1.2 感知与判断-美术鉴赏的过程与方法 ppt课件 (j12x4)-2023新人美版（2019）《高中美术》美术鉴赏.pptx

1、北京故宫博物院北京故宫博物院有没有听说过：故宫跑现象？长期以来，人们进入故宫博物院，大多数观众都是目不转睛地往前面走。但是突然间有一天，很多很多观众进了故宫博物院都往西边跑，越跑人越多，越观众进了故宫博物院都往西边跑，越跑人越多，越跑越快，于是网络就有一个新的名词，叫跑越快，于是网络就有一个新的名词，叫“故宫跑故宫跑”。清明上河图清明上河图如何如何看懂一件美术作品呢？看懂一件美术作品呢？观看之道美术鉴赏基础美术鉴赏的过程与方法一、美术鉴赏的一般过程一、美术鉴赏的一般过程以以清明上河图清明上河图为例为例四步法四步法描述描述陈述在作品中看到的东西陈述在作品中看到的东西，包括画面的内容、尺寸、材质、

2、肌理、色彩等；分析分析作品外在形式美外在形式美（构图、疏密、色调、造型、用笔、空间）；解释解释在对作品的分析基础上，推测作者想表达的思想和作品的意义思想和作品的意义；评价评价在一定范围内，比较判断这一作品的优劣比较判断这一作品的优劣，包括与作者其他作品比较、与同时代其他作品比较、与同类型作品比较等。一、你知道一、你知道“清明上河图清明上河图”的由来吗？的由来吗？用笔兼工带写，设色淡雅；构图采用鸟瞰式全景法：用传统的手卷形式，取“散点透视法”组织画面。画面繁而不乱，严密紧凑，如一气呵成；造型严谨，十分细致入微的生活观察。清明上河图 张择端 北宋 绢本设色 故宫博物院 纵24.8厘米 横528.7

3、厘米 清明清明上上河河政治清明政治清明汴汴河河二、从画中你可以获取什二、从画中你可以获取什么信息？么信息？描述描述：描绘了北宋汴京城以及汴河两岸的繁华景象和自然风光。如何理解如何理解“它是一本历史图画书它是一本历史图画书”？解释（读图）正店是经营正规的酒行，直属“酒务”，是政府特许酿酒权的酒店，还会贩卖零售商店。“久住王员外家久住王员外家”“赵太丞家赵太丞家”“商业商业”繁荣繁荣,“久住”是宋代旅店业的广告用语,意思是说意思是说“这里很舒适这里很舒适,值得值得长久居住长久居住”,所以,这是一家王姓大户开的“民宿”。太丞,是宋代太医局的医生。这家医馆很会打广告,特别强调了“赵太丞家”的品牌汴河，

4、是大宋名副其实的水上生命线，对于汴京城市经济的发展和繁荣，具有十分重要的意义。在清明上河图中，张择端用了三分之一的篇幅和大量笔墨来描绘汴河漕运，再现汴河繁忙运输景象。发达的造船业发达的造船业漕运发达，造船业自然成熟，宋朝官方造船3000多艘。远道而来的外商远道而来的外商除了繁忙的水道航运外，汴京的陆路交通也相当发达。城门一侧竟然出现一支满载着西域商货的驼队，商队正在缓缓前行。驴是北宋时期最常见的交通工具。交通工具有轿子、牛车、人力车，形形色色，样样俱全。“交通交通”发达发达随处可见街边的小茶馆。茶馆中的人悠然而坐，面对面交谈，处处显示着汴京城内的悠然闲适。宋人嗜茶，此时的茶作为一种近乎生活必需

5、之物在社会各阶层中普遍流行。“民俗民俗”“建筑建筑”清明上河图为我们提供了北宋大都市的商业、手工业、民俗、建筑、交通工具等详实形象的第一手资料；具有重要历史文献价值。解释（读图）解释（读图）有人说有人说“它是一部电影它是一部电影”？构图：鸟瞰式全景法构图：鸟瞰式全景法思考一：画中发生了什么事情？思考一：画中发生了什么事情？画面中如何营造紧张的气氛？画面中如何营造紧张的气氛？对比对比 均衡均衡思考二：这部思考二：这部“电影电影”如何体现景深？如何体现景深？留白遮挡空间营造空间营造总结总结分析：分析：作品外在形式美作品外在形式美（构图、空间、点线面、色调、造型、疏密）用笔兼工带写，设色淡雅；构图采

6、用鸟瞰式全景法：用传统的手卷形式，取“散点透视法”组织画面。画面繁而不乱，严密紧凑，如一气呵成；造型严谨，十分细致入微的生活观察。清明上河图 张择端 北宋 绢本设色 故宫博物院 纵24.8厘米 横528.7厘米 4 4、评价、评价在一定范围内，比较判断这一作品的优劣比较判断这一作品的优劣，包括与作者其他作品比较、与同时代其他作品比较、与同类型作品比较等。北宋 苏汉臣(传)货郎图“四步法四步法”其丰富的思想内涵、独特的审美视角、现实主义的表现手法，都使其在中国乃至世界绘画史上被奉为经典之作。三、灵活运用三、灵活运用请根据“四步四步法法”分析一幅自己喜欢的作品。四步法四步法描述描述陈述在作品中看到

7、的东西陈述在作品中看到的东西，包括画面的内容、尺寸、材质、肌理、色彩等；分析分析作品外在形式美外在形式美（构图、疏密、色调、造型、用笔、空间）；解释解释在对作品的分析基础上，推测作者想表达的思想和作品的意义思想和作品的意义；评价评价在一定范围内，比较判断这一作品的优劣比较判断这一作品的优劣，包括与作者其他作品比较、与同时代其他作品比较、与同类型作品比较等。捣练图捣练图 张萱张萱一、描述：一、描述：你从中看到了什么？二、分析：分析：请试着对这件作品进行分析；三、解释：三、解释：猜测作者的意图是什么？四、评价：四、评价：这件作品有怎样的地位？综合式鉴赏综合式鉴赏形式鉴赏社形式鉴赏社会学式鉴赏会学式

8、鉴赏二二、美术鉴赏美术鉴赏的的方法方法墨色墨色墨线墨线画面画面评品，即品味和评论。评品，即品味和评论。品品：直观感受之美。核心依据是艺术家的才性和情操。评：评：超越直观表象，由感性上升到理性的对作品风格、立意、价值的评价与评议。品评：齐白石的品评：齐白石的蛙声十里出山泉蛙声十里出山泉墨点墨点墨团墨团墨线墨线画面画面蝌蚪山石泉水狭长青蛙峡谷流动水流无限蛙声幽静优美悠长悠扬雄视图雄视图潘天寿潘天寿设色纸本设色纸本 尺寸：尺寸：347.3347.3143cm143cm 竖幅构图顶部的秃鹰（动势）与三角的山石形成险峻的感觉上下的松针相互呼应，产生视觉上的平衡感山石的线条和鹰的墨团形成对比，中间以点进行过渡。自行车轮子自行车轮子 杜杜 尚尚社会学社会学式鉴赏的核心在于我式鉴赏的核心在于我们要透过作品本身去深入探讨们要透过作品本身去深入探讨作品主题，思考作者的创作意作品主题，思考作者的创作意图。图。作品的意义在于其是否真实作品的意义在于其是否真实地反映了社会存在，并推动了地反映了社会存在，并推动了社会的进步。社会的进步。多种形式鉴赏，并完成书本表格！多种形式鉴赏，并完成书本表格！观看之道美术鉴赏基础 谢谢聆听！