1.1 音乐要素与音乐语言 ppt课件-2023新人音版（2019）《高中音乐》必修音乐鉴赏.pptx

1、及及第1节这些节奏型给人一种什么样的情绪？3.0 X X X X|0 X X X X|2.X X X X X|X X X X X|1.X X X X|X X X X|导入导入 节奏节奏 练习练习 体验不同节奏型的作用体验不同节奏型的作用 这种连续切分节奏型有什么特点？有可能是我国哪个民族的音乐特点？切分的节拍贯串全曲,浮现出光鲜的新疆维吾尔族音乐。维吾尔语讲话时的最后一个音节的重音表现作出设定,将歌曲的的民族风情和所要表达的情绪浮现得异常到位。导入导入 结合歌曲旋律、歌词的练习结合歌曲旋律、歌词的练习我的爱情 像杯美酒 一杯 美 酒，对于一杯美酒而言，切分、弱起、附点节奏是歌曲的一大特点，且歌

2、曲的节奏律动富有舞蹈性，强烈的带动着人们的情绪导入导入 结合歌曲旋律、歌词的练习结合歌曲旋律、歌词的练习心 上人 请你把它 接 受。一杯美酒一杯美酒赏析赏析 这是一首典型的新疆维吾尔族民歌，切分节奏、弱起、符点的运用作为突出音节重音的方式，对一杯美酒而言，切分、弱起、附点节奏是歌曲的一大特点，且歌曲的节奏律动富有舞蹈性，强烈的带动着人们的情绪。维吾尔族是一个热情奔放、能歌善舞的少数民族，这个民族的大部分歌曲都以“爱情”为主题，一杯美酒也是如此。歌词中“我的爱情像杯美酒”这句歌词，正如他们心目中想象的爱情如一杯美酒般香醇甜美；而“心上人请你把它接受”则表达出维吾尔族人民开朗大方的性格。这首歌曲节

3、奏鲜明，旋律优美，具有典型的维吾尔族音乐风格特点。奔放的情绪、浓郁的感情，表达了人们对美好生活的追求与向往。一杯美酒一杯美酒一杯美酒一杯美酒赏析赏析节奏速度调式情绪拍子力度切分中速七声热情2/4中强一杯美酒一杯美酒赏析赏析 我的爱情像杯美酒一杯美酒 心上人请你把它接受 天山上的雄鹰只会盘旋不飞过山顶 情人围绕着我不愿离走 啊.情人啊 你的花容月貌时刻吸引着我 我在为你尝受悲苦 请你接受我心灵的一杯美酒 一杯美酒一杯甜酒一杯香酒 喝了它准会把你醉透 一 杯 美 酒一 杯 美 酒 1 通过音乐的节奏、拍子、速度、调式等音乐要素分析了新疆维吾尔族民歌一杯美酒，它是一首脍炙人口的维吾尔族民歌,充分彰显

4、了新疆民歌的风格特点。传统的维吾尔族民歌从题材上可以分为爱情歌、劳动歌、历史歌、生活习俗歌等，其中爱情歌曲占有很大的比重，青年男女间炽热的恋情往往通过维吾尔族民族心理特征和地域特色的比兴手法来加以表达，因此具有一种独特的艺术魅力。正如一杯美酒歌词中写道：我的爱情像杯美酒一杯美酒，心上人请你把它接受。一杯美酒一杯美酒听赏感受听赏感受 轻骑兵序曲是奥地利作曲家苏佩于 1866 年所作的歌剧序曲。主题 A 是嘹亮的号角音调，主题 B 旋律轻快跳跃，主题 C 的旋律为人们所熟知，具有欧洲古典舞曲风格，并暗合了马蹄声的节奏型。轻歌剧轻骑兵于1866年3月21日首演。时至今日，虽然歌剧本身已极少演出了，但

