6.3+防灾减灾+ppt课件+-2023新人教版（2019）《高中地理》必修第一册.pptx

1、D i s a s t e r P r e v e n t i o n a n d m i t i g a t i o n第三节暴 雨狂风泥石流地震滑坡洪涝干旱台风寒潮崩塌人教版(2019)高中地理必修第一册课 标 解 读运用资料，说明常见自然灾害的成因，了解避灾、防灾的措施1.结合资料，认识我国防灾减灾的主要手段2.结合实例，阐述在面临自然灾害时宜采取的应对措施3.掌握灾害中自救、互救的基本方法课标要求教学目标2008年5月12日下午，一场里氏8.0级的大地震袭击了川蜀大地。巨大的破坏力导致该地区死亡人数近七万人，大量房屋倒塌，其中包括许多中小学。但距离震中只有几十千米的四川省安县桑枣中学创

2、造了灾难之中的奇迹：2300名师生用时1分36秒，逃出教学楼，无一伤亡。这种神话般的奇迹，是怎样被创造出来的呢？叶志平安 县 桑 枣 中 学 时 任 校 长安全疏散演习加固教学楼防灾教育抗震救灾先进集体0102主要从国家、政府、社会角度考虑主要从个人和家庭角度考虑山水无情人有情C o n t e n t防灾减灾手段主要从国家、政府、社会角度考虑防抗救防抗救相结合相结合灾害救援与救助03灾后恢复04灾害监测灾害防御以防为主我国防灾减灾工作指导方针：最大限度地减轻自然灾害的影响最大限度地减轻自然灾害的影响1.灾害监测人造卫星气象站由由人造卫星、气象站、水文站、地震台、地质环境监测站人造卫星、气象站

3、、水文站、地震台、地质环境监测站等等组成的自然灾害监测系统，主要对自然灾害的组成的自然灾害监测系统，主要对自然灾害的孕育、发生、孕育、发生、发展和致灾发展和致灾全过程进行动态监测全过程进行动态监测致灾孕育发生水文站地震台动态监测发展自然灾害监测系统地质环境监测站人造卫星人造卫星Artificial satellite卫星遥感监测服务已经业务化，并且在台风、森林草原火灾、洪涝灾害、沙尘暴监测以及其他各项国民经济建设中起到了重要作用静止轨道气象卫星：风云四号静止轨道气象卫星：风云四号通过收集温度、湿度、风向、风速、太阳辐射、雨量、气压、光照度、土壤温度、土壤湿度、露点等多项信息进行实时气象监测水

4、文 站水 文 站Hydrometric station水文站观测的水文要素包括水位、流速、流向、含沙量、水温、地下水等；气象要素包括降水量、蒸发量、气温、湿度、气压和风等地 震 台地 震 台S e i s m i c s t a t i o n地震台是指利用各种地震仪器进行地震观测的观测点，开展地震观测和地震科学研究的基层机构地质环境监测站地质环境监测站Geological environment monitoring station主要承担地质灾害的调查、评价、监测，为预警预报、灾害防治和应急处置工作提供技术支撑等案例地震预警系统案例一2019年6月17日，四川宜宾长宁县发生6.0级地震，震

5、源深度16千米。震中附近的宜宾市民提前10秒、成都市民的手机、电视等终端提前61秒收到了预警信息。案例地震预警系统案例二2017年四川九寨沟地震时，成都提前71秒收到地震预警信息。我国的地震预警技术已达世界先进水平，但受地震台网密度等因素限制，我国目前尚难做到对每次地震的精确预警。九寨沟成都答：“案例探究思考：1.目前我们可以预报地震了吗？2.我们能够对地震进行预警的原理是什么？1.不能，只能预警。（预警预报）纵波横波2.纵波横波,电磁波地震波2.灾害防御（1）工程措施：）工程措施：修建修建水库、堤坝、防护林水库、堤坝、防护林等防灾工程等防灾工程（2）非工程措施：）非工程措施：施行防灾减灾的施

