些人？这句话对他们分别有何特殊含义？些人？这句话对他们分别有何特殊含义？诗人希望建立一种什么样的人际关系？诗人希望建立一种什么样的人际关系？这是一首描写秋日夜景的诗。这是一首描写秋日夜景的诗。首联首联先从先从“触觉触觉”入手，由清凉的感受，说明秋意的怡人。入手，由清凉的感受，说明秋意的怡人。颌联颌联则是则是“视觉视觉”的描写，皎洁的明月，映照入松林，清澈的描写，皎洁的明月，映照入松林，清澈的泉水，流过溪石发出潺潺的声响。的泉水，流过溪石发出潺潺的声响。颈联颈联是是“听觉听觉”的描写，先由竹林传来的笑语，引起读的描写，先由竹林传来的笑语，引起读者的好奇，原来是洗衣的妇女回来了。者的

15、好奇，原来是洗衣的妇女回来了。尾联尾联则又是则又是“听觉听觉”与与“视觉视觉”的描写。的描写。在这宁静亲切的气氛中，诗人说出他心里的想法：尽在这宁静亲切的气氛中，诗人说出他心里的想法：尽管这儿没有明媚的春草，但怡人的秋日山居，真是值得王管这儿没有明媚的春草，但怡人的秋日山居，真是值得王孙公子留连！诗人的言外之意是说：尽管这没有什么功名孙公子留连！诗人的言外之意是说：尽管这没有什么功名富贵可争取，半闲适的生活，更值得王孙们用心品尝啊！富贵可争取，半闲适的生活，更值得王孙们用心品尝啊！颔联和颈联写得十分热闹，这颔联和颈联写得十分热闹，这与作者要创造一个寂静、清幽与作者要创造一个寂静、清幽的环境是否

16、和谐？的环境是否和谐？是。这是一种是。这是一种以动衬静以动衬静的表的表现手法。现手法。因为明月、清泉、浣女、渔因为明月、清泉、浣女、渔舟的热闹，正是为了舟的热闹，正是为了烘托烘托出山村出山村环境的寂静、清幽。环境的寂静、清幽。如同如同“蝉噪林逾静，鸟鸣山蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽更幽”一样。一样。诗中明明有浣女渔舟，诗人怎诗中明明有浣女渔舟，诗人怎下笔说是下笔说是“空山空山”？山中树木繁茂，掩盖了人们活山中树木繁茂，掩盖了人们活动的痕迹，又由于这里人迹罕到，动的痕迹，又由于这里人迹罕到，一般人自然不知山中有人了。一般人自然不知山中有人了。“空山空山”二字，二字，更显山的幽更显山的幽静静。而正因为山

17、之幽静，才有了这。而正因为山之幽静，才有了这么一幅幅浣女渔舟图。么一幅幅浣女渔舟图。简析尾联，并体会其中寄托了简析尾联，并体会其中寄托了作者怎样的思想感情？作者怎样的思想感情？反用典故。反用典故。王孙：原指贵族子王孙：原指贵族子弟，后来也泛指隐居的人，此处指弟，后来也泛指隐居的人，此处指诗人。诗人。此时的诗人，对官场感到厌倦，此时的诗人，对官场感到厌倦，而居山的美好让诗人对宁静平和的而居山的美好让诗人对宁静平和的闲适生活产生向往。诗人借此表达闲适生活产生向往。诗人借此表达自己自己对归隐生活的追求对归隐生活的追求。诗歌鉴赏诗歌鉴赏v读诗，可通过读诗，可通过解题解题，了解诗的大意。对诗作，了解诗的大意。对诗作背景的了解，也可归入解题步骤；背景的了解，也可归入解题步骤；释句释句，即，即通过解释句子寻找通过解释句子寻找“意象意象”，寻找诗人选取，寻找诗人选取的那组物象、那个情境，或那连串事件，从的那组物象、那个情境，或那连串事件，从渗透作者主观意向和情绪色彩的意象中渗透作者主观意向和情绪色彩的意象中入境入境，即体验作者的情思；最后是明白诗歌主旨，即体验作者的情思；最后是明白诗歌主旨，即，即会意会意。