5、本曲和诗人与农夫序曲却成为作者流传广泛的代表性作品。轻骑兵序曲更是轻歌剧序曲中最为人们喜爱的作品之一，并被改编为管乐合奏曲。轻骑兵序曲轻骑兵序曲作品介绍作品介绍轻骑兵序曲轻骑兵序曲引子引子+主题主题A A欣赏欣赏聆听乐曲的主题A，乐曲主题前两次是由什么乐器演奏的？描写什么场景？乐曲的调式？划出乐曲中的旋律线，旋律的走向与乐曲的关系？第一次由小号吹奏一段雄伟的、号角性音调的轻骑兵主题旋律，描写黎明时，军营里响起军号声。接着远处军营，也响起军号声，这一次是用圆号演奏的，接着其它管乐器一起，并进行发展。使人仿佛看到了一支英武潇洒、精神焕发的轻骑兵队伍。明亮、开阔的大调式，结合向上的旋律，给人大气、阳

6、光、积极向上、很有活力、潇洒、精神焕发轻骑兵序曲轻骑兵序曲引子引子+主题主题A A欣赏欣赏音色（乐器）调式速度旋律的走向拍子情绪力度风格结合刚才欣赏的，完成音乐要素的相关问题小号、圆号小号、圆号管弦乐队管弦乐队慢速（慢速（LentoLento）4/44/4强（强（f)f)大调式大调式向向 上上庄庄 严严浪漫主义音乐浪漫主义音乐轻骑兵序曲轻骑兵序曲主题主题B B欣赏欣赏 乐曲转为小调,小提琴奏出匈牙利吉普赛雕饰调式的主题,如歌的旋律宁静而忧郁,带有悲歌的色彩，表现了歌剧中骑兵队长回忆往事时百感交集的心情。而装饰音、不断升高的八分音符和一系列三连音的运用，造成一种紧张的气氛。乐曲的调式？乐曲中的装

7、饰音、三连音在音乐中的作用是什么？轻骑兵序曲轻骑兵序曲主题主题C C欣赏欣赏 乐曲从C大调转回到A大调上，变成6/8拍。弦乐在木管乐器模仿马蹄跑节奏的固定音型伴奏下，演奏雄壮的主题。它既有行进的节奏，又有奔马的形象，显得很机警，好似骑兵们正在巡视四周。当小号加入之后，明显地运用马蹄奔跑的节奏，使你感到骑兵们正策马奔驰在战场上。弦乐加入演奏主题，然后乐队进入全奏，场面显得雄伟、壮观。战斗开始了，紧张、短促的音符和不协和音的反复出现，描绘战斗进行得十分激烈。旋律开始时是由什么乐器组演奏的？节奏在固定音型伴奏给予的形象是？聆听两个音乐片段完成下表拓展拓展 作品片段赏析作品片段赏析片段片段音乐要素音乐

8、要素 片段片段1 1 片段片段2 2节奏速度 旋律情绪体裁形象 曲名宽松宽松 （缓）慢（缓）慢旋律下沉旋律下沉 旋律上扬旋律上扬 （欢）快（欢）快紧凑紧凑琵琶协奏曲琵琶协奏曲悲伤悲伤活泼活泼交响曲交响曲 刻画了天真、活泼乐观富有朝刻画了天真、活泼乐观富有朝气的少年形象以及勤劳放牧的生气的少年形象以及勤劳放牧的生活情景活情景 下行的悲戚旋律、极不稳定的和下行的悲戚旋律、极不稳定的和声、弦乐深情的音色，使这个主题声、弦乐深情的音色，使这个主题的音乐情绪悲壮而富于激情的音乐情绪悲壮而富于激情草原小姐妹草原小姐妹悲怆交响曲悲怆交响曲音乐要素音乐要素 及及 音乐语言音乐语言音色音色 音色有人声音色和音色