6、行防灾减灾的法律法规法律法规，开展，开展减灾教育减灾教育控制和减少损失经过抗震加固的楼体受地震影响大大减轻未加固的楼体在地震实验中震害明显你所在学校的教学楼或居住的居民楼经历过“抗震加固”吗？工程措施工程措施水库、堤坝水库、堤坝工程措施工程措施海岸卫士海岸卫士红树林（防护林）红树林（防护林）红树林生长于陆地与海洋交界带的滩涂浅滩，可以抵御风暴潮、消减海浪，是构筑海岸防护林的首选非工程措施非工程措施施行防灾减灾的法律法规施行防灾减灾的法律法规非工程措施非工程措施开展减灾教育开展减灾教育非工程措施非工程措施:应急疏散演练2020年5月12日，江苏连云港市南城中心小学的学生在进行应急疏散演练当日是我

7、国第十二个“全国防灾减灾日”，各地开展了形式多样的防灾减灾活动非工程措施非工程措施:日本木质建筑日本某地地震后重建的以木材为主要原料的住宅建筑，可以有效减少地震导致房屋倒塌带来的伤害1.自然灾害发生后，政府应依据什么来决定所要调配的救援人员和物资的数量呢？3.灾害救援与救助按照按照国家有关自然灾害的应急预案，调动救援物资和人员，调动救援物资和人员，尽快稳定社会秩序，救治伤员，展开心理援助。尽快稳定社会秩序，救治伤员，展开心理援助。应急响应应急响应级别级-一般级-较大级-重大级-特别重大死亡人数20人以上50人以下50人以上100人以下100人以上200人以下200人以上紧急转移安置或需紧急生活

8、救助人数10万人以上50万人以下50万人以上100万人以下100万人以上200万人以下200万人以上表示颜色国家自然灾害救助应急预案国家自然灾害救助应急预案规定的救灾应急响应级别调动救援物资、人员调动救援物资、人员Relief materialsrescue workers2010年青海玉树地震后年青海玉树地震后救援队展开救援工作救援队展开救援工作国家级救灾物资储备基地我国已建有10个国家级救灾物资储备基地如果遇灾时采用空运救援，从距灾区最近的基地出发，最多7小时就可到达受灾地点稳定社会秩序稳定社会秩序Stabilize social order救助伤员救助伤员Rescue the wound

9、ed心理援助心理援助Psychological assistance4.灾后恢复灾后要尽快恢复灾区群众的生产和生活，并促进灾区经济和社会的恢复和发展。这一过程也能帮助重建区增强防灾能力九寨沟灾后重建重建后的汶川活动：认识地震专业救援队地震专业救援队地震发生后，地震专业救援队是地震救援的主要力量。世界上多个国家，如中国、俄罗斯、美国、日本、德国、韩国等，成立了地震专业救援队我国的地震灾害紧急救援队于2001年成立，在对汶川地震、玉树地震等救援时发挥了很大作用。在国外发生强震灾害时，这支救援队也会奔赴受灾现场，与其他国家的专业救援队一起，进行救灾援助我国地震专业救援队救援对专业知识、专业设备和相关

10、技能的要求很高，所以需要专业救援人员。活动：认识地震专业救援队表表6.2中国地震灾害紧急救援队地震救援行动中国地震灾害紧急救援队地震救援行动(2001-2015年年 )时间-救援事项时间-救援事项2003年2月-新疆伽师地震救援2003年5月-阿尔及利亚地震救援2003年12月-新疆昭苏地震救援2003年12月-伊朗巴姆地震救援2004年12月-印度尼西亚地震海啸救援2005年10月-巴基斯坦地震救援2006年5月-印度尼西亚日惹地震救援2008年5月-四川汶川地震救援2010年1月-海地地震救援2010年4月-青海玉树地震救援2011年2月-新西兰地震救援2011年3月-日本地震海啸救援20

