3.1 水循环ppt课件 (j12x1)-2023新人教版（2019）《高中地理》必修第一册.pptx

1、“九州安错？川谷何洿？东流不溢，孰知其故？”屈原天问 与古人对话与古人对话九州大地如何安置？河流山谷怎样疏浚？东流之水总不满溢，谁知这是什么原因？自然界的自然界的水循环水循环W a t e r c y c l e i n n a t u r e自然界的自然界的水循环水循环W a t e r c y c l e i n n a t u r e课程标准课程标准运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义。学习目标学习目标了解水圈的组成和水体相互关系转化的原理。能绘制示意图并描述水循环的过程。能运用水循环的原理知识，分析水循环对地理环境的影响。01 地球上的水地球上的水Water on Earth固态水

2、固态水仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在。气态水气态水数量最少,但分布最广液态水液态水数量最多水体分布水体分布海洋水海洋水96.53%陆地水陆地水3.469%大气水大气水0.001%陆地水水量虽然只占全球水数量的3.469%，但是它供应了人类生产和生活所需的淡水。读图思考并独立完成下列问题：1、陆地水包括哪些水体类型？请按其数量由多到少进行排序。2、陆地水都是淡水吗？3、人类目前使用的淡水资源主要来源有哪些？学生活动学生活动陆地水体的主要类型陆地水体的主要类型冰川水冰川水1.74%地下水地下水1.69%永冻土底冰永冻土底冰0.022%湖泊水湖泊水0.013%土壤水土壤水0.001%沼泽水沼泽水

3、0.008%河流水河流水0.002%生物水生物水0.008%淡水资源淡水资源在地球淡水中，冰川是主体，全球冰川面积约占陆地面积的1/10，水量约占淡水总量的2/3，但是，目前把它作为淡水资源直接加以利用的还不多。人类目前使用的淡水资源主要来源有河流水、淡水湖泊水、浅层地下水。02 水循环的过程及类型水循环的过程及类型Process and type of water cycle跟随老师讲解绘制简单的示意图，理解水循环过程：学生活动学生活动1、海洋与陆地之间的水循环2、陆地与陆地上空之间的水循环3、海洋与海洋上空之间的水循环水循环的过程水循环的过程蒸发蒸发降水降水海上内循环海上内循环海海 洋洋循

4、环水量大，对全球的热量输送有重要作用蒸发蒸发蒸腾蒸腾降 水降 水陆地内循环陆地内循环陆陆 地地循环水量很少，补给陆地水的水量很小，对于干旱地区非常重要蒸发蒸发降 水降 水海陆间循环海陆间循环地表径流地表径流地下径流地下径流下渗下渗地 下 水地 下 水水汽输送水汽输送最重要的类型，又称大循环大循环，使陆地水得到补充，水资源得以再生自自然然界界的的水水水循环的定义水循环的定义水圈水圈大气圈大气圈岩石圈岩石圈生物圈生物圈蒸发（蒸腾）水气输送降水下渗径流连续运动小到砂田，大到水坝，小到砂田，大到水坝，人类正用自己的方式影响着水循环的过程人类正用自己的方式影响着水循环的过程思考一下，人类行为对水循环的影

5、响体现在哪些方面？思考一下，人类行为对水循环的影响体现在哪些方面？城中看海城中看海 雨中开船雨中开船2022.07.06 东营城中看海城中看海 雨中开船雨中开船2022.07.06 东营城中看海城中看海 雨中开船雨中开船城市建设对水循环的影响 在城市化地区，由于建筑物和地面衬砌的影响，地表植被减少，不透水面积增加，即“城市地表硬化”，截断了水分入渗及补给地下水的通道，导致地表径流增大，土壤含水量和地下补给量减少。缓解缓解“城市内涝城市内涝”海绵城市解决措施：1.采用透水砖，提高路面下渗能力；2.完善城市排水系统建设；3.增加绿化面积，增加湿地，提高涵养水源能力。01 01 光照光照光照越强，蒸

6、发越旺盛，蒸发越量大。03 03 风速风速02 02 气温气温04 04 湿度湿度气温越高，蒸发越旺盛，蒸发越量大。风速越大，蒸发越旺盛，蒸发量越大。湿度越小，蒸发越旺盛，蒸发量越大。05 05 裸露的水域表面积裸露的水域表面积裸露的水域表面积越大，蒸发越旺盛，蒸发量越大。影响水循环各环节的自然因素影响水循环各环节的自然因素1、影响蒸发的因素影响因素影响因素对地表径流的影响对地表径流的影响年降水量决定地表径流大小的最主要因素流域面积（支流数量）同地表径流流量呈正相关植被涵养水源，起到“削峰补枯”作用地质条件（土壤质地）河流流经喀斯特地貌区、沙质土壤区，河水易下渗，减少地表径流的流量蒸发主要在干

7、旱半干旱地区对地表径流影响大人类活动沿岸取水会导致径流量减少2、影响地表径流的因素影响因素影响因素对地表径流的影响对地表径流的影响地面性质硬化路面不利于下渗、沙质土壤利于下渗坡度坡度越大，越不利于下渗植被植被越茂密，越有利于下渗降水强度降水强度越大，越不利于下渗降水持续时间降水持续时间越长，越有利于下渗3、影响下渗的因素3、下列地理事项中，不参与海陆间水循环过程的有 A 洞庭湖湖水 B 塔里木河的径流 C 登陆的台风 D 我国季风区的降水课堂练习课堂练习1、地球上各种水体的储量由多到少依次是 A 海洋水、大气水、陆地水 B 冰川水、大气水、河流水 C 冰川水、河流水、地下水 D 海洋水、陆地水、大气水2、下列关于长江水与水循环的关系，正确的是 A 只参与海陆间循环 B 只参与陆地水循环 C 只参与海洋水循环 D 既参与海洋水循环，又参与陆地水循环图1所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中，该山地被破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流径流的年内波动也减缓了。据此完成4-6题。高考链接高考链接4、森林植被遭破坏后,河流径流量年内波动强烈,是由于A.降水更多转化为地下水B.降水更多转化为坡面径流C.降水变率增大D.河道淤积下课！下课！