9、有人声音色和乐器音色之分。在人声音乐器音色之分。在人声音色中又可分童声、女声、色中又可分童声、女声、男声等。乐器的音色更是男声等。乐器的音色更是多种多样。在音乐中，有多种多样。在音乐中，有时使用单一音色，有时使时使用单一音色，有时使用混合音色。用混合音色。长短长短 由发音体振动延续的总时由发音体振动延续的总时值（时间）决定，延续时间长，值（时间）决定，延续时间长，音则长；延续时间短，音则短音则长；延续时间短，音则短音 乐 基 本 要 素 音 色 音色高 低长 短强 弱音高音高 指各种不同高低的声指各种不同高低的声音，即音的高度，音的基本音，即音的高度，音的基本特征的一种。音的高低是由特征的一种

10、。音的高低是由振动频率决定的，两者成正振动频率决定的，两者成正相关关系：频率（即单位时相关关系：频率（即单位时间内振动次数的多少）高则间内振动次数的多少）高则音音 高高，反之则，反之则 低低。强弱强弱 由作用力所由作用力所至发音体振幅的大至发音体振幅的大小决定。作用力强，小决定。作用力强，振幅大，音则强；振幅大，音则强；作用力弱，音则弱。作用力弱，音则弱。音乐是声音的艺术。声音具有高低、长短、强弱和音色的物理属性。由这些基本属性互相结合，形成音乐中常用的“形式要素”，例如：节奏、节拍、力度、速度、旋律、调式、音阶、和声、曲式、织体、音色等。音乐要素音乐要素 及及 音乐语言音乐语言节节 奏奏节节

11、 拍拍节奏节奏 是指音乐运是指音乐运动中音的长短和动中音的长短和强弱。强弱。节拍节拍 有重音的和有重音的和无重音的相同时无重音的相同时间片断，按照一间片断，按照一定次序循环重复，定次序循环重复，叫作节拍。节拍叫作节拍。节拍是用强弱关系来是用强弱关系来组织音乐的。组织音乐的。旋旋 律律旋律旋律 也称作曲也称作曲调。高低起伏调。高低起伏的乐音按一定的乐音按一定的节奏有秩序的节奏有秩序地横向组织起地横向组织起来就形成旋律。来就形成旋律。音音 阶阶音阶音阶 调式中的调式中的各音，从主音各音，从主音开始自低到高开始自低到高或自高到低排或自高到低排列起来即构成列起来即构成音阶。音阶。曲曲 式式曲式曲式 音

12、乐材料音乐材料的排列形式，的排列形式，也就是音乐作也就是音乐作品的结构布局。品的结构布局。力力 度度速速 度度力度力度 音乐中音音乐中音量的强弱程度。量的强弱程度。速度速度 音乐进行音乐进行中节拍的快慢中节拍的快慢程度。程度。调调 式式 调式 音乐中使用的音按一定的关系连接起来，这些音以一个音（主音）为中心构成一个体系，就叫调式。如大调式、小调式、五声调式等。和和 声声和声和声 两个以上两个以上不同的音按一不同的音按一定的法则同时定的法则同时发声而构成的发声而构成的音响组合。音响组合。织织 体体音乐的形式要素织体织体 多声音乐多声音乐作品中各声部作品中各声部的 组 合 形 态的 组 合 形 态（包括纵向结（包括纵向结合及横向结合合及横向结合关系）。关系）。音乐鉴赏是通过音乐要素理性的分析来提升欣赏的深度和高度。音乐鉴赏是通过音乐要素理性的分析来提升欣赏的深度和高度。音乐要素音乐要素内容内容基本要素基本要素（骨架）（骨架）音的高低、长短、强弱、音的高低、长短、强弱、音色音色（冷色调、暖色调）形式要素形式要素（血肉）（血肉）节奏、旋律、速度、节奏、旋律、速度、力度、和声、音色、力度、和声、音色、调式、曲式、织体等调式、曲式、织体等本课本课 小结小结音乐语言是凭借音乐的形式要素来表现人类情感的艺术手段。音乐语言是凭借音乐的形式要素来表现人类情感的艺术手段。及及