11、13年4月-四川芦山地震救援2014年8月-南鲁甸地震救援2015年4月-尼泊尔地震救援2017年8月-四川九寨沟地震救援活动活动认识地震专业救援队1.你认为地震专业救援队包括哪些专业救援人员？负责协调、技术和保障工作的专家和管理人员，从事搜索、营救和保障工作的官兵以及医疗救治的医护人员等。2.计算中国国家地震灾害紧急救援队参与国际救援次数占全部地震救援次数的比重。9/1656%3.讨论强震发生后国际救援的重要性。国际救援可以降低救援成本，给发生强震国家提供大量的救援技术人员、富有经验的优秀人员，先进的救援设备及紧缺物资等。自救与互救主要从个人和家庭角度考虑自救与互救灾前准备灾中救助灾后自我保

12、护1.灾前准备 常见的自然灾害中，洪涝、台风等灾害是可以较准确预测的。因此，在洪涝、台风多发地区，居民应及时关注天气预报及灾害预警信息，做好灾前准备，这对保护生命和财产安全至关重要1.灾前准备 地震等地质灾害往往是突发的，较难准确预测，但做好灾前准备也能够在一定程度上减少人员伤亡和财产损失以地震为例，震前准备主要包括准备应急救援包，牢记地震撤离路线和附近应急避难场所位置，经常参加地震演习活动，树立防震意识等活动：制作应急包和应急卡片思考：如何准备应急救援包和应急卡片？地震救援包SOS姓名：家庭住址：工作单位：电话号码：血型：联系人姓名及方式：求救类高频哨、救援绳照明类蜡烛、打火机、防水火柴、应

13、急手电、电池防护类防尘口罩、防滑手套、防灾头巾、安全帽生活类保温应急毯、保温帐篷、超薄保温雨衣、压缩饼干、应急水、可调扳手、备用眼镜急救类急救药品包、创可贴、纱布绷带、棉球、无纺布胶带、酒精消毒片活动：制作应急包和应急卡片应急避难场所应急避难场所牢记撤离路线和应急避难场所地震演习活动地震演习活动2020年5月9日6：0016：00集结！以最迅疾的速度！战旗飘飘，誓言铮铮。接到命令后，安徽省16支地震救援轻（重）型搜救队以及通信保障、战勤保障分队全副武装、火速集结，向震中挺进，演练正式拉开帷幕！地震演习活动地震演习活动中国青年网北京3月23日电（记者李川 通讯员赵发）凉山彝族自治州普格县位于四川

14、省西南部，介于亚欧板块和喜马拉雅板块的之间，属地震多发地段，过去一年先后发生多次小型地震，而学校人口集中，一旦发生地震和踩踏事件，后果十分严重。为此，近日，安徽师范大学研支团特在普格县民族中学组织全校学生开展防震安全撤离演练。2.灾中救助 一旦发生自然灾害，应按照预先设计好的逃生路线进行撤离。在应对不同的自然灾害与灾害情况时，应该选择当前情况下最科学合理的救助方式“思考：不同自然灾害发生时，应该如何有效地自救与互救？自然灾害自救与互救方法洪涝地震泥石流洪涝地震泥石流逃生路线如不能逃脱或被掩埋，要尽可能地进行自我保护，并寻找合适的时机和方法进行自救或向他人求救如对别人进行救助，也要时刻注意保护自

15、己和被救者3.灾后保护 自然灾害过后，还需要提高警惕，防患于未然洪灾过后,应做到不吃洪水浸泡过的食物，要喝煮沸的热水，入住前对房屋进行全面消毒，待电器干燥后再使用地震发生后往往有余震，不可立即返回家中，要远离危墙、广告牌、电线杆等危险区域，等余震过后再作打算活动：了解身边的应急避难场所应急避难场所是城镇供人们躲避自然灾害的场所。这里能保障基本生活需求并配有一定功能设施。应急避难场所一般布设在城镇空旷地带1.利用电脑、手机等工具，在网络地图上查找身边最近的应急避难场所。2.若所在地区建设了应急避难场所，查找从学校或居所前往应急避难场所的最佳路线。3.若所在地区没有应急避难场所，请选择附近你认为合适的应急避难场地，并说明理由。灾前准备灾中救助灾后自我保护灾害监测灾害防御灾害救援与救助灾后恢复课堂小结防灾减灾防灾减灾手段自救与互救